班主任應走進“學困生”的心靈。教師必須牢固樹立素質(zhì)教育思想，確立正確的學生面、教學觀、質(zhì)量觀，不斷更新教育理念，真正樹立“為了一切孩子”、“一個也不能少”、“轉(zhuǎn)化一個學困生與培養(yǎng)一個優(yōu)等生同等光榮”、“教育的奧秘就在于如何愛學生” 的觀念。教師對學生的評價恰當與否，是學生情緒的晴雨表，如果學生的做法能得到老師及時而中肯的評價，學生就會感到自己被賞識、重視，就會愉快、積極，增強自信心。

①管孩子不是罵孩子。④孩子如達不到家長的要求，家長要么“不停的嘮叨”，要么“指責批評”，要么“不厭其煩引導孩子按照自己思想和思路生活”，甚至有些還會“打孩子”。2）家長們不要總是圍著孩子轉(zhuǎn)，如果你每天都是圍著孩子轉(zhuǎn)，可能就是“生活上總包辦，物質(zhì)上總滿足”的家長，這樣帶來的后果：⑤更為重要的，家長每天圍著孩子轉(zhuǎn)，可能會失去自我，沒有自己的精神追求，一個沒有自我沒有追求的家長怎么能得到孩子的尊重呢？

作為青春期孩子的父母，大家需要重視對孩子的陪伴，一起用餐、散步、運動、休閑等，為了解孩子、傾聽孩子創(chuàng)造時間與空間，為建立良好親子關系打下基礎，而不是等出了問題才拉著孩子溝通，可能那時孩子已經(jīng)不愿意跟你說了。智慧的父母不會選擇用嘮叨的方式教育孩子，面對孩子身上的問題，只對孩子提出原則性建議，這樣才能獲得孩子的信任和認同。歡迎家長與老師一起，默契配合，和孩子一起打敗問題，而不是和問題一起，打敗孩子。

謝謝大家的祝福，喜歡每一個孩子童真燦爛的笑臉[愉快]，感恩遇見，我們因孩子而與大家結(jié)緣，并有幸陪伴見證孩子們的成長，這本身已是一種幸福[愛心][玫瑰]，在這一路上，對于孩子們成長進步的美好期許，將我們緊緊聯(lián)系在一起，你們一次次的支持與鼓勵、孩子們一次次的成長和進步都給予我們力量[玫瑰][玫瑰]。

感謝??趙老師您三年的陪伴，曾XX常說，趙老師您就是字典，沒有您不會的，三年里最喜歡的是您，最怕的也是您，想起當初進入校園時生瑟的樣子，時間匆匆，轉(zhuǎn)眼的三年就畢業(yè)了，在這三年里，除了感謝還是感謝，感謝恩師您淳淳教誨，在以后的日子里我們定不忘初心，不負師恩，朝著目標努力前行！最后在這特殊的節(jié)日里祝?趙老師您節(jié)日快樂，合家歡樂，幸福美滿，工作順利！

1.問題：大寶最近有點兒愛發(fā)脾氣。解決辦法：更多的關心陪伴她，多和她溝通，聽她說說她的心里話，聽她說說她感興趣的，多肯定她。2.問題：大寶最近愛犟嘴，不管誰說什么，總是馬上反駁，聽不進別人的意見，很偏執(zhí)。解決辦法：①問一問為什么我們說什么你都會反駁，你有認真思考過我們說的對不對嗎？②明確告知她，這樣犟嘴不對，聽不進別人的意見，以后有問題別人也不愿給你指出來，對你來說是損失。

留給孩子金山銀山，不如從小培養(yǎng)孩子4個好習慣，非常重要。有人說：“孩子再不練字，將無緣上大學?！边@句話絕不是危言聳聽，孩子能否寫一手好字，直接關乎孩子的考試成績。閱讀像是孩子人生中一個充滿無限可能的窗口，會帶孩子進入更廣闊、豐富的世界。命好不如習慣好，家長給孩子很多物質(zhì)上的滿足，不如從小培養(yǎng)孩子的好習慣，有了這些好習慣的孩子，是自信樂觀的，是積極努力的，是獨立有責任感的，這些其實是更寶貴的財富。

家長一定要“逼”孩子養(yǎng)成這7個習慣，受益終生！很多父母的關注點都在孩子的學習成績上，他們常常忽略了孩子的抗壓力，就比如孩子快放學的時候，很多父母早早就在學校門口等著，孩子只要一見到家長，馬上就會把書包遞過去。可能大家都會要求孩子沒事的時候多學習，也會要孩子多閱讀，因為孩子有閱讀的習慣，不僅能增長知識、開闊視野，更能開發(fā)孩子的智慧、激發(fā)孩子的潛能，增強孩子對學習的興趣。

新學期，班級群被這段話刷屏了，與老師、家長和學生共勉?！逗酶改?好家教》《好學生好學法》魏書生家庭教育著作《好父母好家教》《好學生好學法》魏書生研究院78.在教育孩子的時候，你選擇了掙錢，不去管教孩子，等孩子大了，你辛辛苦苦掙一輩子的錢不夠他敗家一年！曾有人說，一個人遇到好老師是幸運，一個學校擁有好老師是光榮，一個民族出現(xiàn)源源不斷的好老師，是未來的希望。老師與家長的合作，是教育孩子最強大的合力。

新學期，班級群被這段話刷屏了，與老師、家長和學生共勉?！逗酶改?好家教》《好學生好學法》魏書生家庭教育著作《好父母好家教》《好學生好學法》魏書生研究院78.在教育孩子的時候，你選擇了掙錢，不去管教孩子，等孩子大了，你辛辛苦苦掙一輩子的錢不夠他敗家一年！曾有人說，一個人遇到好老師是幸運，一個學校擁有好老師是光榮，一個民族出現(xiàn)源源不斷的好老師，是未來的希望。老師與家長的合作，是教育孩子最強大的合力。

②琳琳起得早，可以去戶外跳繩，有助于長高和提高視力，保證戶外活動時間。過程：發(fā)生爭吵，心情不好。②跳繩：琳琳老是斷繩，心情不好，開始亂跳，有點兒發(fā)脾氣，我提醒效果改善不明顯，對我說話語氣強硬，不禮貌。結(jié)果：兩人發(fā)生爭吵，她跑回來，反思找解決辦法。b.發(fā)生爭吵最后還是聽勸先分開各自冷靜，沒有一直糾纏，讓矛盾升級。

追奶秘籍。4.多次喝水，至少2升：喝的時候小口喝小口咽，大口喝大口咽只會增加排尿的次數(shù)，要小口咽才能產(chǎn)奶。6.最重要的是一定要讓寶寶多吸，每次寶寶餓了的時候先喂母乳，讓多他多吸一會兒，如果沒有吃飽，再適當添加奶粉，千萬不要想到奶不夠就攢奶多久的才喂一次（不能超過三小時）7.每次喂完奶后再擠一下奶，3-5分鐘，如果擠不出來可以用手法刺激奶陣（抖音上有視頻哈）

幸好今天晚上讓她復習才發(fā)現(xiàn)了問題，否則帶的賬越來越多，她學起來就會越來越困難，慢慢就會喪失學習興趣，今天有點兒生氣，所以兇了她，但事后反思，怎樣避免出現(xiàn)類似的問題呢？2、英語每天要讀這周學的內(nèi)容（先單詞再課文），周末要提前預習下一周的內(nèi)容（會讀單詞和課文，并知道課文意思）。（單詞讀不準：讓她多聽讓后教我或者搜下單詞拼讀的教學視頻）4 、學習方式多樣化，寓教于樂（課文分角色扮演朗讀或?qū)嶋H應用）

“違紀的同學那么多，為什么只抓我一個？”有些學生抱怨說，老師總喜歡抓他的小辮子，被抓的時候還要抱怨：“違紀的同學那么多，為什么只抓我一個？他知道這個女生很善狡辯，所以拿了個巴掌大的錄音機，把女同學晚上熄燈就寢后高談闊論的聲音給錄了下來，小辮子被班主任抓住了，女同學一句話都說不出，直接敗下陣來灰溜溜地回到教室。只要小辮子在手，還怕你不認賬？班主任為了自?；虮Ｗo其他學生，也會想辦法抓這些學生的小辮子。

我說：“制定班規(guī)是一件非常嚴肅的事。如果老師匆匆拋出一分班規(guī)讓大家照著做，效率是很高，但這樣的班規(guī)多半不能兌現(xiàn)。我們還是多花一些時間好。過了國慶，我們請班干部將每一個同學制定的班規(guī)進行整理綜合，提出一份草案，大家再來修改。最后，我們將以無記名投票的方式對班規(guī)進行表決。如果通過了，就執(zhí)行；如果沒有通過，我們重新制定！總是，這是大家的事，一定要嚴肅認真。”同學們都表示同意。

班主任布置《寒假特色作業(yè)》寒假特色作業(yè)。1、制定寒假安排計劃：學習方面+興趣愛好（特長培養(yǎng)）+生活技能+職業(yè)體驗+增長視野。2、記錄寒假趣事和有意義的事：照片+文字。3、制作《我的寒假》PPT, 要求有創(chuàng)意，準備開學班級分享。

2、珍惜孩子得到的小獎勵和小獎品。3、多給孩子信心和掌聲。①問問孩子今天英語學了什么？2、知道孩子看數(shù)學書。3、指導孩子審題是關鍵。4、適當對孩子進行思維訓練。4、說話寫話的學習：①平時談話可以講一些生活常識②多提問：提開放型的問題促進孩子思考，引導孩子考慮的角度不同，觀點也會不同③關注孩子的表達是否正確。1、 堅持每天至少抽出20分鐘與孩子交流，引導孩子思考。

在教育中體現(xiàn)育人意識。在教學過程中體現(xiàn)出育人意識：1、小組講解、幫扶 培養(yǎng)學生的責任意識、合作意識、互助意識。學生不分成ABCD層：應該是問題分層把問題分成ABCD層，比如A層問題是…2、不能把學生固定在一個層次的，給學生自主選擇一個機會，如果他覺得自己弄懂了D層問題，想繼續(xù)學習C層的問題，可以繼續(xù)完成C層的問題。

元旦班級活動策劃。1、活動策劃：流程：幾個環(huán)節(jié)、節(jié)目設置、游戲設置、①主持人：熟悉活動流程、準備主持稿串詞、每個節(jié)目的點評串詞。③物品采買：教室布置物品采買、食品采買、注明需要的數(shù)量和采買時間（可請家委會的幫忙購買）⑥活動后教室衛(wèi)生。②給科任老師準備賀卡（提前安排科代表或者班委寫好）和小禮品（活動開始時給老師送）