比賽結(jié)束談收獲

濮陽市第五中學(xué)

帶著慢慢地期待，我們學(xué)校參加了濮陽市華龍區(qū)首屆英語演講比賽，最終一名五年級選手獲得一等獎，唯一的一名四年級選手獲得二等獎，我校被評為優(yōu)秀組織獎。這份榮譽更加激發(fā)了老師們英語教學(xué)的熱情，增強了學(xué)生們學(xué)習(xí)英語的信心。本次參賽，深覺收獲頗豐，現(xiàn)將本次參賽過程與收獲總結(jié)如下：

一、賽前籌備

早在九月份參加完華龍區(qū)教研組長會議之后，我們小學(xué)英語組全體教師就籌劃著要積極準(zhǔn)備濮陽市華龍區(qū)首屆英語演講比賽，全體英語教師的認(rèn)真準(zhǔn)備，提前下發(fā)英語演講比賽通知，同學(xué)們的積極響應(yīng)，踴躍參賽，各年級先分別進(jìn)行班內(nèi)初選，然后選出每個班最優(yōu)秀的同學(xué)參加學(xué)校的演講比賽，通過大家的共同努力，我們學(xué)校于2024年11月21日在二樓青少年宮舉行了第一屆“英語之星”演講比賽活動。賽前，英語組教師們?nèi)翰呷毫?，精心制定比賽方案與評分標(biāo)準(zhǔn)，以確保比賽的公平、公正性。

經(jīng)過激烈的角逐，三（5）班葛弘熙、四（4）史鎮(zhèn)銘、五（2）班王晨宇三位選手脫穎而出，獲得特等獎，另有11名同學(xué)獲得一等獎，14名同學(xué)獲得二等獎。

在學(xué)校英語演講比賽之前，各輔導(dǎo)教師針對選手們不同的主題進(jìn)行了個性化指導(dǎo)。從修改演講稿，校正語音語調(diào)，到結(jié)合演講內(nèi)容設(shè)計不同的肢體動作，以及賽前的鼓勵與心理指導(dǎo)等，老師們帶著選手進(jìn)行了一次又一次次的模擬演練，為比賽做足了準(zhǔn)備。

二、賽場風(fēng)采

12月19日，我校兩位老師帶隊參賽。賽前，老師們?yōu)檫x手們大膽參賽，享受參賽過程，不必糾結(jié)參賽結(jié)果。而在比賽過程中，我校兩位選手自信從容登上舞臺，用他們稍顯稚嫩的聲音,從容自信的風(fēng)采，展示了他們對于英語的熱愛與激情。

三、賽后感悟

本次華龍區(qū)首屆英語朗誦演講比賽，無論是對我們老師還是學(xué)生都是一次難忘的經(jīng)歷。

對于參賽的學(xué)生而言，成長比成功更重要。在比賽中，他們發(fā)現(xiàn)了語言的魅力并向其他學(xué)校的優(yōu)秀同伴學(xué)習(xí)，不僅僅在參賽過程中得到了鍛煉與成長，更是在拼搏中收獲了一份獨特且難忘的記憶。對于沒有參賽的同學(xué)來說，同學(xué)獲獎的消息對他們來說更是一次激勵，鼓舞著他們繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，趕超同伴。英語朗誦演講比賽的舉辦，讓學(xué)生們充分感受到英語語言的獨特魅力，更是激發(fā)了學(xué)生們對更高英語水平和英語素養(yǎng)的追求。

對于老師們而言，本次比賽是對我們教學(xué)工作的一次檢驗，更是對我們的一次激勵，我們的才華有了用武之地，我們的付出受到了肯定與贊揚，這無疑會激勵著我們更加努力更加用心地從事英語教學(xué)。我們從這次參賽中也看到了自己的不足，學(xué)到了其他學(xué)校的長處！尤其是張美青主任最后的英語演講，讓我們受益頗豐，張主任流利地道的英語口語更是讓我們贊嘆不已。英語組全體教師會繼續(xù)為學(xué)生們創(chuàng)設(shè)更好的語言環(huán)境，提升學(xué)生的英語學(xué)科素養(yǎng)，讓孩子們的人生路因為有英語的加持而更加精彩！