讀書：教師最好的修行（席延飛讀書分享）從成為合格教師開始，向成為卓越教師轉變。讀書有沒有閾值？教師成長類：劉波《從新手到研究型教師》管建剛《一線教師》《一線帶班》《一線表揚學》《不作教書匠》 吳再柱《鄉(xiāng)村教師突圍》《卓越教師的成長密碼》顏瑩《我與教育寫作》 魏書生《如何做一名教師》 李鎮(zhèn)西《愛心與教育》教育期刊：綜合類的《教師博覽》《師道》《星教師》《班主任之友》《當代教育家》 《中小學管理》 等。

2024年，我的20篇年度高分文章。1.當大家都在為54歲評為副高的女教師點贊時，我卻內心沉痛。發(fā)文時間：12月15日。閱讀量：3000＋.(點擊下方圖片可以查看原文)發(fā)文時間：9月21日。閱讀量：2000＋.發(fā)文時間：9月18日。發(fā)文時間：9月4日。閱讀量：1000＋.發(fā)文時間：8月22日。發(fā)文時間：7月23日。發(fā)文時間：7月3日。閱讀量：4.8萬.

2025，我的20個“夢想清單”去年的今天，我寫下了20個“夢想清單”。昨天進行了一次盤點，20個年度目標只完成了13項。比如，計劃發(fā)表5篇文章，只發(fā)表了3篇文章，聽課120多節(jié)，舉辦了兩期讀書會。所以，目標很重要。新的一年，我給自己又寫了20個“夢想清單”。以上20個清單，每季度最后一天做一次總結。讓自己通過學習不斷成長，讓自己在目標指引下不斷前行。

參觀了洛陽博物館、二里頭博物館、洛陽鏟博物館、四十三中的青銅器博物館、龍門石窟，認識了鐵錚、黨瑞超等歷史名師,結識了商丘的史殿坤、欒川的王建新、濮陽的付尊飛、平頂山的趙明、新鄉(xiāng)的崔海港等好朋友。聆聽了山西名班主任王文英的激情演講，更是近距離看到了衡水學生激情早讀，天下第一操和衡水體試卷。5.舉辦樂享讀書會2期。魯蘭老師曾做過十幾年教師，后來在跨國公司做人力資源工作，熱衷公益，擔任火柴家園教練多年。

職稱評審，2025年會不會取消？職稱評審也是如此。職稱不是教師專業(yè)成長的必修之路，但通過職稱評審，我們的專業(yè)成長一定能上升一個層次。教師的專業(yè)成長，不僅僅局限于職稱評審。管建剛老師研究作文教學，然后有了國家級的優(yōu)質課，后來出了書，評上特級教師，順帶職稱問題也解決了，可謂水到渠成。比如你中級評的是初中數(shù)學，后來任教了物理，有物理的優(yōu)質課，進行過循環(huán)教學，那么你就可以申報“物理”專業(yè)的副高職稱。

有三五個可以隨時借錢的朋友，您真的是榮幸。今天給讀書會的朋友，布置了一項作業(yè):向您的朋友借三萬塊錢，不方便說明理由。家里有些特殊情況，需要一些錢，在家把自己朋友同學列一個名單，哪些朋友雙職工，近期沒有買房；哪些朋友可以碰碰運氣。所以，今天給大家出了一個難題:向您的朋友借三萬塊錢，不方便說理由。有朋友順利完成，因為朋友說，只要您開口，隨時，多少錢都可以。記得有兩位朋友，你問他借錢，他總會說:需要多少？

重要的成長規(guī)劃，請做好一兩件事。有老師寫2025年的成長規(guī)劃，運動健身，讀書寫作，做一項市級課題，講市級優(yōu)質課，每天堅持練習寫書法300分鐘，計劃公開發(fā)表論文十篇以上，做好工作室工作，考試成績爭取排區(qū)第一，規(guī)劃的工作面面俱到，讓我感覺很慚愧。2013年，我考初中教師資格證。因為圖省事，不想多花錢，教師資格認定時，我走了捷徑，我還是小學教師資格。2013年，我全力以赴考教師資格證。

老師，想要讀書，請先學會如何讀書。這也難怪，管建剛老師是小學老師，他面對的問題也只是小學才可能出現(xiàn)的，自然不適合初中和高中的教師。小學老師，你就先讀小學一線教師的書，讀到一定階段，你再拓展其它領域，比如讀一讀數(shù)學，英語，學校管理，人文社科類的書，哲學類的書。熊紀濤老師的《教師高效閱讀秘笈》，閆學老師《教師閱讀策略》，劉波老師的《教師閱讀力》，魏智淵老師的《教師閱讀地圖》等，都是關于如何閱讀的好書。

想要變強，告訴您四個秘訣看了很多名人的傳記，王石、褚時健、任正非、劉強東等，這些人身上有一些共性。01一切從簡：每天固定只做兩三件重要的事有人說，那工作呢？盡量在工作期間把當天任務做好，不把工作帶回家。02用極限要求自己把一件事做成唯一，做成第一。參加工作后，我的目標是自己所教班級成績，比第二名的人均分至少要高5分。真正的狠人，都是對自己狠。最后，總結一下：牢記做哪些重要的事，不要偏離目標；

念念不忘，必有回響——樂享讀書會第16期初級寫作訓練營招募。常有讀者問我，你如何找寫作素材？他多次動員我，讀書會開了15期了，你應該來一期寫作班，把你的寫作經(jīng)驗跟大家分享。所以，就有了這一期寫作課。誰知道開播了，一些預約直播的老師占著名額卻不參加，導致一些老師想加入?yún)s沒有名額。寒假將舉辦教育寫作的中級班，屆時將邀請一些大咖來授課。1.為什么要寫作？2.如何開啟教育寫作之門？9.讀書寫作答疑。

讀了書，聽了課，感想不出來怎么辦？有老師問我，我聽了專家的報告，也讀完了一本書，有時候看了一部電影，可是就是寫不出感想，這該怎么辦？寫不出感想，主要是不了解寫感想的基本套路。今天，我就和大家聊一聊寫感想的基本套路。介紹梗概的目的，讓讀者也來回顧一下我們介紹的書或者電影的內容。在2024年的最后10天，我想再做一期讀書會，第16期樂享讀書會。限收15人，10次課，每節(jié)課不少于30分鐘，微信群內授課，直播加語音。

讀完經(jīng)典，我們依然寫不出文章該怎么辦？開初的時候，劉漢香只是一個小毛丫頭，秧秧的，也看不出什么。經(jīng)典的確是經(jīng)典，讀完后寫不出感悟，很正常。有時候，我怕集體組織看電影，也怕集中去聽課，因為要在觀看后上交感想，而我卻是“不敢想”。因此，“感想”這些事，可能會言不由衷，也可能是為了“感想”而“感想”，我們寫不出來，也不用過于擔心，鬼知道這些感想有幾句是真幾句是假呢？

當大家都在為54歲評為副高的女教師點贊時，我卻內心沉痛。一位女老師，今年54歲，明年7月就要退休，很慶幸，今年的12月份通過了副高級教師職稱評審。相比職稱來說，健康才是最重要的。也許，您還是中年教師，職稱尚未解決（達到副高），我希望您多學習，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。如果您再有三兩年就要退休，多職稱已經(jīng)看淡，也請您多幫扶青年教師，把自己多年來的教學經(jīng)驗傳授給青年教師，做好傳承。職稱真的就那么重要么？

做一個公眾號，打造出個人的品牌IP.朋友說，公眾號的紅利期早已過去，你現(xiàn)在寫公眾號，還有什么意義？寫文章，讀書，還有一部分人說啥啥都明白，就是沒有執(zhí)行力，不愿意早起，不想讀書，看見書就瞌睡。一定是讀的書不對，執(zhí)行力沒上去，這需要借力，我成立“樂享讀書會”就是這樣的目的，用行動來引領行動，用思想影響思想，用他律激發(fā)自律，用團隊力量喚醒個體。

董宇輝、俞敏洪不是被懟過，某些人連奧運冠軍都不放過。從走上專業(yè)讀書和寫作的成長之路后，我的生活很單一，讀書，聽課，備課上課批改作業(yè)，寫文章，處理雜務。看的書很雜，仔細盤點，歷史專業(yè)類的書籍還是少了，成長類的如《底層邏輯》《長期主義》《行動變現(xiàn)》等，倒是不少。焦慮的原因在于不自信，因為答辯會問一些學科專業(yè)的東西，所以自己感覺惶恐不安。還是要加強專業(yè)學習，把專業(yè)這口井挖深，這樣才有底氣。

我也已經(jīng)很努力，可是為何總沒有大的變化？也有老師問我：席老師，我工作十幾年了，也很努力了，為什么總感覺沒有什么成長呢？幸福家庭讀書會的暢占亭老師指出數(shù)學學習需要四步：一、在生活場景中思考問題；四、數(shù)學思維能力訓練。這四步是數(shù)學學習的關鍵，家長在小學開始就要注意讓孩子接受訓練。魏書生老師搞“一分鐘注意力訓練”，目的就是訓練學生專注力，提升學生聽課效果。初二時，我的數(shù)學老師讓我們每周六寫數(shù)學學習總結。

開頭不是“光陰似箭日月如梭，轉眼間一學年就過去了”，再不就是“時光飛逝，如白駒過隙，一學年結束了”云云。要總結自己一學年來，參加了哪些學習活動，讀了哪些教育類的書，在業(yè)務學習上有什么收獲和心得。教育行業(yè)不存在這種問題。感謝一學年來領導對你的提攜，要寫當時得到幫助時的細節(jié)。對學校在常規(guī)管理，教學教研，學生管理等方面，你自己的獨特的建議和看法，讓領導覺得你是一個善于發(fā)現(xiàn)問題，善于思考的人。

無奈，姑姑就讓爺爺剝花生殼，或者是把舊毛衣拆了纏毛線。有了活干，爺爺不再著急。父親秉承了爺爺?shù)男愿?。那年，岳父生病，白天我上班，顧不上照顧岳父，就讓父親來陪著岳父說說話。早上十點和中午，岳父都要躺床上休息一會兒，這個時間，父親睡不著沒事兒做。盡管有人覺得教育環(huán)境不好，也有人覺得教育底線失守，但從我們開始，守住自己的教育底線，守住自己的師德紅線，我們的教育就不會墮落。

（以歷史學科為例）1978年7月畢業(yè)于北京師范學院（即今首都師范大學）歷史系，留校任教至今，從事歷史教育方面的教學與研究工作，1988年7月獲教育學碩士學位，1998年6月被評為教授。3.讀本學科一線名師的書籍（30本）1.訂一份專業(yè)學科期刊。作為老師，要常閱讀本學科的專業(yè)期刊，了解學科前沿理論。我們學校訂閱的期刊和報紙有:《人民教育》《中國教育報》《教育時報》 《河南教育》《小學教師》。五、苦練本學科教學技能。

引領教師讀書，我們可以這樣做這4點。有人問我，席老師，你開始讀書后，對身邊的老師如何帶動？先后為學校購買圖書200多冊，訂閱了《教師博覽》《教師月刊》等十幾種教育類報刊，在學校教導處設立教育圖書專柜，方便老師隨時借閱。給十幾位讀書優(yōu)秀老師贈送了教育書籍。2019年9月，我成立了“樂享讀書會”，先后有五百多名教師參與，大家一起讀書分享，一起開展共讀共寫活動，一起交流教育問題。