她在下意識(shí)地做解釋。

哪怕對(duì)面坐著的，是自己的表妹，本不需要對(duì)她做任何交代。

所以，劉思勤也有些心酸，為小心翼翼的表姐難過(guò)?？赏瑫r(shí)，她也關(guān)心著方玨的第二次高考成績(jī)：“那這次，可以考上了吧？”

這樣的關(guān)心，方玨不愛(ài)聽(tīng)。

她的第二次高考，家中人人都關(guān)心，每次見(jiàn)面，話題都會(huì)刻意往這上頭引。要么是問(wèn)她月考分?jǐn)?shù)和排名，要么是問(wèn)她有沒(méi)有信心，要么讓她總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)不要再犯同樣的錯(cuò)。

當(dāng)然，也有人跟劉思勤一樣，直截了當(dāng)問(wèn)她能不能考上。

“我咋個(gè)知道能不能考上？不是還沒(méi)考嗎？算了，我們說(shuō)點(diǎn)別的吧。你跟那個(gè)爆炸頭，還在一起嗎？”

上回劉思勤帶著王亮來(lái)，眾人一塊吃飯。對(duì)那位頂著殺馬特發(fā)型的未來(lái)妹夫，方玨印象深刻，取了個(gè)“爆炸頭”做代號(hào)，真實(shí)姓名反而不太記得。

見(jiàn)表姐問(wèn)起王亮，劉思勤忽然又羞澀起來(lái)，只發(fā)了個(gè)害羞的表情，算是默認(rèn)。

有那么一瞬間，她想把月經(jīng)沒(méi)來(lái)的事兒告訴表姐，可轉(zhuǎn)念一想，又怕擾了她的考試，所以話到嘴邊便悉數(shù)退回，只剩下一個(gè)無(wú)關(guān)緊要的表情。

第二次高考，方家沒(méi)再大張旗鼓。

上班的上班、上學(xué)的上學(xué)，一切照舊，張?jiān)伱纺瑴?zhǔn)備著高考菜譜，卻沒(méi)再刻意說(shuō)那些鼓勵(lì)的話。

雖然做父母的，依舊提著一顆心。

但吸取了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的他們，都不敢再多說(shuō)半句話，生怕一個(gè)不慎，關(guān)心就會(huì)變成壓力，源源不斷地壓在方玨身上。

好在，那兩天終究是無(wú)風(fēng)無(wú)浪地過(guò)去了?？纪旰?，方玨坐在那一大堆書(shū)本中默默發(fā)呆，七魂六魄好像都離開(kāi)了身體，張?jiān)伱芬贿B喊了好幾聲，她才緩緩回過(guò)神來(lái)。

“媽媽，如果我這次還是沒(méi)考好，可以放過(guò)我嗎？你去跟爸爸說(shuō)說(shuō)，放過(guò)我好嗎？”

她拽著張?jiān)伱返膰菇?，昂頭去看這張慈愛(ài)的臉，眼淚忽然簌簌而下。

復(fù)讀這一年，她的痛苦無(wú)人知曉也無(wú)處訴說(shuō)，整個(gè)人仿佛被關(guān)在孤島上。圍繞在四周的，除了題山就是試海，偶爾透口氣，聞到的也都是考試的氣息。

她在復(fù)讀班里，沒(méi)有交到朋友。

來(lái)復(fù)讀的同學(xué)，幾乎人人都苦大仇深，除了聽(tīng)課刷題考試，已經(jīng)自動(dòng)停止了一切娛樂(lè)活動(dòng)。就連課間在走廊站一站，好像都是一種罪過(guò)。

課間休息，他們都忙著補(bǔ)覺(jué)，齊刷刷往課桌上趴，被高高摞起的課本、參考書(shū)和試卷遮住眼睛，遮住那種原本能夠相互流通的人與人之間的情誼。

而先前的同學(xué)，基本都上了大學(xué)大專，環(huán)境還是那個(gè)環(huán)境，但人已非昨日之人。

在物是人非的大環(huán)境里，方玨經(jīng)受著的，是雙重壓力。

而她跟馬驍?shù)膽賽?ài)，似乎也走到了終點(diǎn)。

還沒(méi)當(dāng)面說(shuō)分手，可她已經(jīng)意興闌珊，懶得再打電話，短信也回得有一搭沒(méi)一搭。

從前那種迫不及待要見(jiàn)面，恨不得24小時(shí)都黏在一起的感覺(jué)，已經(jīng)蕩然無(wú)存。

事實(shí)上，復(fù)讀中的她，也很少再使用手機(jī)。

不是方進(jìn)勇不允許，而是她沒(méi)了溝通欲望，不管是對(duì)男友還是對(duì)外頭的世界，她都已經(jīng)失去了興趣，整個(gè)人也都失了神采。

所以大部分時(shí)候，那部小靈通都被草草扔在家中。馬驍上午發(fā)來(lái)的信息，往往夜間才能收到回復(fù)，即使回復(fù)了，語(yǔ)氣也淡淡的，三言兩語(yǔ)把話說(shuō)完，沒(méi)有任何深談的欲望。

從前，方玨酷愛(ài)研究穿衣打扮。

學(xué)校不允許披頭散發(fā)，她就扎起頭發(fā)上半部分，認(rèn)認(rèn)真真跟著《昕薇》上頭學(xué)編公主頭，竭盡所能地，把自己打扮得漂漂亮亮。就算一件簡(jiǎn)單白T恤，也要努力穿出花樣，成為人群里的焦點(diǎn)。

但復(fù)讀期間的她，完全不是這樣。

校服和運(yùn)動(dòng)服來(lái)回穿，腳踏一雙運(yùn)動(dòng)鞋，背個(gè)雙肩包，頭發(fā)也剪短了，把自己的美麗容貌，完完全全嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地隱藏了起來(lái)。

這樣的方玨，本就讓張?jiān)伱沸奶邸?/p>

這些話，更是揉碎了當(dāng)媽的一顆心，讓她內(nèi)疚又痛苦，當(dāng)下就給小囡兒許諾。

“我不逼你，絕對(duì)不逼你。你爸爸那邊，我盡量去跟他說(shuō)。不過(guò)現(xiàn)在還沒(méi)出成績(jī)呢，你先不要那么著急，好不好？走，我們先去吃飯，吃完飯你好好睡一覺(jué)，想咋個(gè)睡就咋個(gè)睡。明天媽媽一定不吵你，讓你睡到自然醒。你醒了，就到食堂找媽媽，好不好？”

她的溫柔中，還帶著些小心翼翼。

高中的孩子，最缺的就是睡眠。

他們大多起得早睡得晚，睡眠時(shí)間嚴(yán)重不足。正因?yàn)槿绱?，才?huì)抓住課間休息狠狠補(bǔ)覺(jué)。

這一點(diǎn)，當(dāng)媽的非常心疼。

“好?！?/p>

方玨點(diǎn)點(diǎn)頭，果然天昏地暗睡了三四天，直到第五天，才勉強(qiáng)打起精神來(lái)，收拾自己的學(xué)習(xí)資料，預(yù)備把有價(jià)值的送給張沁。

其余的，全部賣(mài)給廢品回收站。

方進(jìn)勇私下嘀咕，讓妻子勸一勸女兒。

“學(xué)習(xí)資料先不要賣(mài)，萬(wàn)一……”

萬(wàn)一沒(méi)考好呢？要是沒(méi)考好，不還得復(fù)讀嗎？現(xiàn)在就把資料處理了，下次怎么辦？

從前一年的分?jǐn)?shù)來(lái)看，只怕這一年的方玨，也很難考出讓人滿意的成績(jī)。去年考不上?？频娜耍偛豢赡芤卉S到達(dá)本科線吧？

在這一點(diǎn)上，方進(jìn)勇從不自欺欺人。

他總是下意識(shí)地覺(jué)得，說(shuō)不定方玨的高三，還要再延續(xù)一年。

對(duì)此，張?jiān)伱分挥袩o(wú)奈。

耐著性子，她給丈夫分析情況，只盼著他能開(kāi)明一些，不要把讀書(shū)視作唯一的出路。

“再讀一年高三？那不是要了小娃的命嗎？算了，今年就最后一次吧。今年還不行，那只能說(shuō)明她確實(shí)不是讀書(shū)的料。既然這樣，就不必勉強(qiáng)了。有的人，她確實(shí)不是那塊料，但她也許是另外一塊料呢？對(duì)吧？你就順其自然好了?！?/p>

“那你說(shuō)，她是哪樣料？她能當(dāng)工人？還是能種地？還是會(huì)做生意？”

提起這個(gè)問(wèn)題，方進(jìn)勇不禁惱怒。

這嬌生慣養(yǎng)的小囡兒，至今沒(méi)有完整做過(guò)一頓飯，也沒(méi)認(rèn)真洗過(guò)一次衣服。就連上次打工做導(dǎo)購(gòu)，也在不久后主動(dòng)放棄。

換言之，是既沒(méi)能力，也吃不了苦。

只怕未來(lái)的路，會(huì)更艱辛更難走。

張?jiān)伱孵久迹幌敫煞虼蟪炒篝[。

“車(chē)到山前必有路，現(xiàn)在先不要著急。她剛剛考完，情緒起伏很大，你擔(dān)心的事，也不一定就會(huì)發(fā)生。算了，等成績(jī)出來(lái)再說(shuō)。學(xué)習(xí)資料我去說(shuō)，先不處理，行了吧？”

當(dāng)媽的，卻抱著僥幸心理。

萬(wàn)一自己的小囡兒可以呢？萬(wàn)一這次高考，她真的可以進(jìn)步一大截兒呢？

過(guò)去一年，方玨收了心用了力，在學(xué)習(xí)上，的確兢兢業(yè)業(yè)，跟以往大不相同。

別人或許不知道，但她作為媽媽，已經(jīng)把一切都看在眼里了。

如果這樣還不行，那也確實(shí)說(shuō)明，方玨的的確確不是讀書(shū)的料。