《清明上河圖》的《宋潮》時(shí)空 | 解密畫中的小知識(shí)點(diǎn)。今日主角：《清明上河圖》宋代宣和年間，張擇端創(chuàng)作《清明上河圖》，宋徽宗親自在畫上題寫“清明上河圖”五個(gè)字。宋代六大著名書院為：白鹿洞書院、岳麓書院、應(yīng)天府書院、嵩陽書院、石鼓書院、茅山書院。活動(dòng)內(nèi)容：由鳳凰吉象和故宮出版社聯(lián)合打造，給小朋友的紙上文字情景劇——漢字互動(dòng)認(rèn)知書《字畫清明上河圖》好玩又有趣，從漢字的角度了解并認(rèn)識(shí)《清明上河圖》。

到學(xué)年末，即便沒有獎(jiǎng)勵(lì)，學(xué)生也可能表現(xiàn)得很好，這時(shí)教師可以時(shí)不時(shí)給學(xué)生“意外的獎(jiǎng)勵(lì)”。獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生的十條建議。當(dāng)你需要學(xué)生去完成某項(xiàng)任務(wù)，而所有學(xué)生都渴望去做時(shí)，你就叫“獎(jiǎng)勵(lì)墻”上的某個(gè)學(xué)生去做。對(duì)學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)的終極目標(biāo)是幫助他們完成良好行為的內(nèi)化，最終不需要獎(jiǎng)勵(lì)。在培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)新的習(xí)慣，有必要在學(xué)生每次表現(xiàn)出好習(xí)慣時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)。如果使用不健康的食物對(duì)學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，還會(huì)助長(zhǎng)學(xué)生養(yǎng)成不良的飲食習(xí)慣。

語文老師教反義詞，笑抽筋了！

李谷一，蔡明，于文華，閻維文，韓紅等各大明星反串，很難見到的才藝展示。彩虹祝福 獲取屬于你的美好祝福！變臉大秀 好玩的換臉，快來試試吧～ 小程序。

我們開學(xué)的日子嗎？那時(shí)候的農(nóng)村的學(xué)校。但是每一個(gè)畫面都讓人記憶尤深。那時(shí)候。我們總是渴望和自己喜歡的人坐一起。沒有校車、沒有人接。那個(gè)時(shí)候的日子。只可惜過去的日子太匆匆，時(shí)光不再。留給每個(gè)人的都是獨(dú)一無二的回憶。上學(xué)沒有人接送、

經(jīng)過一學(xué)期的努力，初一年級(jí)已基本形成良好的學(xué)風(fēng)，但是本屆學(xué)生數(shù)量多，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)參差不齊也導(dǎo)致了少數(shù)班級(jí)“兩極分化”的提前到來，因此本學(xué)期，我們初一年級(jí)將以學(xué)校工作計(jì)劃指導(dǎo)思想為指南，積極配合各處室，以“養(yǎng)成規(guī)范”教育為重點(diǎn)，緊抓“教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)核心，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理，不斷提升工作效益，以“務(wù)實(shí)創(chuàng)新“的工作作風(fēng)，樹立初一年級(jí)組的良好形象。

最牛衡中班主任：我只教學(xué)生8個(gè)學(xué)習(xí)方法，全班一半殺進(jìn)北大。尤其是越到高年級(jí)越注重孩子的學(xué)習(xí)方法與思維能力，在初高中階段，主要是靠孩子的邏輯思維與推理能力，加上好的學(xué)習(xí)方法與良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)穩(wěn)步提升。鑒于很多家長(zhǎng)向我咨詢孩子學(xué)習(xí)上的問題，所有老師今天總結(jié)了衡中班主任的8個(gè)學(xué)習(xí)“鐵令”，把全班一半都送進(jìn)了北大，家長(zhǎng)們可以為孩子收藏起來，這對(duì)于孩子學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)會(huì)有很大的幫助！

學(xué)好語法，對(duì)于理清句子結(jié)構(gòu)和答題有幫助，但是對(duì)于很多學(xué)習(xí)英語難度大的學(xué)生來說，問題就出在單詞和語法，很多學(xué)生沒有找到自己適合的學(xué)習(xí)方法，英語成績(jī)總是難以提升，因此，家長(zhǎng)在孩子學(xué)習(xí)英語的過程中一定要關(guān)注孩子學(xué)習(xí)單詞和語法這兩大問題。鑒于很多家長(zhǎng)在微信上向我咨詢有關(guān)初中英語的問題，我通過多年的教學(xué)整理了一份初中英語的語法題目，家長(zhǎng)可以給孩子打印出來，檢測(cè)孩子的英語語法學(xué)習(xí)的情況。

從小學(xué)到高中英語一直都是孩子們學(xué)習(xí)的重點(diǎn)科目，想要學(xué)好英語單詞和語法是關(guān)鍵。其實(shí)，那是因?yàn)楹⒆觽冎蛔⒅貑卧~的積累量，卻忽視了語法的重要性，如果說單詞是學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ)，那語法就是英語水平進(jìn)階的充分必要條件！為了幫助更多的孩子能快速的記住語法，提高英語成績(jī)，今天我特意和大家分享一份英語語語法速記口訣，非常適合學(xué)生學(xué)習(xí)英語語法，有需要的家長(zhǎng)可為孩子收藏打印出來，相信會(huì)對(duì)提高孩子英語成績(jī)有很大幫助的！

大明王朝十六位皇帝，都在這組打油詩里面了，是不是很容易記。編了一組打油詩，大概把明朝皇帝梳理了一遍，淺顯易懂。朱允炆，年號(hào)建文：朱允炆，太祖孫，年號(hào)取名叫建文。明仁宗朱高熾，年號(hào)洪熙：明仁宗，朱高熾，腳有殘疾大胖子。明景帝朱祁鈺，年號(hào)景泰：明英宗，很苦逼，先后兩次當(dāng)皇帝。明世宗朱厚熜，年號(hào)嘉靖：明武宗，沒兒子，堂弟進(jìn)宮做皇帝。明穆宗朱載垕，年號(hào)隆慶：明穆宗，朱載垕，隆慶新政算明主。

●晚上喝白開水的朋友，再不看就晚了！

《都挺好》沒說破的真相：世界正在狠狠懲罰溺愛孩子的父母。我們能看到蘇家父母因?yàn)殛惻f的觀念，一直傷害著女兒蘇明玉，同時(shí)也用溺愛養(yǎng)育出了兩個(gè)帶有性格缺陷的兒子。不同于蘇明成依賴父母的幼稚，老大蘇明哲陷入的則是父母的捧殺。蘇家父母以留學(xué)的他為驕傲，四處與人炫耀，在老婆死后，蘇父甚至把蘇明哲當(dāng)成了下半輩子幸福的唯一依靠，非?？粗亍Ｖ挥卸媒疱X的價(jià)值，孩子才知道該怎樣用錢，才能在離開父母之后依然幸福。

從大漠孤煙塞北到杏花春雨江南，以詩詞之心，伴歲月前行。其實(shí)，古典詩詞的背后，是“詩意的情懷”。從大漠孤煙塞北到杏花春雨江南，從山水田園牧歌到金戈鐵馬陽關(guān)，我們?cè)谝髡b著千古絕句，我們也在體味著人間百態(tài)。不要忘了詩詞帶給你的那份感動(dòng)、那份沉醉、那份喜悅、那種振奮，那是只屬于中國(guó)詩詞的獨(dú)特魅力！最后，用我最喜歡的蘇軾的一首詞做結(jié)尾，希望每個(gè)人在以后的人生中都可以“以詩詞為心，伴歲月前行”。

肯定句變否定句、一般疑問句和特殊疑問句?？隙ň洹⒎穸ň?、一般疑問句和特殊疑問句的詳解。二、肯定句、否定句、一般疑問句和特殊疑問句定義。三、肯定句、否定句、一般疑問句和特殊疑問句的相互轉(zhuǎn)換?？隙ň渥円话阋蓡柧洌喊補(bǔ)m, is, are提前放到句首并大寫Am, Is, Are,其余照抄。但是，如果問的是主語或主語的定語時(shí)，語序不變，為"特殊疑問詞(+主語)+陳述句"。一般疑問句：Do you like English?將下列句子改成一般疑問句：