在書籍之中,我像一個(gè)自由的游魂一般,旁觀著更廣袤的世界,聆聽著遠(yuǎn)方智者的聲音。 夜晚下班,我不自覺地走進(jìn)了公司的書吧,想看看是否有新書上架。 “這里的書,你是不是已經(jīng)都看完啦?”身后走來的同事好奇地問道。 “還沒呢,哈哈?!?/span> “那你覺得讀書到底給你帶來了啥?” 在那溫暖的燈光下,望著書架上一本本四四方方的書籍,它們高高低低、安安靜靜地矗立著。 然而,這看似的安靜之下,或許隱藏著波瀾壯闊的歷史洪流,或許展現(xiàn)著硝煙彌漫的商業(yè)戰(zhàn)場,或許提供著指導(dǎo)工作與生活的方法論,又或許是對遙遠(yuǎn)之地的定格記錄……它們并非真正的安靜,只是將精彩默默地深藏。 回顧自己讀過的書籍,讀書究竟帶來了什么呢? 1. 眼界的拓展 我們的生活存在著局限性,而讀書能夠讓這種局限的邊界向后推移。 我們每個(gè)人都只能在自身有限的空間和時(shí)間里生活,與有限的人群建立關(guān)系,在一種或幾種文化中,以一種或幾種方式生存。書籍能夠讓我們看到自身圈子以外的人們,是怎樣工作、生活、戀愛以及面對死亡的。 看到多元之后,內(nèi)心會(huì)逐漸變得更加包容,更加尊重差異,而非因無知而排斥,也能夠更清晰地認(rèn)識到在茫茫眾生之中自己所處的位置。在認(rèn)知中,自己可以是世界地圖的中心,但絕不是世界的中心。 《額爾古納河右岸》為我們展現(xiàn)了東北大地鄂溫克人的古老森林生活。打獵、轉(zhuǎn)場,族長、薩滿,馴鹿、黑熊,苔蘚、湖泊……這里的生活與《我的阿勒泰》中西北之地的游牧生活極為相似,隨著季節(jié)轉(zhuǎn)場遷徙,人們與山水相依相存。傳統(tǒng)文化與疾馳而來的新文明激烈碰撞,傳統(tǒng)文化陷入了何去何從的迷茫與無力之中。 世界如此遼闊,你我不過是這紛繁世界中的一個(gè)小小樣本。 2. 人生劇本的啟示 閱讀書籍能夠讓我們領(lǐng)略到多種人生劇本,看到人類的多種可能性。 生活與工作中難免會(huì)有起起落落,于是看到了《蘇東坡傳》。 讀《蘇東坡傳》,看到的是在理想與現(xiàn)實(shí)相悖時(shí),面對困境的心態(tài)。蘇軾滿懷政治抱負(fù),卻仕途坎坷,屢次被貶。在掙扎之中,他逐漸變得灑脫,“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生”,臨終之時(shí),還能寓莊于諧,笑談“問汝平生功業(yè),黃州惠州儋州”。 特朗普當(dāng)選美國總統(tǒng),于是更想去了解他背后的男人之一——埃隆·馬斯克,這位在科研界、商界、政界都聲名赫赫的大人物。 讀《硅谷鋼鐵俠》,一窺天才馬斯克是如何逐步確立并追逐自己雄心壯志的過程。 于馬斯克而言,困難都是能夠解決的,他堅(jiān)信并踐行“如果你能讀大量的書,且與人交流,你幾乎可以學(xué)會(huì)任何東西”。于是,他和他的伙伴研制出特殊的汽車電池與材質(zhì),制造出低價(jià)高性能的火箭,Tesla 不斷發(fā)展壯大,Space X 橫空出世…… 閱讀書籍,看到的是特定時(shí)代下大人物的人生和處世方式,雖然無法效仿,但依然能夠獲得一些啟發(fā)。 3. 認(rèn)知的更新 我們都生活在自己的認(rèn)知里,需要由內(nèi)而外主動(dòng)地不斷更新認(rèn)知。 今年有個(gè)很顯著的體會(huì),人們很容易在那些長期沒有挑戰(zhàn)的事情上荒廢自己,比如運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)等。正如《認(rèn)知覺醒》中所提到的“幾乎所有的成長問題都可以歸結(jié)到目光短淺、及時(shí)滿足的天性上,即避難趨易和急于求成”。 想要擅長某件事,無非是長期刻意地去做。《刻意練習(xí)》通過練習(xí)樂器的案例告訴我們,“成功并非由天賦決定,而是通過刻意練習(xí)獲得的”,正如《即興演講》中所引用的丘吉爾的例子,丘吉爾為了發(fā)表即興演講,也會(huì)提前準(zhǔn)備稿子并進(jìn)行演講練習(xí),沒有所謂的即興一言,都是刻意練習(xí)后的結(jié)果罷了。 賺錢是我們這一生都無法回避的話題和技能。《納瓦爾寶典》中提到“財(cái)富的本質(zhì)是你睡著之后,依然能夠創(chuàng)造金錢的東西”,這與《有錢人和你想的不一樣》中所倡導(dǎo)的富人思維如出一轍,要盡可能“讓你的被動(dòng)收入大于你的開銷,這樣你就達(dá)到了財(cái)務(wù)自由”。創(chuàng)造睡后收入至關(guān)重要。 讀史也是在探尋生命的意義。翻閱《明朝那些事兒》的一頁頁,那些留名于世的帝王將相的一生便在指尖滑過,翻到最后,看到了以“朝碧海而暮蒼梧”的徐霞客為結(jié)尾,也理解了當(dāng)年明月所寫的“成功只有一個(gè),即按照自己喜歡的方式度過一生”。 書海浩瀚無垠,讀書是我們投資自我、探尋自我最為便捷的途徑。 茨威格說:“一個(gè)喜歡自由而獨(dú)立閱讀的人,是最難被征服的,這才是閱讀的真正意義——精神自治。” 而我想說,讀書讓人精神更自信與自由,可以看到一體多面,不被權(quán)威聲音所壓倒,不被框架所困囿。更能在這紛繁復(fù)雜、充滿誘惑與挑戰(zhàn)的世界中,尋到內(nèi)心所想,行于目之所向。 以自由的游魂之姿,在天地間闖蕩,追尋以自己喜歡的方式過一生的可能。 |
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