晚自習(xí)第一階段：知識(shí)復(fù)習(xí)。課堂上難免有些內(nèi)容聽(tīng)不懂或者對(duì)某些知識(shí)點(diǎn)理解有些模糊，在進(jìn)行了以上兩步之后，再看看課堂上聽(tīng)不懂的點(diǎn)是不是都懂了，如果還是不懂，最好用本子記下來(lái)，課下去問(wèn)老師或者同學(xué)。晚自習(xí)第二階段：知識(shí)鞏固，即完成作業(yè)。3.對(duì)照前面所學(xué)內(nèi)容以及預(yù)習(xí)的內(nèi)容，看看有哪些知識(shí)是與明天所學(xué)內(nèi)容有關(guān)聯(lián)的知識(shí)，抽點(diǎn)時(shí)間回看一下舊知識(shí)。在家晚自習(xí)的同學(xué)切忌一心幾用，邊聽(tīng)歌，邊做作業(yè)，效率肯定低下。

女人手心，腳底無(wú)故出汗多，是什么原因？鱸魚(yú)：既能補(bǔ)脾胃，又可補(bǔ)肝腎 回復(fù)于：2014-07-24 13:50:41 張彬醫(yī)生 ''>向他提問(wèn) 評(píng)價(jià)送積分 追問(wèn) 相關(guān)問(wèn)答 查看此問(wèn)題的更多回復(fù) 問(wèn)女孩手心腳心愛(ài)出汗怎么回事 答 病情分析： 手腳多汗，醫(yī)學(xué)上稱(chēng)做局限性多汗癥，多發(fā)生在情緒波動(dòng)度較大的青壯年身上。回復(fù)于：2015-01-22 13:34:57 相關(guān)問(wèn)答 查看此問(wèn)題的更多回復(fù) 問(wèn)腳底出汗很多是怎么回事？

而在高中的學(xué)習(xí)中，還有一種說(shuō)法很流行，就是到了高中女生的學(xué)習(xí)成績(jī)不如男生，這也造成很多女生從心理上就有很大的壓力，而在成績(jī)下滑后，不分析學(xué)習(xí)上的知識(shí)漏洞，而是把原因歸結(jié)于女生本來(lái)就不如男生這種毫無(wú)道理的想法。

I’m sure we’ll have a wonderfully timetogether. (time是名詞所以要用形容詞wonderful修飾)My pronunciation was terribly.(was后用形容詞，terribly 改為 terrible.)6. 代詞錯(cuò)誤代詞的主格和賓格(I / me; he / him; she / her; we / us they/ them)錯(cuò)誤;反身代詞(myself/yourself/himself/herself/themselves/ourselves)使用錯(cuò)誤;代詞的單數(shù)和復(fù)數(shù)使用錯(cuò)誤;代詞指代錯(cuò)誤;多代詞或少代詞。

高考英語(yǔ)聽(tīng)力答題技巧精講_高考英語(yǔ)答題技巧_精品學(xué)習(xí)網(wǎng)高考英語(yǔ)聽(tīng)力測(cè)試部分在整套試題中占有重要地位。精品學(xué)習(xí)網(wǎng)為大家推薦了高考英語(yǔ)聽(tīng)力答題技巧，請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀，希望你喜歡。原文M: Excuse me, can you tell me when the next bus leaves for the airport? W: It leaves in three minutes. If you run, you might catch it. 關(guān)鍵詞“run”和“catch”正好對(duì)上答案C的“Hurry”和“get”。

高考英語(yǔ)閱讀滿(mǎn)分答題經(jīng)典技巧_新東方網(wǎng)閱讀理解題答案項(xiàng)特征通過(guò)研究歷屆閱讀理解題，我們發(fā)現(xiàn)，在所列出的四個(gè)選項(xiàng)中，也有一些普遍性規(guī)律可循。第二篇：各類(lèi)題型干擾項(xiàng)特點(diǎn)新聞?dòng)浾呃斫忸}一般采用主旨大意題、事實(shí)細(xì)節(jié)題、判斷詞匯題、邏輯推理題、作者觀點(diǎn)態(tài)度題五種形式。第三篇：緊急狀況下的閱讀答題方法做好閱讀理解題，最理想的步驟是先迅速瀏覽五道題大體了解一下五道題各自提問(wèn)了什么，各選項(xiàng)句是什么意思。

3）從關(guān)聯(lián)詞作為切入點(diǎn) 通常，英語(yǔ)的句段之間經(jīng)常會(huì)運(yùn)用關(guān)聯(lián)詞表示過(guò)渡和銜接，讓文章的思路與更清楚、邏輯更連貫，因此文章中和選項(xiàng)中表示各種邏輯關(guān)系的路標(biāo)性信號(hào)詞在選擇答案時(shí)都是很重要的線索。在這種情況下，通常是該段落要求補(bǔ)全說(shuō)明本段主題的其他細(xì)節(jié)，因此 根據(jù)段落一致性原則，在原文和選項(xiàng)中找到相關(guān)的特征詞，通常在選項(xiàng)中會(huì)出現(xiàn)表示并列/遞進(jìn)關(guān)系 的關(guān)聯(lián)詞或與前文類(lèi)似的句式結(jié)構(gòu)，或出現(xiàn)同義詞等其他信號(hào)線索。

高考英語(yǔ)答題技巧及時(shí)間分配（超實(shí)用）2.題干有沒(méi)有特殊的副詞或形容詞。1.無(wú)單詞的情況下，你考慮：介詞（＋doing sth），引導(dǎo)詞（＋句子），并列詞（句子前后可能是轉(zhuǎn)折或者并列），冠詞（＋adj+n），情態(tài)動(dòng)詞＋do，固定搭配。2.有單詞的情況下：基本是這樣的搭配，形容詞變副詞（大多數(shù)情況下是?ly），非謂語(yǔ)動(dòng)詞（主要是doing，done，to do）,比較級(jí)，單數(shù)變復(fù)數(shù)……3. 形容詞副詞：常出現(xiàn)需形容詞的地方用了副詞或相反；

英語(yǔ)本來(lái)是個(gè)語(yǔ)言的寶庫(kù)，很多英語(yǔ)原著中可以找到很優(yōu)美地道的句子，從這些句子中我們可以讀到文采、思想、哲理、情感，同時(shí)又有地道的英語(yǔ)結(jié)構(gòu)，這才是真正的英語(yǔ)，才真正值得我們?nèi)W(xué)十年二十年。盡管在中國(guó)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的人數(shù)眾多，但收效卻令人擔(dān)憂，學(xué)了這么多年英語(yǔ)，由于運(yùn)用能力差，無(wú)法品嘗到英語(yǔ)學(xué)習(xí)成功的快樂(lè)，很多人不得不承認(rèn)學(xué)英語(yǔ)的目的只能是學(xué)英語(yǔ)，這就是人們常說(shuō)的“為了學(xué)英語(yǔ)而學(xué)英語(yǔ)”。

常用的翻譯技巧有增譯法、省譯法、轉(zhuǎn)換法、拆句法、合并法、正譯法、反譯法、倒置法、包孕法、插入法、重組法和綜合法等。1 漢語(yǔ)無(wú)主句較多，而英語(yǔ)句子一般都要有主語(yǔ)，所以在翻譯漢語(yǔ)無(wú)主句的時(shí)候，除了少數(shù)可用英語(yǔ)無(wú)主句、被動(dòng)語(yǔ)態(tài)或“There be…”結(jié)構(gòu)來(lái)翻譯以外，一般都要根據(jù)語(yǔ)境補(bǔ)出主語(yǔ)，使句子完整。3，英語(yǔ)詞與詞、詞組與詞組以及句子與句子的邏輯關(guān)系一般用連詞來(lái)表示，而漢語(yǔ)則往往通過(guò)上下文和語(yǔ)序來(lái)表示這種關(guān)系。