第三單元沖刺

第9課   1.默寫古詩。

2.與“當(dāng)局者迷，旁觀者清”意思相近的詩句是：                               

道理是:                                                                     

3.《雪梅》蘊(yùn)含的道理是:                                                 

第10課   1.《爬山虎的腳》作者是          ,我們之前學(xué)過他的文章《       》

第11課：  1.《蟋蟀的住宅》作者是   國的       。其代表作是《      》。之前學(xué)過他寫的文章《      》,課文講了                          兩方面內(nèi)容。

2.蟋蟀的出名（   ）由于它的唱歌,（   ）由于它的住宅。

3.( )有驟雨,這里(  )立刻會干的。

4.當(dāng)四周很安靜的時候,蟋蟀就在這平臺上鳴叫。（改成擬人句）

5. ( )感到疲勞,它(    )在未完工的家門口休息一會兒。

6.因為蟋蟀                                      ,所以蟋蟀的住宅可以算是“偉大的工程”。

語園三復(fù)習(xí)任務(wù)單

1.為動物找家。狗(  )   鼠(   )  鳥(   )   豬(   )  馬(   )   魚（  ） 牛(  )   虎(    )

2默寫與秋天有關(guān)的氣象諺語。

第四單元沖刺

第12課1.《盤古開天地》是(中國、外國)古代神話，盤古形象：                                         

  盤古開天地的過程：                                             

2.介紹課外的神話故事，說明喜歡的原因。                                                   

3.偉大的巨人盤古,用他的整個身體創(chuàng)造了美麗的世界。(縮句)

第13課：1.背默原文、注釋、譯文。

2.精衛(wèi)形象:                     。讀本文,聯(lián)想到另一個神話故事：              

3.解釋“精衛(wèi)填海”。                                                            

第14課：1.《普羅米修斯》是根據(jù)神話改寫。順序是       順序。普羅米修斯形象:                                  

2.“為人類造福,有什么錯?”是       句,改為陳述句:                                                  

3.許多年來普羅米修斯一直被鎖在那個可怕的懸崖上。(縮句)

第15課1．《女媧補(bǔ)天》是(中國、外國)古代神話,女媧形象:                            

語園四：1.默寫8個成語及相關(guān)人物或故事。2.默寫《嫦娥》。