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遠方群里的作文點評還在繼續(xù)。 點評到一篇文筆還算不錯的作文。但有些可惜的是，在選材上略有些俗套了。 選取了考試失利-受到人或物鼓舞-取得成績進步這樣一個有些被寫濫了的素材。這在跨進一類文上是非常不給力的。 類似的素材，網(wǎng)上有老師總結(jié)過。學(xué)生作文十大惡心題材 都是要盡量去避免的。 那么拿到作文題目，該怎么去選材呢？ 這里只提供兩個選材的小思路。 1拿到題目，第一個想到的東西不要去寫。一般，看第一眼想到的東西寫出來缺少新意，容易讓閱卷老師審美疲勞的幾率非常高。 2能從自然和興趣愛好中去選材的，盡量從自然和興趣愛好精神層面去選材。 就是把自己對大自然風(fēng)景的感悟，或練體育，畫畫，唱歌等等方面的經(jīng)歷或感受與命題聯(lián)系起來。就不至于內(nèi)容貧乏。也破開多寫考試與學(xué)習(xí)生活的撞衫。 關(guān)于作文選材，我還寫過： 按照中考作文的親情，成長，傳統(tǒng)文化等八個大主題，每個主題下都要有相應(yīng)的素材積累。同時也要學(xué)會同一素材根據(jù)立意不同有選擇的遷移，運用。
注意，一定要是自己的素材。要有自己的獨特經(jīng)歷。
在素材積累上一定要去關(guān)注小的細節(jié)，描繪出具體的畫面。尤其是人物的動作，語言，神態(tài)，心理等細節(jié)描寫的處理。
可以找老師面批，輔導(dǎo)，解決細節(jié)寫作寫不出“畫面感”的問題。
具體的寫作上，一篇作文的素材整合，要注意設(shè)置行文線索。可以是物線，根據(jù)立意需要整合關(guān)于這件物品，動植物等的諸多小事。可以是事件發(fā)展和情感線。比如故事發(fā)展，心理變化雙線并行。
孩子們的生活經(jīng)歷有限，想寫出新意，素材選擇上就要尋找新的切入點
作文素材，還是要在平時多積累。 怎么積累，可以讀這篇初中生怎么積累作文素材
說一說我的遠方群。 新加的朋友大都因為這篇作文點評的文章添加而來。我教你寫 | 初一的孩子，寫作文一定要完成的思路轉(zhuǎn)變
關(guān)于我的遠方群，統(tǒng)一解釋如下：
它的性質(zhì)就是一個賣貨的群，這沒什么好回避的，大大方方承認(rèn)，大大方方賣貨，比讓大家進去再感覺不佳要好。
但賣貨群與賣貨群也是不同的。我之所以選擇“遠方好物”
是因為
遠方好物致力于讓平價有機食品走進尋常百姓家
平臺以“真誠、自由、成長、利他”為價值觀，強調(diào)食品安全和健康，確保所有產(chǎn)品無防腐劑、化學(xué)添加劑，并進行嚴(yán)格的SGS檢測。
我有推的底氣。
閱讀與寫作，是我的熱愛與擅長。
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