12月20日上午，洛陽中心小學(xué)數(shù)學(xué)組開展高品質(zhì)項目的第一次研討活動，本次活動邀請到了蔣守成校長到校指導(dǎo)，陶靜、查建華兩位老師展示了課堂教學(xué)。

陶靜老師執(zhí)教了四年級上冊《認(rèn)識平行》，用分類的方式導(dǎo)入教學(xué)，讓學(xué)生經(jīng)歷認(rèn)識平行、辨析平行、尋找平行和創(chuàng)造平行四個過程，幫助學(xué)生建立了平行的概念。查建華老師執(zhí)教了五年級上冊《用字母表示數(shù)》，查老師設(shè)計三次探究活動，讓學(xué)生感受到字母可以表示確定的數(shù)、變化的數(shù)和數(shù)量關(guān)系，通過自學(xué)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生掌握含有字母的乘法式子的簡寫規(guī)則，學(xué)生在一次次的活動中提升了符號意識。

蔣校長認(rèn)為本次活動選題內(nèi)容非?？茖W(xué)，涉及到數(shù)學(xué)的不同領(lǐng)域，有利于項目的研究。陶老師的課能夠做到內(nèi)容結(jié)構(gòu)化，教學(xué)目標(biāo)指向核心素養(yǎng)，教學(xué)層次結(jié)構(gòu)分明，學(xué)生在分一分、辨一辨、畫一畫、創(chuàng)一創(chuàng)的活動中提升了學(xué)生空間觀念。查老師的課深受常州數(shù)學(xué)課的影響，通過探究的方式推動整節(jié)課，對活動的設(shè)計精準(zhǔn)，目標(biāo)的達(dá)成效果較好。

最后，蔣校長為數(shù)學(xué)教師作了《高品質(zhì)項目推動學(xué)科高質(zhì)量建設(shè)》主題講座，分析了新課標(biāo)的五大變化：目標(biāo)素養(yǎng)化、內(nèi)容結(jié)構(gòu)化、課程結(jié)構(gòu)化、學(xué)習(xí)實踐化、學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，指出了學(xué)校高品質(zhì)項目更好地與新課標(biāo)相結(jié)合，讓新課標(biāo)、新課改理念落實到課堂教學(xué)中的實施路徑。

研無止境，行則將至。本次研討活動，為我校教師今后深入推進(jìn)項目研究做出了明確而積極的指引，提供了寶貴的經(jīng)驗和行之有效的方法。

（攝影：陳幼峰   撰稿：陳幼峰   審核：雷上志）