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書法老師一席話,小伙既受打擊,又很鼓舞,究竟是怎么回事?

 書法古今 2024-12-01 發(fā)布于陜西

一位書法愛好者很喜愛隸書,自己也想報名參加書法培訓班,按照老師的要求,他自己就在家里創(chuàng)作了一幅隸書作品,第二天帶過來讓老師給予評價。他寫的內(nèi)容是主席的一首《沁園春雪》,他自己感到寫得十分好看,因為他覺得,為了這幅作品,他幾乎把自己所學的功力全部展示了出來,沒想到,當老師看到他的作品后搖了搖頭,把作品放在了一邊,坐在沙發(fā)上喝起了茶。

這時小伙很是著急,便上前詢問這位書法老師,這位老師開口說到,你學習書法是為了什么?報這個班是為了什么?如果是想?yún)⒓訒ù筚?,成為一名書法家,那你這個字是根本不行的,你一味地把字寫得十分好看,并且用足了很大的功力,但離書法大賽的方向卻是背道而馳的。小伙聽到這里后說到,我也是臨摹古人字帖的啊,并沒有自己瞎寫,怎么就不能參加書法大賽呢?

老師說到,你雖然臨摹的是古人的字帖,并且我也看到你寫的字功夫也不是一兩年了,可是你根本就沒有去研究書法大賽的路子和方向,雖然你沒有瞎寫,但忽略了書法大賽的要求,這就是由著自己的性子來寫,也就是說,你在瞎寫。聽到這里,小伙很是吃驚,難道書法大賽還有方向?還要去研究嗎?它不是讓書法愛好者去投稿嗎?我這樣寫究竟錯在哪里了?

面對小伙的問題,老師請他坐下來,現(xiàn)在咱們慢慢來談談你所提出的這些問題吧。老師說到,書法是寫字,還是藝術(shù)?如果你弄不懂這第一個問題,后面的問題也就沒法繼續(xù)說下去了。當代很多書法愛好者都認為,書法就是如何把字寫好看的一個過程,這個過程當中,也包括怎么把古人的字帖臨摹過來就可以了,甚至還有的人覺得,只要寫得跟古人一樣那就十分了不起了。

書法真的是寫字,并且把字寫好看嗎?未必!

書法是一門藝術(shù)!這不是我個人說的,而是官方定義的。例如蘭亭獎的定義就是中國書法蘭亭獎是經(jīng)中宣部批準,由中國文學藝術(shù)界聯(lián)合會、中國書法家協(xié)會主辦的中國書法藝術(shù)最高獎,是18個國家級文藝獎項之一。

在當代,如果想要成為一名書法家,就是要通過書法大賽才能獲得書法家的資格。但是,書法大賽是有規(guī)則的。那些書法評委們往往都是通過兩個最基本的要求來評價一幅書法作品的好壞:一是一個人的學古能力,學習古人水平如何?學到了什么程度?二是你的創(chuàng)作能力,而創(chuàng)作能力就是創(chuàng)新水平。由此可見,書法大賽的檢驗水平,并不是看你的字形寫得如何好看。

聽了這位老師的說法,小伙很是佩服,他自己感到到,這些年,他在學古上是下了很多功夫的,但是,方向上似乎沒有選對路子。老師接著說,什么是方向?就是自己所學要與大賽的風格接軌起來。幾十年前,你的這個字應該是沒有什么問題的,但幾年來,評委們已經(jīng)司空見慣了,你這種風格并沒有創(chuàng)新之處,因此,想要入展也就很難了。

書法如何創(chuàng)新?面對這個問題,這位老師說,當代書法創(chuàng)新的方法很多,但最為常見的一個方法就是融合創(chuàng)新。就是說,你學習古人,不能只學一個古人,而是要把多位古人的風格融合在一起,創(chuàng)作出來的作品就是融合創(chuàng)新,這種創(chuàng)新很受評委喜愛,至少是眼前的書法大賽。

聽了以上這位老師的觀點后,很是讓小伙受用,大家覺得呢?

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