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英語里的四個(gè) “也”,關(guān)于 “also”“too”“either” 和 “as well”我想一次性說給你聽。

 嚴(yán)高才 2024-12-08

在英語學(xué)習(xí)的漫漫長路上,“也” 這個(gè)看似簡單的意思,卻有著好幾種不同的表達(dá)方式,稍不留意就容易用錯(cuò)。掌握 “also”“too”“either” 和 “as well” 這四個(gè)表示 “也” 的詞,可是精準(zhǔn)運(yùn)用英語的關(guān)鍵,今天咱們就把它們一次性說明白。

一、Also


“Also” 較為正式,常用于肯定句當(dāng)中,位置比較靈活,多放在句中,行為動(dòng)詞之前,be 動(dòng)詞、助動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞之后。例如:I also like reading novels in my free time.(我閑暇時(shí)也喜歡讀小說)。此處 “also” 緊跟在主語 “I” 之后、實(shí)義動(dòng)詞 “l(fā)ike” 之前,清晰地傳達(dá)出 “同樣、也” 的附加之意;再看一句,She is also good at painting.(她也擅長繪畫),“also” 置于 be 動(dòng)詞 “is” 之后,貼合語法規(guī)則,自然流暢地補(bǔ)充信息,讓句子語義更完整。在書面表達(dá)、正式演講這類需要嚴(yán)謹(jǐn)措辭的情境里,“also” 是表達(dá) “也” 的不二之選,盡顯語言的規(guī)范性。

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例:


I'm learning French and I'm also practicing Spanish because I want to be fluent in both languages.(我正在學(xué)法語,同時(shí)也在練習(xí)西班牙語,因?yàn)槲蚁雰砷T語言都說得很流利。)
此處 “also” 置于 be 動(dòng)詞 “am” 之后,實(shí)義動(dòng)詞 “practicing” 之前,用于強(qiáng)調(diào)除了學(xué)習(xí)法語外,還有練習(xí)西班牙語這一額外行為,讓句子信息更飽滿,常用于較正式的口語或書面表達(dá)當(dāng)中。

二、Too


“Too” 帶著口語的隨性,同樣用于肯定句,不過它習(xí)慣性放在句尾,并且要用逗號(hào)與前面內(nèi)容隔開。像是:My sister loves ice cream, too.(我的妹妹也愛吃冰淇淋),逗號(hào)加 “too” 的組合,讀起來輕快活潑,透著日常交流的親昵勁兒,一聽就是聊天嘮嗑時(shí)會(huì)脫口而出的表達(dá)。朋友間分享日常、講述見聞的時(shí)候,“too” 能迅速拉近彼此距離,讓對話氛圍輕松愉悅,毫無生硬之感。

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例:

It's a great movie. You should watch it too.(這是一部很棒的電影。你也應(yīng)該去看看。)
句子里 “too” 放在句尾,與前文用逗號(hào)隔開,盡顯口語交流的隨性、自然,像是朋友間熱情推薦影片時(shí)脫口而出的話語,賦予句子親切、日常的氛圍。

三、Either


和前兩者不同,“Either” 專門出沒在否定句當(dāng)中,位置也是句尾,同樣要帶上逗號(hào)。比如:I don't want to go to the party, either.(我也不想去參加派對),當(dāng)句子整體基調(diào)是否定的時(shí)候,只有 “either” 能擔(dān)起 “也” 的重任,要是錯(cuò)用了 “too” 或者 “also”,語法可就 “翻車” 了,句子意思也會(huì)驢唇不對馬嘴。掌握 “either”,是攻克否定句式表達(dá)的必備技巧。

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例:

I didn't pass the driving test and my friend didn't pass it either.(我沒通過駕照考試,我的朋友也沒通過。)
此句為否定句,“either” 精準(zhǔn)適配這種語境,放在句尾且加逗號(hào),凸顯前后兩人同樣遭遇沒通過考試的情況,要是換成 “also” 或 “too”,語法就出錯(cuò)了。

四、As well


“As well” 意思等同于 “too”,也是用于肯定句,放在句尾,不過它不用逗號(hào)隔開。例句:They play basketball very well. They sing as well.(他們籃球打得很好,歌也唱得不錯(cuò)),這種不加逗號(hào)的收尾,簡潔利落,在書面、口語場景都適用。英式英語里,“as well” 尤為常見,能給語句添幾分地道英倫風(fēng),展現(xiàn)不俗語言功底。

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例:

My parents bought me a new bicycle and a helmet as well.(我的父母給我買了一輛新自行車,還買了一個(gè)頭盔。)
“as well” 置于句尾,無需逗號(hào),語義等同于 “too”,不過在英式英語里使用頻率頗高,使整句話讀起來簡潔流暢,書面、口語場景通用,有種低調(diào)又地道的英式風(fēng)格。


英語里這四個(gè) “也” 各有各的脾氣、各有各的用法場景。要想出口成章、落筆無誤,就得細(xì)細(xì)琢磨它們的差異,結(jié)合語境精準(zhǔn)選用。平日里多讀多練多積累,讓正確用法深深烙印在腦海,往后不管是考場應(yīng)試、商務(wù)洽談,還是日常閑扯,都能輕松拿捏,準(zhǔn)確表達(dá)所思所想,即可。

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