兩個(gè)人都從桔子的底部開干，只見他們在桔子的底部用力一摳，桔子的底部瞬間摳出了一個(gè)小洞。他看只有最后一小塊桔子皮，便猛地把它剝下來，他說道：“老師，我剝好了?！闭f完，他便把他砸的“稀巴爛”桔子舉給大家看，我心想：這不叫剝桔子，這叫作砸爛桔子。老師給我們每個(gè)人都發(fā)了一個(gè)桔子，說道：“你們自己體會一下單手剝桔子?！蔽覍W(xué)著劉致遠(yuǎn)的樣子溫溫柔柔、小心翼翼地剝開桔子皮。

周子禾：寫給外國友人的一封信。親愛的外國友人：那些堅(jiān)果是我們中國獨(dú)有堅(jiān)果——板栗。等到栗子熟了后，農(nóng)民伯伯會在樹下放一塊布，然后拿一根長長的竹桿把板栗打下來，然后把它們放到太陽底下暴曬，有些板栗被曬開了，而有些還沒有打開，農(nóng)民伯伯會穿上厚厚的鞋子和手套，一邊踩，一邊剝手上的栗子。介紹完板栗的樣子，我再告訴您一個(gè)剝板栗的方法，你可以用身邊一切硬的東西砸它，千萬不要用玻璃瓶和一些貴重的東西。

唐熠軒：寫給外國友人的一封信。板栗成熟后，農(nóng)民伯伯會戴上橡膠手套將它們從樹上摘下來，再放到路邊，讓太陽暴曬。首先我們要找到板栗的“肚子”，那一塊是板栗外殼最軟的一塊，只需把那塊地方按一按，再用拳頭用力一敲，板栗就會裂開一個(gè)口子，再沿著那條口子把板栗的外殼給慢慢扒下來，就可以得到一個(gè)完美的板栗。偷偷告訴你，板栗還不只有糖炒板栗這一種吃法呢，還可以和雞一起燒，和牛肉一起炒呢！板栗的歷史也很悠久。

王梓軒：寫給外國友人的一封信。這個(gè)板栗它原來可不是您所見到的那個(gè)樣子的，棕不溜啾的，它原來是綠色的，都長在樹上，遠(yuǎn)看，漫山遍野的一片綠色，像一條超大號的綢緞；等秋天到了，也要收板栗了，農(nóng)民伯伯會用竹竿把板栗打下來，然后把板栗放到地上，讓陽光暴曬，等待它們自然打開?？墒牵行┌謇鯀s不聽話，它們不會自己打開怎么辦呢？介紹完栗子了，我再告訴你一個(gè)剝栗子的小妙招吧。除了糖炒栗子，栗子還可以跟雞和肉一起燒。

蘇瑾萱：我真沒想到。我走在去辦公室的路上，我搓著雙手，低著頭，空手回到辦公室，老師見了我便問：“作文本呢？”我支支吾吾地說：“我……老師一聽，很不高興：“你們這些學(xué)生的鬼把戲我還不清楚，一定是沒有做，才編這個(gè)理由來騙老師的。”我真沒想到老師是這么想的，我聽了感到很委屈，心想：老師啊老師，你為什么這么不相信我呢？望著老師坦誠的臉，我的淚水又一次流下來，我真沒想到老師會給我道歉。

吳益煒：媽媽錯(cuò)怪了我。爸爸媽媽忙著收拾行李。爸爸也出來幫媽媽找，可依舊無濟(jì)于事。最后，媽媽把目光定格在了我身上——我估摸著可能是因?yàn)槲矣小岸啻畏缸锴翱啤保盒r(shí)候我最喜歡把媽媽的手機(jī)藏起來。她“唰”地站起來，指著我的鼻子，憤怒地問：“吳益煒，你這小免崽子，還不招認(rèn)就要上掃把了！”我心里委屈極了，可媽媽根本不信。就在這“生死攸關(guān)”的時(shí)刻，爸爸在臥室里大喊：“手機(jī)找著了！”媽媽連忙跑過去。

唐許航：寫給外國友人的一封信。您一定會好奇那些棕不溜秋的東西是什么，告訴您吧，這是我們中國的特產(chǎn)——板栗。接著，把裝滿栗子的布放到路邊，讓綠色的殼自己裂開，露出里面棕色的果實(shí)，這就是現(xiàn)在你看到的栗子。板栗不但能做糖炒栗子，還能和雞肉或豬肉放在一起炒，這樣做出來的板栗燒肉也很美味。告訴你吧，板栗還有“干果之王”的美稱，又名栗子、大栗、栗果，氣味苦香，是一種健胃補(bǔ)腎的上等果品。板栗的歷史還很悠久呢。

錢彥霏：寫給外國友人的一封信。這小小的板栗，一開始可不是您現(xiàn)在所看到的模樣，雖然現(xiàn)在的板栗是小小的，紫褐色的，但一開始它是圓圓的，綠色的，渾身長滿了小尖刺，就像一個(gè)個(gè)小刺猬。它們有板栗四五個(gè)依偎在一起，像是在說悄悄話；首先，您要把準(zhǔn)備好的板栗放在桌子上，然后拿起水杯用適中的力度將杯子砸入板栗的中間，栗子的殼就會裂開一條小縫，這時(shí)，總可要注意了，不要太過于用力，要不然栗子會被砸得粉身碎骨。

沈莀宇：寫給外國友人的一封信。告訴您，這就是我們中國的特產(chǎn)——板栗。這時(shí)，農(nóng)民伯伯拿著棍子，敲打著板栗樹?！芭九九荆　币宦暵暣囗?，板栗從樹上跳了下來，跳到了農(nóng)民伯伯提前放好的毯子上，隨后農(nóng)民伯伯戴上橡膠手套，剝開板栗，才成了我寄給您的樣子。您先拿出一個(gè)板栗，像制服土匪一樣緊緊地將它捏在手中，然后使用“降龍十八掌”將其使勁拍打，只聽“啪”的一聲就可以放手了，隨后輕輕地剝開板栗，您就可以食用了。

施智祺：有趣的單手剝桔子。規(guī)則就是用一只手把桔子皮剝開，誰先剝出一個(gè)完整的桔子就算勝利，還可以吃到香甜可口的桔子呢！他們邊摳著桔子，還邊轉(zhuǎn)著，過了兩分鐘后，沈莀宇不耐煩了，一用勁，桔子汁水四濺。教室里一陣哄堂大笑，沈莀宇緊皺眉頭，怕桔子摔壞，沈莀宇小心翼翼的從地上撿起差點(diǎn)摔爛的桔子又繼續(xù)捏了起來?？磩⒅逻h(yuǎn)在那鎮(zhèn)定自若地剝著桔子，見劉致還只有一半了，沈莀宇急了，猛地一用力，直接把桔子結(jié)壓扁了。

施源：有趣的單手剝桔子游戲。今天，顧老師帶我們玩了一個(gè)有趣的游戲“單手剝桔子”。我自告奮勇參加了游戲，這一輪我對戰(zhàn)的是張旻揚(yáng)，只見他表情嚴(yán)肅地握住了桔子，我心想：這回我千萬不能把桔子掉到地上！而沈莀宇顯得特別心急，用大拇指用力一戳，一股桔子汁流了出來，他不管不顧地又是用力一捏一扒，一股桔子汁噴了出來。再看劉致遠(yuǎn)，他不緊不慢地剝下了最后一塊桔子皮，一個(gè)完美的桔子誕生了！

唐熠軒：單手剝桔子。“今天我們來做一個(gè)單手剝桔子的小游戲。開始還一切正常，吳曉雨和吉夏辰速度都十分平均，都摳開了一個(gè)大洞，與其他人沒什么不一樣，衣服都被“桔子號油漆”把衣服染成了橘黃色。比賽開始，只見我們都把桔子翻了過來，分分鐘就找到了桔子的弱點(diǎn)。我首先把桔子摳出一個(gè)大洞，領(lǐng)先了對手一大截，當(dāng)我還有最后一片桔子皮沒剝時(shí)，我本以為自己勝券在握時(shí)，對手卻比我快了一步，我失落地把自己的桔子吃完了。

他們倆把一只手放到口袋里，另外一只手則伸出來剝桔子，只聽老師喊：“3、2、1．開始！”他倆迅速拿起桔子開始剝。只見王梓軒把桔子靠在自己的衣服上，當(dāng)作放到口袋里的那只手，不讓桔子滾下去。但這時(shí)葛尹辰的桔子掉了下去，吸引了大家的注意，他又撿起桔子開始剝，他的桔子已經(jīng)全部被他剝爛了，汁水噴了一桌，慘不忍睹。我用食指在桔子底部摳了一個(gè)小洞，再用四根手指一起把桔子皮剝開，大拇指用來固定。

范薛鉌：一場大“災(zāi)難”范薛鉌。她將粉筆往粉筆盒里一丟，粉筆就像是被籃球員投了出去一般，精準(zhǔn)地投進(jìn)了粉筆盒。柳老師還沒出去四秒，班里就像熱鍋一般熱鬧了起來，大家議論紛紛，有的人說：“柳老師怎么了？一定出事了！”有的人說：“柳老師一定是平時(shí)不好好對我們，被上天懲罰了！”還有人說：“叫柳老師不好好對我們，看她回來怎么補(bǔ)償我們！”就在這時(shí)，一聲怒吼劃破天空：“都——給我——安靜！

趙藝晗：那一刻，我長大了。趙藝晗。隨著人流，我和爸爸媽媽興沖沖地來到了泰山腳下，我站在泰山腳下抬頭望：呀！我竟然能感受到腿上的肌肉都跟著自己的腿抖動著。一會兒工夫，我便把爸爸媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了身后，我很自豪，也很驕傲。我看看下面：爸爸媽媽雖已累得直喘粗氣，但還在追趕著我；我的目光變得堅(jiān)定，一咬牙，把心一橫，重新站了起來，暗暗給自己加油：“趙藝晗，你能行！”于是，我重燃了斗志，拾回了自信，奮力向著山頂出發(fā)。

明子泠：那一刻，我長大了。明子泠。當(dāng)我來到起跑點(diǎn)的時(shí)候，站在我身旁的全是各個(gè)班的頂尖選手，我想：我每次跑的時(shí)候都跑得累得要死，現(xiàn)在又要面對無數(shù)其他選手，有點(diǎn)難?。∵@時(shí)，發(fā)令槍響了，我立刻一個(gè)彈射起步，占據(jù)有利位置，這都是各班的頂尖選手啊！很快，我就被反超了，這時(shí)我正好跑到了我們班面前，雖然我仍在努力追趕其它選手，但我卻聽見了我們班同學(xué)的加油聲。

朱灝銘：那一刻，我長大了。朱灝銘。暑假里，爸爸媽媽帶我去爬泰山。爸爸開著車過了幾個(gè)小時(shí)，終于到了泰山之下?！卑职忠宦暳钕拢覀円患胰跊_上前去，我踏上石級，一會兒兩級兩級地走著，一會攀著鐵鏈向上爬。我往下一看，喲，爸爸媽媽還在一級一級氣喘吁吁地往上爬，那一刻，我覺得自己很厲害。她伸出雙手，我把手放在上面，她一拉，我站了起來，和媽媽爸爸一起向上爬。

夏子慕：當(dāng)老師不在的時(shí)候。夏子慕。正當(dāng)我們想要阻止他那危險(xiǎn)的行為時(shí)，我們班的“敢死隊(duì)”隊(duì)長——韓大神就動身了。就在這時(shí)，四個(gè)“敢死隊(duì)”隊(duì)員便以迅雷不及掩耳之勢從教室的四個(gè)角落一齊沖了出去。沈顧欣也不甘示弱，步步向韓大神逼近，來了個(gè)飛腿，誰能想到，韓大神竟然躲開了那條大粗腿。就在這時(shí)，“敢死隊(duì)”的四位成員急急忙忙地跑了回來，大聲喊道：“黃老師回來啦！”可是誰也不相信，依舊瘋狂地玩耍著。

孫君皓：“各顯神通”的兩分鐘。孫君皓。一天上課，黃老師正繪聲繪色地講課時(shí)，手機(jī)鈴聲卻響了起來。黃老師一看，立馬跑出去，嘴里還在喃喃自語著什么。就在老師消失在窗邊的一剎那，教室里就像一滴冷水滴進(jìn)了熱油鍋里一般，頓時(shí)炸開了。他將腦袋探出窗外，看見老師從走廊盡頭消失才肯講話，同時(shí)與同桌聊兩句就要探出去看一下。

我猛地扭過頭，不滿地問道：“能不能不打了？打羽毛球太累了。”媽媽卻頭也不抬：“不能，都跟你說了多少次了，打羽毛球有利于你的健康……”不想聽媽媽“念經(jīng)”的我趕緊走上了場地。接下的訓(xùn)練我如有神助，教練每次發(fā)的球我都緊緊地盯，球在哪里我人就在哪里，讓那個(gè)男孩看得目瞪口呆。我三步并作兩步，終于在球落地之前狠狠一推，在對手還沒反應(yīng)過來的時(shí)候，球落在了他那邊。頓時(shí)，我士氣大振，拿球的時(shí)候手都微微顫抖。