自2025年9月起，一場(chǎng)由羅永浩和賈國(guó)龍“罵戰(zhàn)”引起的商界——

或者說(shuō)是娛樂(lè)界（畢竟羅永浩開(kāi)始混娛樂(lè)圈了）紛爭(zhēng)就開(kāi)始出現(xiàn)在人們的視野當(dāng)中，

直到2026年一月中旬，某餐飲品牌的老板賈國(guó)龍就像是生怕“吃瓜群眾”把這件事忘了似的，再次舊事重提，表示自己和羅永浩這事“沒(méi)完”。

其實(shí)關(guān)于這次紛爭(zhēng)，廣大消費(fèi)者早已經(jīng)有了自己的想法：該餐廳原本就人均消費(fèi)比較高，且其在開(kāi)放后廚之后，確實(shí)存在“預(yù)制菜”現(xiàn)象，

那么如果愿意花錢去吃，仍然還是可以去；如果覺(jué)得不值的人，可能原本就不會(huì)去消費(fèi)，沒(méi)什么好說(shuō)的。

但是在賈總看來(lái)，羅永浩是憑借一己之力“害”他們?nèi)珖?guó)關(guān)閉門店百余家，他們是“統(tǒng)一配餐”，而非“預(yù)制菜”。

對(duì)此，人民日?qǐng)?bào)評(píng)論道：“危機(jī)面前，坦誠(chéng)是最好的公關(guān)”，并表示賈總的一次次回應(yīng)“看似強(qiáng)硬實(shí)則顢頇”。

至此，其實(shí)我們可以發(fā)現(xiàn)，之所以這件事今天都還在媒體上出現(xiàn)，就是因?yàn)橘Z總，或者是以其為代表的一部分企業(yè)家與大眾的認(rèn)知之間存在鴻溝，

認(rèn)知（cognition）可以說(shuō)是造就人們形成不同意識(shí)世界的過(guò)程，你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)，

生活當(dāng)中那些出眾的人，總是能很快的看到、理解并且熟悉各種事物，在各種行為上都表現(xiàn)得舉重若輕。

比如說(shuō)，新入職的單位，總是有這樣的同事，他們自信從容，在業(yè)務(wù)上異于常人，在表達(dá)上自信流暢，甚至還有很多愛(ài)好特長(zhǎng)。

也許你也會(huì)有一個(gè)瞬間特別想要了解一個(gè)人的認(rèn)知水平如何、是否在你之上。

其實(shí)不必詢問(wèn)，也不必查詢學(xué)歷，從心理學(xué)角度看，只需要注意這3個(gè)細(xì)節(jié)。

一、理性看待萬(wàn)物，很少偏激

具備較高認(rèn)知水平的人，一個(gè)普遍而又容易被發(fā)現(xiàn)的特征就是他們的獨(dú)立思考能力與理性判斷能力。

在心理學(xué)當(dāng)中，有確認(rèn)偏差（confirmation bias）這樣一個(gè)概念，

指的是人們總是會(huì)傾向于在社會(huì)生活的萬(wàn)事萬(wàn)物中尋找能夠支持自己預(yù)設(shè)的證據(jù)。

心理學(xué)家羅斯（Lee Ross）提出，人們?cè)谙屡袛鄷r(shí)，常常會(huì)高估個(gè)人特質(zhì)的作用，低估各種情境因素，導(dǎo)致評(píng)判失真。

這種影響是多種多樣的。

在互聯(lián)網(wǎng)、自媒體等各種信息傳播高度發(fā)達(dá)的當(dāng)下，我們的日常生活會(huì)被各種咨詢占據(jù)，并且被其內(nèi)容所影響，比如文章開(kāi)頭提到的“羅賈之爭(zhēng)”。

在這些內(nèi)容的影響之下，認(rèn)知水平足夠高的人會(huì)對(duì)這件事情進(jìn)行理性的分析，給出相應(yīng)的、客觀的判斷；

但認(rèn)知水平不足的人，有可能會(huì)被兩人的身份“光環(huán)”、自己曾經(jīng)的消費(fèi)體驗(yàn)、或者干脆是道聽(tīng)途說(shuō)的某些內(nèi)容所左右，

形成錯(cuò)誤的判斷，導(dǎo)致“人云亦云”。

所以當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一個(gè)人總是能夠有自己的理性判斷，那么其認(rèn)知水平無(wú)疑很高。

二、不會(huì)過(guò)度自顯，善于共情

看了上一條，可能有人會(huì)認(rèn)為認(rèn)知水平高的人都很自我、甚至高冷，實(shí)則不然，相反，他們并不會(huì)主動(dòng)炫耀自己，往往還會(huì)有很強(qiáng)的共情能力。

心理學(xué)家戈?duì)柭?/span>（DanielGoleman）曾經(jīng)提出一個(gè)叫“元情緒與認(rèn)知共情”的理論，

他認(rèn)為，認(rèn)知水平較高的人并不會(huì)像“老好人”一樣散發(fā)自己的善心，

反而是建立在看透他人情緒本質(zhì)的基礎(chǔ)上，對(duì)其情緒進(jìn)行的一種預(yù)判性的行為。

這種共情心理一方面能夠?yàn)樗藥?lái)溫暖，一方面又不會(huì)被同情心理所裹挾。

比如電視劇《天道》中的主人公丁元英就是這樣一種人。

所以當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一個(gè)人又能理解你的情緒，又不會(huì)過(guò)于陷入情緒的漩渦，那么毫無(wú)疑問(wèn)，其認(rèn)知水平也是很高的。

三、能夠化繁為簡(jiǎn)，看透本質(zhì)

在學(xué)生時(shí)代，人們可能會(huì)將那些成績(jī)好的學(xué)生等同于認(rèn)知水平高；

但實(shí)際上，有這樣一部分學(xué)生，他們可能并不是最刻苦的，但卻最能夠舉一反三，在最短時(shí)間內(nèi)掌握學(xué)習(xí)的技巧和方法。

實(shí)際上，這才是認(rèn)知的體現(xiàn)。

教育心理學(xué)家布魯納（Jerome Seymour Bruner）在他的作品《教育過(guò)程》中提出，認(rèn)知形成的核心差異在于“表征與編碼世界的方式”：

低認(rèn)知的人傾向于“動(dòng)作表征”與“圖像表征”，認(rèn)知水平高的人則擅長(zhǎng)“符號(hào)表征”與“邏輯編碼”。

簡(jiǎn)而言之，認(rèn)知水平越高，越能夠看穿復(fù)雜事務(wù)背后的簡(jiǎn)單邏輯。

在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常常會(huì)被各種困難所糾纏，陷入消極情緒。

此時(shí)，如果認(rèn)知水平足夠高，就能夠?qū)⒓姺睆?fù)雜的人和事進(jìn)行拆解、歸類和整理，最終一步一步地解決。

所以那些在復(fù)雜生活中依然有條不紊、很少焦慮的人，認(rèn)知水平一定很高。

總之，認(rèn)知水平的高低在很大程度上決定我們的生活狀態(tài)，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)認(rèn)知水平高的人時(shí)，也不必單純的羨慕，

可以從以上幾點(diǎn)入手，進(jìn)行思考和學(xué)習(xí)，提升自己的認(rèn)知。