2024年桐鄉(xiāng)市小學(xué)英語現(xiàn)場編演活動，全市各小學(xué)從五年級中遴選4位選手參加。在比賽現(xiàn)場，各參賽小組從兩組教材對話中（從四下到五下3冊教材中共12個）隨機(jī)抽取2個對話，在1個小時內(nèi)，串聯(lián)對話，增加情節(jié)和語言，編寫一個舞臺劇劇本并進(jìn)行5分鐘以內(nèi)的表演。從一等獎作品中，挑選12個作品，修改、調(diào)整學(xué)生劇本中的語言，然后再進(jìn)行后期拍攝。

這些作品體現(xiàn)了學(xué)生們扎實的語言運用能力、豐富語言表現(xiàn)力和強(qiáng)大的合作能力，也展現(xiàn)了桐鄉(xiāng)市小學(xué)英語教學(xué)的風(fēng)采。