國(guó)慶后的某一天，我爸鬼鬼祟祟地過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“你兒子好像開(kāi)竅了。”
雖然這個(gè)結(jié)論毫無(wú)根據(jù)，我還是本能地心下一喜，趕緊讓他展開(kāi)說(shuō)說(shuō)。“我偷看到他的數(shù)學(xué)考卷了。以前都是40來(lái)分的，這學(xué)期不得了。上手就是69，可以的呀！“沒(méi)錯(cuò)，69分相對(duì)于40多分，的確是多了不少。但老頭不知道是，兒子這學(xué)期的數(shù)學(xué)考試分值，從100分提到了150分。150分卷子的69分，如果按照100分制來(lái)算，其實(shí)還是40來(lái)分。。。坊間一直有開(kāi)竅的傳說(shuō)，尤其是針對(duì)男孩的。說(shuō)男孩在發(fā)育之后，會(huì)迎來(lái)一次開(kāi)竅。本來(lái)笨的，變聰明了。本來(lái)懶的，變勤奮了。無(wú)風(fēng)不起浪。我相信孩子開(kāi)竅這事兒一定確有其事。全世界那么大，只要樣本數(shù)量夠大，小概率事件就是必然的。必然有部分家庭收獲了這份命運(yùn)的饋贈(zèng)。這就跟中巨額彩票一樣，聽(tīng)起來(lái)到處都有，每天都有，真正有發(fā)生在自己身上的，大概率就是沒(méi)有。每個(gè)學(xué)渣家長(zhǎng)，都曾盼望過(guò)自己的孩子哪一天能開(kāi)竅。但這種期望最好是一點(diǎn)點(diǎn)也不要抱。人類的很多痛苦，并不因?yàn)樵庥隽耸裁矗且驗(yàn)闆](méi)有管理好自己的預(yù)期。
期待小概率事件的發(fā)生，大概率會(huì)失望，會(huì)沮喪，會(huì)難過(guò)。以為是沒(méi)福硬享，結(jié)果弄成了沒(méi)苦硬吃，虧大了不是！我對(duì)于孩子開(kāi)竅，已經(jīng)不抱什么期望了。與其等待奇跡，還不如躬身入局，切切實(shí)實(shí)出點(diǎn)力氣。也不求什么逆天改命，只要死得沒(méi)那么難看，就可以了。比如我兒子的數(shù)學(xué)成績(jī)，經(jīng)過(guò)我前大半個(gè)月來(lái)堅(jiān)持不懈地補(bǔ)天，終于有了長(zhǎng)足進(jìn)步。10月份的時(shí)候，是69，等到11月份期中考試的時(shí)候，122了。從不及格到良好，漲了50多分。就這個(gè)進(jìn)步程度，相當(dāng)于從1942年的大饑荒直接大躍進(jìn)到了小康社會(huì)。
你們覺(jué)得還行不？我是覺(jué)得可以了。
期間一沒(méi)請(qǐng)老師，二沒(méi)刷教輔。我?guī)蛢鹤友a(bǔ)天（理科），基本就只做了一件事——反復(fù)練習(xí)錯(cuò)題。我把兒子學(xué)校里做過(guò)的卷子上的錯(cuò)題收集起來(lái)，打印成一份空白卷子出來(lái)，讓他做。做錯(cuò)一次，打一個(gè)圈。有些題，他會(huì)反復(fù)錯(cuò)，題號(hào)上是圈圈套圈圈。沒(méi)關(guān)系，反復(fù)錯(cuò)，那就反復(fù)做。我倆就這么吭哧吭哧了3個(gè)周末，成績(jī)就上來(lái)了。
我的這個(gè)補(bǔ)天方法，其實(shí)未必就科學(xué)。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的核心應(yīng)該是理解原理，刷錯(cuò)題基本說(shuō)是舍本逐末了。但我也沒(méi)辦法。兒子的理解力就這點(diǎn)，我的講解水平也就這點(diǎn)，考試近在眼前，總要先過(guò)了這關(guān)再說(shuō)。還有，錯(cuò)題我也不是每題都給他刷，只刷簡(jiǎn)單的。選擇題的最后一題，大題的最后一題，就直接放棄。從性價(jià)比的角度來(lái)看，學(xué)渣搞難題是不合算的。同樣的時(shí)間，不如用來(lái)鞏固更多的基礎(chǔ)題。當(dāng)然，最主要的原因是我也沒(méi)那個(gè)腦子。兒子的數(shù)學(xué)卷，我也就能搞個(gè)130左右。剩下那20分，我就是看答案，也看得很吃力。算了，托舉孩子也得有個(gè)限度，家長(zhǎng)的命也是命。做春蠶，做蠟炬？不行不行，短命的東西不行，要走可持續(xù)發(fā)展的道路。期中考試分?jǐn)?shù)出來(lái)以后，我爸高興地幾乎大叫起來(lái)：“這回真的開(kāi)竅了！“開(kāi)竅也好，沒(méi)開(kāi)竅也好，這都不重要。重要的是，分?jǐn)?shù)過(guò)得去，日子也過(guò)得去。我相信，這個(gè)世界上，有還能多天資聰穎的人，自律自強(qiáng)的孩子。有些孩子，甚至懂事得像是上輩子就開(kāi)了竅，一點(diǎn)不用爹媽操心。但別人家的孩子，跟我又有什么關(guān)系呢？羨慕?jīng)]用，嫉妒沒(méi)有，恨也沒(méi)有用。換個(gè)角度想想，不省心的孩子，也不是一點(diǎn)好處都沒(méi)有。他們會(huì)讓家長(zhǎng)覺(jué)得，自己這把老骨頭居然還是有點(diǎn)用的。他們跟家長(zhǎng)相處的時(shí)間，比那些能獨(dú)立的孩子更長(zhǎng)一些。
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