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開心國學(xué)院五期詞班練筆《長相思》

 云詩雷情 2025-01-01 發(fā)布于湖北

開心五期詞班練筆

@全體成員 

練筆

填詞練習(xí),填一首《長相思》,要求正格。

 《長相思·汴水流》

中中平,仄中平。平仄平平仄仄平,平平仄仄平。

汴水流,泗水流。流到瓜州古渡頭,吳山點點愁。

仄平平,中平平。仄仄平平平仄平,仄平平仄平。

思悠悠,恨悠悠。恨到歸時方始休,月明人倚樓。

當(dāng)進(jìn)行練筆時,就按照這個詞牌的格律、句式和平仄要求等來填詞,通過練習(xí)可以更好地掌握詞的創(chuàng)作方法和韻律之美。

參與練習(xí)的作業(yè)有評閱老師點評后發(fā)到公眾號去。希望大家積極參加練習(xí)!

出題人總輔導(dǎo)-春水東流

     

開心國學(xué),傳承經(jīng)典

1.長相思·春來人不歸

——追夢人

水淹留。月淹留。望斷秋江云影舟。孤燈長夜愁。

念難休,憶難休。雁字回時空倚樓。相思無盡頭。

云若依簡評:小詞格律無誤,詞文流暢,疊韻處理也不錯。惟詞題春歸人未歸與詞文秋景不搭,今后注意切題。

2.長相思·思君無盡時

——追夢人

早相思。暮相思。望斷天涯歸路遲。離愁無盡期。

日相思,夜相思。錦字書成何處知。殘燈搖瘦衣。

云若依簡評:上下片兩個三字句意重,沒宕開。結(jié)拍燈搖瘦衣湊的厲害。

開心國學(xué),傳承經(jīng)典

3.長相思·望鄉(xiāng)

——老姜不辣

稻花黃。桂花黃。片月斜暉連夕陽。蓮開池水涼。

日中思,夜中思。疊繞纏綿誰所知。望鄉(xiāng)魂已癡。

云若依簡評:長相思屬同一韻部的疊韻詞牌,該詞上下片押韻不一致。上結(jié)蓮開和池水涼啥關(guān)系呢!蓮不開池水不涼么?下片前三句如果不是最后有望鄉(xiāng)二字,讀者會以為所表達(dá)的貌似相思之情呢。注意切題切景方面的詞句有效組合。

4.長相思·盼春歸

——大海

西風(fēng)涼,露珠涼。孤寂寒云籠夜長,雙眸睇曉窗。

朝思量,暮思量。春色何時映五岡,迎來歸燕翔。

云若依簡評:盼春歸多數(shù)立足于冬天,這里貌似秋景中所盼,有點隔的感覺。其余處理尚好。

開心國學(xué),傳承經(jīng)典

5.長相思·送別

——明月

柳絲絲。雨絲絲。南浦風(fēng)帆欲沒時。輕寒透薄衣。

怕相思,已相思。秋水望穿人已癡。此情誰得知。

見微淺評:問好同學(xué),格律正確。小詞比較有詞味,整體脈絡(luò)連貫。

6.長相思·別后

——不值一提

曉星沉,暮云深,點檢相思獨自吟。離人何處尋?

酒頻斟,淚難禁,望斷天涯瘦此心。杯懷疊月痕。

見微淺評:問好同學(xué),此詞格律上有問題,依欽譜無疊韻要求,有四字出律。依龍譜有疊韻要求。痕字出韻了。

開心國學(xué),傳承經(jīng)典

7.長相思·緣分每落遲

——千尋【月出不改】

山應(yīng)知,路應(yīng)知。徒步長亭獨自歸,月移素影時。

夢如灰,心如灰,病里殘箋燈下依,緣分每落遲。

見微淺評:問好同學(xué),題目最好不要用詞中句子。分字出律。

8.長相思·秋思

——紅顏

草也黃,木也黃。秋水連天暮漸涼,山河卸綠妝。

晝思量,夜思量。夢里無歡別父娘,淚珠成兩行。

見微淺評:問好同學(xué),格律正確。暮漸涼有點費解。詞味稍欠。

開心國學(xué),傳承經(jīng)典

9.長相思.冬日有感

——鵬翼扶風(fēng)

云也殘,暮也殘。三九天昏瘴氣寒,雙雙野鳥團(tuán)。

此生難,彼生難。萬物從容皆這般,莫嗔人世酸。

玥玥簡評:問好詞友!首先這首詞符合情景交融:上闋通過“云也殘,暮也殘。三九天昏瘴氣寒”的描寫,營造出了一種冬日黃昏時分的殘敗、寒冷且壓抑的氛圍,為后文的情感抒發(fā)做了鋪墊?!半p雙野鳥團(tuán)”這一細(xì)節(jié),在寒冷的背景下,野鳥相互依偎取暖,形成了鮮明的對比,暗示出世間生靈在艱難環(huán)境中的相互依存,畫面感較強(qiáng),且景中含情。

立意深刻:下闋“此生難,彼生難。萬物從容皆這般,莫嗔人世酸”由自然景象引發(fā)對人生的思考,感嘆人生的艱難是普遍存在的,如同萬物在艱難環(huán)境中依然從容一樣,勸解人們不要抱怨人世的辛酸,具有一定的哲理深度,提升了整首詞的意境。

不足之處在遣詞造句上的個別詞匯用的不恰當(dāng),可再增加一點火候,如“云也殘,暮也殘”,可用“云影殘,暮靄殘”描繪出云的形像跟暮色降臨的樣子。又如:“三九天昏瘴氣寒”的,“瘴氣”是指熱帶或亞熱帶山林中的濕熱空氣。在古代人們認(rèn)為它是導(dǎo)致疾病的有毒氣體。在這首詞中,用“瘴氣寒”來形容冬日的寒冷和壓抑,可能不太符合常理,容易讓人產(chǎn)生疑惑??捎谩蚌矚夂睜I造出一種寒冷、朦朧的氛圍,而且比“瘴氣”更符合實際情況。另“雙雙野鳥團(tuán)”可改為:“雙禽偎暖團(tuán)”。從韻律上看,“雙禽偎暖團(tuán)”讀起來更順口,也是為了 營造氛圍,雙禽偎暖團(tuán)在寒冷的背景下,凸顯了生命間的溫情,為作品增添了暖意與希望,使意境更深遠(yuǎn),引發(fā)讀者對生命、溫暖、堅韌等主題的思考。個見,點評不足之處可以探討。

這首詞整首的詞意深度有了,還是做了長評。也是值得點贊的一首作品。

10.長相思

——默然

風(fēng)兒輕,月兒輕,獨守琴樓撫玉箏,相思指上生。

醒分明,醉分明,只是人前說不清,請君弦外聽。

玥玥簡評:問好默然組座。看這首詞“風(fēng)兒輕,月兒輕”營造出輕柔靜謐的氛圍,“獨守琴樓撫玉箏,相思指上生”將相思之情與撫箏的動作相結(jié)合,十分巧妙?!靶逊置鳎矸置?,只是人前說不清,請君弦外聽”更是把那種內(nèi)心的復(fù)雜情感展現(xiàn)得淋漓盡致。

這首詞的不足之處在于首先沒有主題,寫詞碑之前最好先想好主題在下筆,或者寫好了可以根據(jù)詞里的中心思想再取個主題。如《閨閣幽思寄弦音》。還有個別用字不夠凝練,“相思指上生”,韻部“生”改“縈”“相思指上縈”會更有詩意和韻味。“醒分明,醉分明”,這兩句在表達(dá)上稍顯晦澀,可能會讓讀者在理解上有一定難度,改“醒時明”,“醉時明”,在保持原詞意境的基礎(chǔ)上,使詞句更加簡潔流暢,也更容易讓讀者理解和感受詞人的情感。

個見,僅供參考。有不足之處可以探討??傊€是挺不錯的一首小詞,點贊!

開心國學(xué),傳承經(jīng)典

11.長相思·懷遠(yuǎn)

——星星過月

水千重,路千重,別后音書寄未停,相思幾萬封。 

夜朦朧,淚朦朧,獨倚西窗對晚風(fēng),此情誰與同?

玥玥簡評:問好星星過月學(xué)友??催@首詞表達(dá)意境上情感真摯濃烈:整首詞圍繞“懷遠(yuǎn)”主題,通過“水千重,路千重”的重重阻隔,以及“相思幾萬封”的夸張手法,直白且強(qiáng)烈地抒發(fā)了對遠(yuǎn)方之人深切的思念之情,讓讀者能深切感受到主人公內(nèi)心的眷戀與愁苦。畫面感較強(qiáng):“獨倚西窗對晚風(fēng)”描繪出主人公孤獨的身影在西窗下,迎著晚風(fēng),默默思念的畫面,生動形象,給人以直觀的視覺感受,情景交融,增強(qiáng)了情感的感染力。

不足之處:“別后音書寄未?!?,“?!辈辉谝粬|韻部,要注意一首詞用同一個韻部。可改為“別后音書未絕蹤”另一句在語言上稍欠:“相思幾萬封”??筛臑椤跋嗨歼^萬峰”讓人在字面上比較好看的明白。

整首小詞意境營造挺好的,點贊。

12.長相思

——云水無心

醒一天,夢一天。酒后窗前到鏡前。從前比個看。

日也圓,月也圓。卻又心酸看不全。平平有點閑 。

玥玥簡評:問好云水無心學(xué)友。首先看這首詞結(jié)構(gòu)清晰:采用了《長相思》詞牌常見的上下闋格式,上闋寫醒夢之間的狀態(tài)和對鏡自照憶從前,下闋以日月之圓襯托內(nèi)心之酸和生活的平淡閑愁。

有情感但沒有表達(dá)好,從日常的醒夢、窗前鏡前的行為以及對月圓人不圓的感慨,能讓人感受到一種淡淡的落寞、懷念與閑愁。

不足之處:語言較為直白平淡:整體用詞較為簡單,缺乏一定的文學(xué)性和含蓄之美,在詩詞的藝術(shù)表現(xiàn)力上略顯不足,整首表述過于口語化、通俗化。

表意不夠深入:雖然表達(dá)了一種情緒,但這種情緒的內(nèi)涵和根源沒有深入挖掘,如“從前比個看”“卻又心酸看不全”等語句,沒有清晰地呈現(xiàn)出具體所指的從前之事以及心酸的深層原因,顯得有些浮于表面,意境不夠深遠(yuǎn)。還有相思是一個詞碑不能作為主題。以后寫詞要給自己的詞命名一下才能讓評閱的人看的更清楚你有沒有圍繞主題展開詞意中的中心思想去描述。相信在以后的正式學(xué)習(xí)當(dāng)中會吸取更多的知識,加油!

試改一下

長相思:塵途有思

醒一天,夢一天。酒罷憑窗對鏡前。平生細(xì)細(xì)看。

日猶圓,月猶圓。怎奈辛酸看不全。世途何得閑?

開心國學(xué),傳承經(jīng)典

13.長相思

——小鬧騰

行也乖,坐也乖。癡看桃花獨自開。木樓生綠苔。

早傷懷,晚傷懷。小院深深人未來。門前倚古槐。

海闊天空簡評:這首小令清新明快,情中有景,景中含情,情景交融。上下片一氣呵成,連綿不斷,一個字好。說完好在說說不好,不好就是基礎(chǔ)的東西不對了,這首小令有了瑕疵,木,獨的平仄不對了,不忙的時候查查詞譜。

14.長相思

——京門無憂

見唐詩,愛唐詩,情入春風(fēng)非一時。天天好學(xué)詩。

讀宋詞,許宋詞。吟唱如歌意自知,人生書韻遲。

海闊天空簡評:我查了一下詞譜,有幾個字用韻錯了,比如非,宋,意什么的,個人建議填完用搜韻詞格校驗檢查一下,看看基礎(chǔ)的東西是否有誤。上片寫詩,下片說詞,這樣不是不行,只是個人覺得這樣平行寫有些散了,不如下片展開寫詩給帶來的影響或者改變。納蘭性德有一首長相思,上片山一程水一程,寫的空間,下片風(fēng)一更,雪一更,時間,也不是都寫的空間,是分開寫的,這樣喜歡學(xué)和學(xué)后的影響就讓人了然了。

開心國學(xué),傳承經(jīng)典

15.長相思·愁

——云天逸客

風(fēng)過樓,雨過樓,今夜無眠醉不休。依窗聽水流。

說清秋,嘆清秋,且看殘花愁更愁,白霜爬滿頭。

海闊天空簡評:前人填詞,多只標(biāo)詞牌名,少有標(biāo)副標(biāo)題的。一首長相思可寫離別,相思,春愁…具體內(nèi)容,需要閱讀的人自己體會,還是有副標(biāo)題的好。下片白霜爬滿頭的滿頭白霜的是前面的殘花吧,想想白霜還是風(fēng)霜好

16.長相思·愛念難收

——春風(fēng)

云悠悠,水悠悠,花謝花開又一秋,繁霜染半頭。

愛難收,念難收,遍倚闌干望斷眸,淚潸無日休。

海闊天空簡評:這樣的水平不是一天兩天的基礎(chǔ)了,讓我點評班門弄斧了。別的不說了,就說淚潸無日休,陳述句,我查了一下無日的意思,天天如此,,也就是天天淚流不止。改成問句何日,讀讀感情色彩是不是會有變化,比陳述句好些。

開心國學(xué),傳承經(jīng)典

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17.長相思·秋

——秋天

蘆染霜,菊染霜。鴻雁南飛別影長??莺墒匾疤?。

玉輪藏,星辰藏。落筆踟躕因玉郎。夜深清淚涼。

何足道點評:這首《長相思·秋》情景交融,頗具美感。

上片通過蘆菊雁荷四種物象,勾勒出一幅蕭瑟清冷的畫面。別影長更進(jìn)一步寫出秋的寂寥,枯荷立野塘,更營造出孤寂的氛圍,自自然然,為下片的抒情做好鋪墊。

下片“以月藏星隱的描寫,特有張力,暗示作者內(nèi)心的黯淡與憂愁。接著筆鋒一轉(zhuǎn),道破憂愁的緣由,原來所有的情感因玉郎而生,踟躕一詞,把那種欲訴不能,徘徊不定的相思之情,表現(xiàn)的淋漓盡致。結(jié)句則把情感推向高潮,情真意切,為之動容。

不足之處,個別地方用詞格調(diào)過于高雅,和整首詞脫節(jié)。比如玉輪,就不如說,月也藏,星也藏,更加流暢。個見

18.長相思  憶往昔

——紅顏

風(fēng)滿天,雪滿天。堪嘆人生多變遷。前天如瞬間。

喜連連,愛連連。往日和君肩并肩。如今一去不復(fù)還。

何足道點評:小詞感情深摯,有一定感染力。

上片以風(fēng)雪交加的景色措寫,影射人生不易,世路艱難。接著一聲長嘆,道破世事無常,時光易逝,很容易引起讀者共鳴,也為下片抒情做好鋪墊。

下片通過今昔對比,產(chǎn)生那種孤寂和失落,讓讀者深深體會到作者內(nèi)心的苦悶和思念。

不足之處,下片多了兩個字,即便為了表達(dá)心意,抒發(fā)情感,但也不可取,作詞也是很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹A硗?,遣詞造句方面,有待提升。比如前天一瞬間,就有些突兀。

個見。

開心國學(xué),傳承經(jīng)典

19.

長相思·賀詞五期開班

——香草

歲盡時,正旦時。才子佳人誦讀詞。爭先學(xué)老枝。

構(gòu)思奇,點評奇。妙筆華章群里嬉??淳复笃臁?/p>

何足道點評:獨具匠心,另有風(fēng)格。

上片,營造出熱烈的場景,展現(xiàn)出,學(xué)習(xí)的熱情和向上的風(fēng)貌。爭先學(xué)老枝,更突出了學(xué)院的精神面貌,書香味足。

下片高度概括了書院教學(xué)的獨特魅力

既有期許之意,又有鼓舞之心。言辭中頗有號召力和感染力。實為難得。

不足之處,文采欠佳。個見

20.

長相思·何須太認(rèn)真

文/晨風(fēng)

癡幾分,怨幾分,多少相思碾作塵,何須太認(rèn)真。

待何人,念何人,我有相思難入文,且存沽酒銀。

何足道點評:既讀出灑脫,也讀出苦澀,情感交織,真性情也。

上片刻畫了一個在情海飽受折磨的人,也癡過,也怨過,也曾試圖放下過。心理描寫入微,體驗感極強(qiáng)。能引起共鳴。何須太認(rèn)真,這種自我勸慰的口吻,既是情深,又有釋然。引人思考。

下片則進(jìn)一步強(qiáng)化內(nèi)心的迷茫,酸楚和無奈,可見用情之苦。結(jié)句且存沽酒銀,沒辦法,借酒澆愁吧。唉,這個多情的人呀,口上說何須太認(rèn)真,實則真認(rèn)真,若沒有相思的痛苦時刻,真寫不出這深沉的情感。

不足之處,若能托物言情,或許更加生動。個見

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