思維方式 最近幾年,很多人過的并不如意,企業(yè)每天愁營收,員工面臨失業(yè)降薪...... 一想到這些難題,很多人都會陷入焦慮迷茫。 其實,毛澤東也曾面臨很多逆境,在被撤職、被孤立,甚至被質(zhì)疑時,他沒有躺平氣餒,而是默默學(xué)習(xí)、調(diào)研和等待,最終證明了他的正確性,也帶領(lǐng)紅軍走向了勝利。 毛澤東究竟靠什么走出逆境,順勢翻盤的? 今年是毛澤東誕辰 131 周年,讓我們一起緬懷這位偉大的領(lǐng)袖,學(xué)習(xí)他在面臨逆境時的思考和方法。 一、面對分歧, 毛澤東學(xué)會了團(tuán)結(jié)眾人 1929年6月22日,龍巖公民小學(xué)興學(xué)祠,一次大會正在召開。 這是中國共產(chǎn)黨紅四軍第七次代表大會,這次會議,是為了解決紅四軍中存在已久的分歧。 分歧的雙方,在關(guān)于紅軍建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)權(quán)等問題上,各自有著自己的一套看法。 其中一方是朱德,另一方則是毛澤東。 自打毛澤東1910年出了鄉(xiāng)關(guān),19年的時間里,他從求學(xué)之路逐漸走上革命道路,現(xiàn)如今,作為紅軍領(lǐng)導(dǎo)人,他正在考慮紅軍建設(shè)和作風(fēng)培養(yǎng)的問題。 這次會議對他來說很重要,他希望他的戰(zhàn)友們能夠接受他的主張,讓紅軍早日走上正軌。 會議主持人是陳毅,他也是朱毛之間的一個調(diào)解人。 在會上,他說:“你們朱毛兩個人,一個晉國,一個楚國。兩個大國天天在打架,我這個鄭國在中間簡直是不好辦。我是晉楚之間,兩大之間,我跟哪個走,站在哪一邊?我就是怕紅軍分裂,怕黨分裂。我還是希望你們兩方面團(tuán)結(jié)?!?/span> 話雖這么說,但會議的最終結(jié)果是,朱毛二人都受到了批評,其中朱德予以書面警告,毛澤東予以嚴(yán)重警告。 對于毛澤東,會議作出了如下批評:
除了受到批評,他還落選了前委書記,這可是會議投票的結(jié)果,也就是說,這意味著多數(shù)人并不認(rèn)同你。 這樣一來,他在紅四軍內(nèi)也難以容身,便以養(yǎng)病和做地方工作的理由,離開了龍巖。 陳毅后來說:“這個會開了一天就結(jié)束了。這個時候,毛主席因長期行軍作戰(zhàn),患重傷風(fēng)感冒到蛟洋那里去養(yǎng)病了,實際上是憤而辭職。毛主席走了,前委書記就由我代理了?!?/span> 毛澤東去到了閩西革命根據(jù)地,因為瘧疾,住在一個叫蘇家坡的小村休養(yǎng)。那段時光,他身邊連個警衛(wèi)員也沒有,只是和妻子賀子珍相伴。 或許是因為還沒法接受已經(jīng)離開紅四軍的事實,他心情一度很不好,瘧疾反倒加重,這居然讓共產(chǎn)國際以為他去世了,還給他發(fā)了訃告,鬧了個大烏龍。 沒有實權(quán),沒有人認(rèn)同,還“被死亡”了,怎么辦? 換做一般人,這個時候估計就躺平擺爛了,畢竟,抬頭一望,四處似乎都沒有出路,奮斗的意義何在? 但毛澤東不,雖然暫時脫離了紅軍的工作,他依舊沒有閑著。 他在村子附近發(fā)現(xiàn)一個山洞,白天就在洞里讀書、思考,臨近黃昏再回村里住處睡覺。 在蘇家坡的4個月里,毛澤東對自己進(jìn)行了深刻的反思,他說:“真理開始往往掌握在少數(shù)人手里,要保護(hù)少數(shù)。問題是真理在你手里,你怎么還會被罷免呢?” 這其實是對自我的拷問。 小時候,他與父親之間發(fā)生種種沖突,可以采取冷戰(zhàn)、不辭而別甚至威脅的態(tài)度,那主要是親人之間,或許有些用處。 但到了真正的工作之中,自己的想法不被認(rèn)同,于是也采取類似的態(tài)度,是不是就顯得有些幼稚了呢? 畢竟,工作不是在家里,沒人有義務(wù)有理由去真正理解你。 他開始意識到,即便自己說得再有道理,再符合客觀實際,那也得大多數(shù)人擁護(hù)你。 否則,你特立獨行,你總覺得別人不對,總不給他人臺階下,總是處于少數(shù),那么,看法再對又怎樣呢? 想推行一種觀念,關(guān)鍵是要獲得大家的支持。 而獲得支持的辦法是什么呢? 團(tuán)結(jié)人。 一旦學(xué)會團(tuán)結(jié)人,事情就好辦了。 毛澤東認(rèn)識到了自己身上存在的問題,此后脾氣改了許多,在發(fā)表自己觀點的同時,也開始學(xué)會綜合其他人的意見。 他在蘇家坡的山洞里的反思,一如王陽明在龍場的悟道,雖然形式上不盡相同,但最終的結(jié)果卻是類似的:他們都在遇到重大挫折后,經(jīng)過自我的深度剖析,最終在認(rèn)知上獲得了一個飛躍,并為接下來的個人發(fā)展,奠定了重要的基礎(chǔ)。 到后來,當(dāng)毛澤東再次回到紅軍時,他與朱德、陳毅達(dá)成了和解。 對于此,中共中央特派員涂振農(nóng)這樣記錄道:“據(jù)我在那里的觀察,確實都從行動上改正過來。 朱德同志很坦白地表示,他對中央的指示,無條件地接受。他承認(rèn)過去的爭論,他是錯的。 毛澤東同志也承認(rèn)工作方式和態(tài)度的不對,并且找出了錯誤的原因。過去軍政關(guān)系的不甚好,是做政治和做軍事的人對立了,缺乏積極的政治領(lǐng)導(dǎo)的精神。 同時要說到四軍黨內(nèi)雖有爭論,但都是站在黨的立場上,在黨的會議上公開討論,雖有不同的意見,但沒有什么派別的組織,只是同志間個人的爭論,而不是形成了那一派和這一派的爭論?!?/span> 二、面對士氣低落, 毛澤東學(xué)會了激勵人心 1929年底,福建省上杭縣古田村,曙光小學(xué)內(nèi)。 這里正在舉行一場會議,即紅軍第四軍黨的第九次代表大會,史稱“古田會議”。 會議僅僅開了兩天時間,看起來普普通通,平淡無常,實則意義重大。 為什么這么說? 要知道,在開古田會議之前,當(dāng)時黨內(nèi)和軍隊中,出現(xiàn)了極端民主化、非組織化等錯誤傾向。通俗點說就是,黨內(nèi)和軍隊的一些成員,不服管,不守規(guī)矩,還有官兵打罵士兵的舊軍閥氣息沒有根除,整個組織呈現(xiàn)出一種思想混亂、十分松散的狀態(tài)中。 革命斗爭是艱苦殘酷的,這樣的狀態(tài),肯定不行。面對敵軍沒有戰(zhàn)斗力,稍微遇到一些挫折,隊伍很可能就散掉了。 怎么辦? 古田會議,解決的就是這些問題。 主導(dǎo)古田會議的核心人物,是毛澤東。 他能參與這次會議,屬實不易。 從紅四軍七大開始,因為觀點與眾人不同,他曾以辭職對抗,落選了前委書記,離開了紅四軍,同時身患瘧疾,甚至還被共產(chǎn)國際發(fā)了訃告,鬧了個大烏龍。 直到中央九月來信的到來,毛澤東才得以回到紅四軍中,與之前鬧矛盾的同志們,最終達(dá)成了和解。 從七大到九大,毛澤東經(jīng)歷了一個大起大落的過程。 雖然磨難重重,但這個過程讓他成長了不少,改變了不少,他意識到:即便自己的觀點是有道理的,但也得有人擁護(hù)你,這觀點才有可能落實。否則,總是處于少數(shù),賭氣式的對抗,是起不了任何積極作用的,相反,還可能鬧個兩敗俱傷,滿盤皆輸。 至此,毛澤東開始學(xué)會了民主協(xié)商,學(xué)會了耐心說服。 古田會議,在蛻變后的毛澤東的主導(dǎo)下,開得十分成功。 這次會議總結(jié)了紅軍早期武裝斗爭、無產(chǎn)階級革命軍隊建設(shè)、黨的建設(shè)的經(jīng)驗和教訓(xùn),確立了毛澤東在紅軍中的領(lǐng)導(dǎo)地位。 從更長遠(yuǎn)的尺度看,古田會議種種決議,也促成了中國人民解放軍的建軍原則,為中國革命開辟了正確的方向和道路。 不過,這些歷史意義,在當(dāng)時看來,似乎并沒有那么明顯。 為什么? 因為觀點即便是有道理的,還得靠實踐去驗證。須知,實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。 在古田會議上,毛澤東確實貢獻(xiàn)了獨到的思想,提出了切實可行的措施,但,當(dāng)時的真實情形是: 紅軍依舊很弱小,國民黨反動派正準(zhǔn)備對紅軍進(jìn)行閩粵贛三省“會剿”,敵軍從四面八方襲來,呈合圍之勢,咄咄逼人,稍有不慎,弱小的紅軍,隨時都有覆滅的可能。 在強大的反革命勢力面前:
這是當(dāng)時紅軍內(nèi)普遍存在的悲觀想法。 時任紅四軍第一縱隊縱隊長的林彪,就是抱有這種悲觀想法的典型代表。 他覺得,紅軍要奪取勝利,希望幾乎渺茫到忽略不計。 林彪很迷惑,不知道該怎么辦,但看到毛澤東那種“敵軍圍困萬千重,我自巋然不動”的堅定意志和狀態(tài),他又有些好奇,想請教請教毛澤東,了解了解他的所思所想。 于是,1930年的1月日,也就是那年的元旦,林彪以新年獻(xiàn)詞的名義,給毛澤東寫了一張賀卡。內(nèi)容大致是在問:我們所從事的革命事業(yè),還有希望和前途嗎? 毛澤東意識到,想要提振紅軍的信心和士氣,一次古田會議,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。 接下來,還應(yīng)更進(jìn)一步,鞏固和強化古田會議的成果,讓紅軍做到不畏強敵,站穩(wěn)腳跟,看到希望,突破重圍。 不然,被悲觀情緒繚繞的隊伍,戰(zhàn)斗力必然大大降低。 雖然當(dāng)時毛澤東與林彪住的很近,但他還是決定以信件的形式,認(rèn)真回復(fù)林彪,實際上,也是在認(rèn)真回復(fù)紅四軍中的每一位成員,這足以看出毛澤東的重視程度。 這封信,毛澤東最終寫了7千多字。 具體講了什么內(nèi)容呢? 全文可以分為3個部分。 首先,淺析當(dāng)時局勢,指出中國革命的特點,中國革命力量存在的合理性和必要性; 其次,進(jìn)一步深入分析當(dāng)時時局,尤其是中國的政治形勢,從革命的主觀力量、客觀情況、反革命的力量等角度切入,揭示中國革命高潮有迅速到來可能的底層原因; 最后,基于上述種種分析,給出了困境之下的應(yīng)對之策。 關(guān)于應(yīng)對之策,主要有3方面,即: 避免盲動主義,不要犯“革命急性病”; 避免一味地悲觀,陷入投降主義、逃跑主義的泥淖; 根據(jù)實踐總結(jié)出的經(jīng)驗教訓(xùn),采取相應(yīng)好的對策,比如采取“敵進(jìn)我退,敵駐我擾,敵疲我打,敵退我追”的游擊戰(zhàn)術(shù)、通過建立根據(jù)地,波浪式推進(jìn)紅軍和根據(jù)地的發(fā)展等。 總的來說,這封信的行文邏輯,就是一個“發(fā)現(xiàn)問題-分析問題-解決問題”的過程,文章的目的指向,非常之明確。 經(jīng)過縝密細(xì)致的分析之后,在這封信的末尾,毛澤東還不忘詩意地寫道: 對于這段詩意的升華,如果進(jìn)一步地精簡,就是8個字:星星之火,可以燎原。 因為是一封公開信,毛澤東寫完后,便將其油印成小冊子,散發(fā)給了紅四軍的基層黨支部公開傳閱查看、交流討論、互相學(xué)習(xí)。 這一舉措是十分有效的。 毛澤東的這封信,充分揭示了中國革命戰(zhàn)爭的必然趨勢和客觀規(guī)律,對當(dāng)時紅四軍中普遍存在的種種悲觀問題,做了有力的分析和回答,糾正了當(dāng)時紅四軍中一些人所滋生起的關(guān)于單純游擊戰(zhàn)爭的錯誤觀念,進(jìn)一步統(tǒng)一了思想、建立了共識、穩(wěn)定了軍心、團(tuán)結(jié)了隊伍。 這為接下來中國革命的發(fā)展,為中國共產(chǎn)黨從弱到強,克服種種困難,最終突圍逆襲,取得革命勝利,起到了重要的推動和促進(jìn)作用。 可以毫不夸張地說,這封信,是革命道路上精疲力竭時的一針強心劑,是伸手不見五指的黑暗中的一束亮光,是茫茫廣闊大海上的一根永遠(yuǎn)向前的指南針…… 三、面對反對意見, 毛澤東學(xué)會了忍耐和等待 古田會議之后,革命根據(jù)地得到進(jìn)一步的鞏固,但就在形勢發(fā)展一片大好的時候,危機再一次悄然降臨。 在共產(chǎn)國際的支持下,一個叫王明的年輕人得了勢,以他為首的一幫蘇聯(lián)留學(xué)生,自恃有共產(chǎn)國際撐腰,完全從蘇聯(lián)立場看問題,居然還企圖攫取中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。 一群總是胳膊肘往外拐的人,若是企圖真的達(dá)成,后果不堪設(shè)想。 為了達(dá)到這個目的,王明給根據(jù)地派來了一些領(lǐng)導(dǎo),他們來到蘇區(qū),不干正事兒,專挑刺兒。 毛澤東又一次被批評得體無完膚,他被說成是“狹隘經(jīng)驗論”“根本否認(rèn)馬克思列寧主義的理論,這完全是農(nóng)民的落后思想”。 他又一次失去了在軍隊的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。 面對這種不公正的待遇,他話里話外難免透露出不滿的情緒: “他們不做實際工作,卻要指手畫腳,到處發(fā)號施令,同國民黨打仗,怎樣才能取勝?農(nóng)民為什么會革命?他們懂嗎?” 盡管如此,毛澤東還是選擇了忍耐和等待。 相比1929年,他變化了不少。面對反對意見,他不再總是意氣用事,而是用一種更為積極建設(shè)性的態(tài)度面對。 他曾表示:前方軍事急需,何時電召便何時來。 事實證明,他想多了,沒人電召他。 毛澤東又一次被孤立了。 對于那段時光,他傷心地回憶道:“那時候,不但一個人也不上門,連一個鬼也不上門,我的任務(wù)是吃飯、睡覺和拉屎,還好,我的腦袋沒有被砍掉?!?/span> 然而,王明派到中央蘇區(qū)的博古、李德等人,卻徹底玩脫了,第五次反“圍剿”以失敗告終,怎么辦? 撤吧,只能撤。 不撤,等著老蔣來個一鍋端? 長征就這么開始了。 但是,在博古和李德的手上,這樣的“長征”只是痛苦的撤退,或者更現(xiàn)實點說,是沒什么頭緒和策略的盲目逃跑。 湘江一戰(zhàn),紅軍從開始時的8萬6千余人,一下子銳減為3萬多人,再不做出根本性的改變,等待紅軍的,只有全軍覆沒。 毛澤東意識到,自己必須挺身而出了。 他大膽發(fā)言,指出博古和李德軍事路線的錯誤,并給出了自己的思路——西進(jìn)貴州。 面對慘敗,博古等人無話可說。周恩來開始聽從毛澤東的意見,王稼祥、張聞天也表示支持。 紅軍西進(jìn)后,果真沒有遇到什么大的阻擊,毛澤東的意見初見效果。 看似死棋一盤,卻硬是被毛澤東找到了活的突破口。 在隨后的四渡赤水戰(zhàn)役上,毛主席率領(lǐng)中央紅軍巧妙穿插,躲過了蔣介石近百萬大軍的圍剿,順利向川陜挺進(jìn),被譽為紅軍長征史上的“神來之筆”。 四、在人生和事業(yè)遇到挫折, 處在低谷和逆境時怎么辦? 從毛澤東的經(jīng)歷中,我們可以學(xué)習(xí)到面臨逆境時的根本態(tài)度。 1.不消極對待 在取得那么大成就后,受到了那么不公正的打擊,一般情況下就消極了,甚至有的另立門戶走向反面,而毛主席怎么做的呢?
直到1957年,毛澤東還非常感慨地與曾志回憶:
他利用受難的時間讀了許多書,總結(jié)了全黨的經(jīng)驗,寫出了大量馬克思主義中國化的經(jīng)典著作。 2.不放過機遇 偉大人物之所以偉大,就在于能在關(guān)鍵時刻、關(guān)鍵點上,勇敢而機智的抓住機會,改變處境乃至改變歷史。 如果只是等待,即使天上掉下餡餅,也砸不到自己頭上,條件是自己創(chuàng)造的,形勢是自己營造的。 正是因為抓住了這一系列機會,努力去工作、去斗爭,才有了最后偉大的成功。 3.不簡單行事 毛澤東處理復(fù)雜問題時,總是比別人考慮得更加周到細(xì)致,更加留有余地,更加著眼長遠(yuǎn)。 遵義會議上,他完全可以一步成為黨和軍隊的總負(fù)責(zé)人,但他出人意料地推薦張聞天,堅持讓他先干些時間,其中深遠(yuǎn)的考慮常人難及。 張聞天自己也曾說,他當(dāng)總書記是毛主席提議的。 20世紀(jì)60年代,毛澤東說:“遵義會議上有的人要我代替博古(當(dāng)總書記),我說那不行,那樣斯大林就不同意了。硬要這樣搞,那就會弄僵了。 我們在第三國際會成為不合法的了。還是要斯大林信得過的人來出頭露面。實踐證明,這樣做是對的。實際上并不影響我的領(lǐng)導(dǎo)地位。” 實踐證明,這一考慮不只對第三國際和斯大林有用,對團(tuán)結(jié)當(dāng)時從蘇聯(lián)回來的同志,包括后來開展與張國燾分裂活動的斗爭,也起到了極為重要的作用,博古、李德、凱豐還有后來到紅二方面軍的任弼時等,都堅定地站到毛澤東一邊。 4.不動搖信念 毛澤東早年曾說自己:“略可自慰者,立志真實,自己說的話自己負(fù)責(zé),自己做的事自己負(fù)責(zé),不愿意犧牲真我,不愿自己以自己做傀儡。待朋友:做事以事論,私交以私交論,做事論理論法,私交論情?!?/span> 他多次說,路線之爭不得不爭,這都是一樣的道理。剛進(jìn)京時,周恩來曾講如何學(xué)習(xí)毛澤東。 他說:“當(dāng)他的意見沒有被大家接受時,他就等待,有機會他就又講,又教育,又說服……在十年內(nèi)戰(zhàn)的時候就是如此。我們主張打大城市,毛主席認(rèn)為我們的力量小,不應(yīng)該打大城市,應(yīng)該集中力量建設(shè)根據(jù)地。 但是毛主席的意見大多數(shù)不贊成,大家要打,他也只好跟著打。結(jié)果打敗了,毛主席趕快在會議上提出:打敗了證明這個辦法不行,換一換吧!大家還不接受,他只好再等待,又跟著大家走?!?/span> 所有事不是急躁能做好的,要有很大的堅持性和忍耐性,才能達(dá)到最后的勝利。這個等待過程是痛苦的,而轉(zhuǎn)折往往是在最后的堅持中。 結(jié)語 長征為什么在中共歷史上具有那么神圣的意義? 因為長征的勝利,使得每個人都有了這樣的感覺:這樣的逆境都可以經(jīng)歷,還有什么逆境是不能承受的? 所以,逆境不可怕,可怕的是我們對逆境的看法。 毛澤東把逆境生活,看作是換一種工作環(huán)境,也是一種學(xué)習(xí)和鍛煉。正如他后來(1949年)給柳亞子的詩中所說,“牢騷太盛防腸斷,風(fēng)物長宜放眼量”。 這是人生的體驗,是哲理,也是一個成熟的革命家應(yīng)有的品格和風(fēng)范。 當(dāng)你經(jīng)歷了逆境,你才會發(fā)現(xiàn)你可以走以前你根本不敢走的路,打以前你根本不敢打的仗,下以前你根本不敢下的決心,取得以前你根本不敢有的勝利。 1.你對于那個問題不能解決嗎?那么,你就去調(diào)查那個問題的現(xiàn)狀和它的歷史吧!你完完全全調(diào)查明白了,你對那個問題就有解決的辦法了。一切結(jié)論產(chǎn)生于調(diào)查情況的末尾,而不是在它的先頭。 只有蠢人,才是他一個人,或者邀集一堆人,不作調(diào)查,而只是冥思苦索地“想辦法”,“打主意”。須知這是一定不能想出什么好辦法,打出什么好主意的。換一句話說,他一定要產(chǎn)生錯辦法和錯主意。 ……許多做領(lǐng)導(dǎo)工作的人,遇到困難問題,只是嘆氣,不能解決。他惱火,請求調(diào)動工作,理由是“才力小,干不下”。這是懦夫講的話。 邁開你的兩腳,到你的工作范圍的各部分各地方去走走,學(xué)個孔夫子的“每事問”(見《論語·八佾》。原文是:“子入太廟,每事問?!保?/span>,任憑什么才力小也能解決問題,因為你未出門時腦子是空的,歸來時腦子已經(jīng)不是空的了,已經(jīng)載來了解決問題的各種必要材料,問題就是這樣子解決了。 一定要出門嗎?也不一定,可以召集那些明了情況的人來開個調(diào)查會,把你所謂困難問題的“來源”找到手,“現(xiàn)狀”弄明白,你的這個困難問題也就容易解決了。 2.“實事”就是客觀存在著的一切事物,“是”就是客觀事物的內(nèi)部聯(lián)系,即規(guī)律性,“求”就是我們?nèi)パ芯俊?/span> 3.如果要直接地認(rèn)識某種或某些事物,便只有親身參加于變革現(xiàn)實、變革某種或某些事物的實踐的斗爭中,才能觸到那種或那些事物的現(xiàn)象,也只有在親身參加變革現(xiàn)實的實踐的斗爭中,才能暴露那種或那些事物的本質(zhì)而理解它們。這是任何人實際上走著的認(rèn)識路程,不過有些人故意歪曲地說些反對的話罷了。 世上最可笑的是那些“知識里手”(里手,湖南方言,內(nèi)行的意思),有了道聽途說的一知半解,便自封為“天下第一”,適足見其不自量而已。 知識的問題是一個科學(xué)問題,來不得半點的虛偽和驕傲,決定地需要的倒是其反面——誠實和謙遜的態(tài)度。 你要有知識,你就得參加變革現(xiàn)實的實踐。你要知道梨子的滋味,你就得變革梨子,親口吃一吃。你要知道原子的組織同性質(zhì),你就得實行物理學(xué)和化學(xué)的實驗,變革原子的情況。你要知道革命的理論和方法,你就得參加革命。一切真知都是從直接經(jīng)驗發(fā)源的。 4.一切為群眾的工作都要從群眾的需要出發(fā),而不是從任何良好的個人愿望出發(fā)。 5.你要母雞多生蛋,又不給它米吃,又要馬兒跑得好,又要馬兒不吃草。世界上那有這樣的道理! 6.所謂團(tuán)結(jié),就是團(tuán)結(jié)跟自己意見分歧的,看不起自己的,不尊重自己的,跟自己鬧過別扭的,跟自己作過斗爭的,自己在他面前吃過虧的那一部分人。 7.在我黨的一切實際工作中,凡屬正確的領(lǐng)導(dǎo),必須是從群眾中來,到群眾中去。 8.我們自己的命運完全應(yīng)當(dāng)由我們自己來掌握。我們應(yīng)當(dāng)在自己內(nèi)部肅清一切軟弱無能的思想。 9.從最壞的可能性著想,總不吃虧。不論任何工作,我們都要從最壞的可能性來想,來部署。 10.所謂機會主義,就是這里有利就干這件事,那里有利就干那件事,沒有一定的原則,沒有一定的章程,沒有一定的方向,他今天是這樣,明天又是那樣。 參考資料: 1.《毛澤東選集》,毛澤東; 2.《困境中的毛澤東,從來不妥協(xié)》,陶然紀(jì); 3.《逆境中的毛澤東,從來不放棄》,栩然說; 4.《本刊 || 王立華:毛澤東是如何戰(zhàn)勝逆境的?》,世界社會主義研究。 *文章為作者獨立觀點,不代表筆記俠立場。
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