我們常說:一分耕耘一分收獲,只要多努力成績肯定比別人好,勤奮未必成功,但不勤奮就注定失敗。 但是,為什么有的同學(xué)明明很努力,成績卻不好呢?因?yàn)椋麄兛赡茉诩賹W(xué)習(xí)、假努力。 1.盲目刷題不思考 遇到題目便不假思索地開始做,既不事先分析自己在各個(gè)學(xué)科、各個(gè)知識(shí)點(diǎn)上的薄弱環(huán)節(jié),也不總結(jié)解題過程中的方法與技巧。 學(xué)霸用一小時(shí)分析難題,你用一小時(shí)做了10道自己已經(jīng)掌握的題,還跟自己說,我比學(xué)霸做的題都多。這類假努力相對(duì)比較隱蔽,迎簡而上,迎難而止。如果題刷的越多成績?cè)胶?,那人人都是學(xué)霸了。鞏固基礎(chǔ)題,抓住難題,刷題才有用。 2.從不復(fù)盤錯(cuò)題本 有的同學(xué)記錄錯(cuò)題時(shí)備注、劃線、用不同顏色區(qū)分……將錯(cuò)題本整理地井井有條。 但如此“完美”的錯(cuò)題本,在記錄錯(cuò)題后就被束之高閣,鮮少再次翻閱查看。錯(cuò)題不總結(jié),不分析,下次遇到同樣的題目還是錯(cuò)。 3.過分依賴答案 每次遇到難題,總是第一時(shí)間去翻答案。遇到難題,不是自己先思考,而是直接看答案是怎么寫的。 這樣看似完成了作業(yè),實(shí)際上沒有鍛煉到自己的思維能力。長期依賴答案,當(dāng)考試沒有答案可參考時(shí),就會(huì)不知所措。真正的努力是要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,挑戰(zhàn)難題。 4.時(shí)間管理不當(dāng),學(xué)習(xí)效率低 有的同學(xué)看似每天都在學(xué)習(xí),但實(shí)際上學(xué)習(xí)時(shí)間碎片化,缺乏合理規(guī)劃。比如,一邊學(xué)習(xí)一邊聽音樂、看手機(jī),導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低下。 1.明確學(xué)習(xí)目標(biāo) 不要只追求表面的努力,而要關(guān)注學(xué)習(xí)的實(shí)際效果。給自己制定學(xué)習(xí)目標(biāo),比如在下一次考試中要提高多少分,進(jìn)步多少名。為了這個(gè)目標(biāo)持之以恒地努力,拒絕三分鐘熱度 2.注重學(xué)習(xí)?效率? 學(xué)習(xí)的本質(zhì)比的不是時(shí)間,而是效率,提高效率才是王道。 學(xué)習(xí)時(shí)要全神貫注,可以使用番茄鐘學(xué)習(xí)法,學(xué)習(xí)25分鐘,休息5分鐘,合理安排學(xué)習(xí)和休息的時(shí)間,保證學(xué)習(xí)的高效時(shí)段?。 ?3.學(xué)會(huì)自我檢測(cè)? 定期檢查自己是否真的掌握了已學(xué)知識(shí),可以通過做測(cè)試題的方式。但是選擇一本好的教輔書,也非常重要。選擇一本適合的教輔書,就如同找到了一位得力的助手。 初中《實(shí)驗(yàn)班提優(yōu)大考卷》秉承“提優(yōu)”理念,堅(jiān)持“實(shí)驗(yàn)班”系列教輔的高品質(zhì)。以其科學(xué)的設(shè)計(jì)理念脫穎而出,引導(dǎo)學(xué)生從低效學(xué)習(xí)模式逐步過渡到高效學(xué)習(xí)狀態(tài)。始終以“考什么、練什么,怎么考、怎么練”為準(zhǔn)則,堅(jiān)持“高效提優(yōu)”的品質(zhì),求新,求變。 自上市以來,初中《實(shí)驗(yàn)班提優(yōu)大考卷》備受好評(píng),已經(jīng)成為初中教輔中的“網(wǎng)紅“,成為很多初中生的不二之選。 來源:新媒體平臺(tái) 為什么初中《實(shí)驗(yàn)班提優(yōu)大考卷》受到眾多學(xué)生的追捧,離不開它科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬?nèi)容設(shè)計(jì),保姆級(jí)助學(xué)服務(wù)體系。它致力于幫助學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)性學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率的同時(shí),實(shí)現(xiàn)思維能力的提升 1.鎖定教學(xué)大綱,緊跟新考點(diǎn) 有效地練習(xí),要選擇與學(xué)校教材和教學(xué)大綱相匹配的試卷,確保自我檢測(cè)與所學(xué)一致。尤其是今年教材有變動(dòng),一定要選擇新版教輔,才能準(zhǔn)確把握教材的知識(shí)點(diǎn),更好地提高成績。 初中《實(shí)驗(yàn)班提優(yōu)大考卷》系列,緊跟新教材,鎖定核心考點(diǎn),讓學(xué)生可以隨時(shí)進(jìn)行同步自測(cè),鞏固課堂上學(xué)到的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),確保理解、牢牢掌握?。 2.試卷類型豐富,題型多樣化 一本好試卷,可以同時(shí)滿足學(xué)生階段的檢測(cè)需求。包含整個(gè)學(xué)期所有重要考點(diǎn),不僅有單元、專項(xiàng)、期中、期末等不同階段的試卷,也包含選擇題、填空題、解答題等所有考試必備題型。 這樣的試卷才能全面反映學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況,提高解題能力,從基礎(chǔ)到鞏固,再到綜合應(yīng)用,層層遞進(jìn),確保各個(gè)階段都能得到有效檢測(cè)。 試卷分為“同步檢測(cè)提優(yōu)→專項(xiàng)復(fù)習(xí)提優(yōu)→趨勢(shì)新題特訓(xùn)→期末試卷精選/期末真題綜合測(cè)評(píng)/中考模擬卷精選(九年級(jí))”的結(jié)構(gòu)進(jìn)行優(yōu)質(zhì)高效的作業(yè)設(shè)卷種齊備,卷種齊備,扣準(zhǔn)新中考,充分體現(xiàn)考試命題趨勢(shì)。 ①同步檢測(cè)卷:鞏固基礎(chǔ)知識(shí),同步自我檢測(cè),及時(shí)了解學(xué)生識(shí)點(diǎn)的掌握情況。 ②專項(xiàng)復(fù)習(xí)提優(yōu)卷:針對(duì)重難點(diǎn)知識(shí),進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí),查缺補(bǔ)漏,深化理解。 ③趨勢(shì)新題特訓(xùn):針對(duì)學(xué)生究實(shí)踐與創(chuàng)新思維能力進(jìn)行提升訓(xùn)練。 語文學(xué)科,設(shè)置了“新素材”“跨學(xué)科”“中考新考法”三大內(nèi)容。 數(shù)學(xué)、物理、科學(xué)、化學(xué)學(xué)科,設(shè)置了“新情境”“傳統(tǒng)文化”“跨學(xué)科”“中考新考法”四大內(nèi)容。 英語學(xué)科,設(shè)置了“中考新考法”“跨學(xué)科”“新語篇”“新素材”四大內(nèi)容。 化學(xué)學(xué)科,設(shè)置了“新情境”“傳統(tǒng)文化”“跨學(xué)科”“中考新考法”四大內(nèi)容。 每個(gè)學(xué)科都擁有自己的特色趨勢(shì)新題特訓(xùn),題型豐富多樣,題量充足,緊緊跟隨中考考試動(dòng)向、緊扣命題趨勢(shì)、吃透中考考法。 ④期末試卷精選/期末真題綜合測(cè)評(píng)/中考模擬卷精選: 精選教材各大版本主要的使用地區(qū)、教育發(fā)達(dá)地市及名校,反映特色的同步題、真題、模擬題、趨勢(shì)新題、原創(chuàng)題及改編題等,為學(xué)生提供系統(tǒng)性復(fù)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。 3.答案6D詳解”幫助學(xué)生梳理解題思路,引領(lǐng)實(shí)現(xiàn)思維方法的提升與突破 答案單獨(dú)成冊(cè),每道題給出全解,大題、難題隨機(jī)給出關(guān)鍵點(diǎn)撥、方法技巧、易混辨析、易錯(cuò)警示、規(guī)律總結(jié)、知識(shí)拓展等,另外,重難疑點(diǎn)題隨機(jī)從6個(gè)維度(歸納總結(jié)、思路引導(dǎo)、知識(shí)拓展、易錯(cuò)警示、一題多解、素養(yǎng)考向)進(jìn)行解析,不僅讓學(xué)生明晰中考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),注重對(duì)學(xué)生規(guī)范解題能力的培養(yǎng),更注重思維能力的提升。 初中《實(shí)驗(yàn)班提優(yōu)大考卷》從基礎(chǔ)知識(shí)、專題探究,到真題打磨、模擬測(cè)試,再到解題思路、答題技巧等,層層遞進(jìn),逐步深化,幫助同學(xué)鞏固基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn),穩(wěn)步提質(zhì)增效。 面對(duì)“假努力的陷阱”,我們要學(xué)會(huì)及時(shí)調(diào)整。從現(xiàn)在開始,一步一個(gè)腳印地走向真正的進(jìn)步吧,成為你們心之向往的自己! |
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