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莊子日課532丨莊子杠精朋友的十大命題,你會(huì)解幾個(gè)

 新用戶7922tYMY 2024-11-28 發(fā)布于北京
每天一課讀經(jīng)典,這里是爾雅書(shū)苑。今天我們開(kāi)始《莊子》第532講。歡迎留言交流。

惠施多方,其書(shū)五車(chē),其道舛駁,其言也不中。歷物之意曰:至大無(wú)外,謂之大一;至小無(wú)內(nèi),謂之小一。無(wú)厚,不可積也,其大千里。天與地卑,山與澤平。日方中方睨,物方生方死。大同而與小同異,此之謂小同異;萬(wàn)物畢同畢異,此之謂大同異。南方無(wú)窮而有窮。今日適越而昔來(lái)。連環(huán)可解也。我知天之中央,燕之北、越之南是也。泛愛(ài)萬(wàn)物,天地一體也。(《莊子·天下17》)

惠施的學(xué)術(shù)廣博多方,他的著書(shū)有五車(chē)之多,他的學(xué)說(shuō)駁雜,言辭也偏頗不當(dāng)。成玄英疏曰:

舛,差殊也。駁,雜揉也。既多方術(shù),書(shū)有五車(chē),道理殊雜而不純,言辭雖辯而無(wú)當(dāng)也。

這是莊子對(duì)自己的老朋友惠施的評(píng)價(jià)。學(xué)富五車(chē)之典,由此而來(lái)。

究析事物之理,王奠基解曰:

歷物之意是要把科學(xué)觀察的成果,提高到宇宙萬(wàn)象變異的認(rèn)識(shí)上來(lái)進(jìn)一步辯說(shuō)其世界意義的意思。

即惠施對(duì)宇宙萬(wàn)物的深刻理解和哲學(xué)思考,歷物十事如下:

1.至大無(wú)外,至小無(wú)內(nèi)

大到極點(diǎn)而沒(méi)有外圍的,叫做太一;小到極點(diǎn)而沒(méi)有內(nèi)核的,叫做小一。馮友蘭解曰:

真正大的東西(大一)應(yīng)該無(wú)外,即無(wú)限大;真正小的東西(大一)應(yīng)該無(wú)內(nèi),即無(wú)限小。

惠施試圖超越傳統(tǒng)對(duì)大小的簡(jiǎn)單理解,強(qiáng)調(diào)的是事物的無(wú)限性和整體性。

2.無(wú)厚不可積也,其大千里

沒(méi)有厚度,不可積累,但可擴(kuò)展到千里之大。林希逸注曰:

無(wú)厚,至薄也,不可積者,積則厚矣。積之不已,其大可至于千里。

無(wú)厚即沒(méi)有厚度,即使是最薄的事物也可以擴(kuò)展到千里之廣。惠施對(duì)空間和物質(zhì)關(guān)系之理解確實(shí)獨(dú)特。

3. 天與地卑,山與澤平

天與地一樣齊,山和澤一樣平。成玄英疏曰:

夫物情見(jiàn)者,則天高而地卑,山崇而澤下。今以道觀之,則山澤均平,天地一致矣。齊物云,莫大于秋豪而泰山為小,即其義也。

天地之間沒(méi)有高低之分,山與澤之間也沒(méi)有深淺之別。宇宙萬(wàn)物皆平等。

4.日方中方睨,物方生方死

太陽(yáng)在正中時(shí)會(huì)偏斜,事物在生長(zhǎng)的同時(shí)也在消亡。事物之變化和時(shí)間之流逝如此。睨,側(cè)視也。蔣錫昌注曰:

按普通以為日之中與睨、物之生與死皆由一個(gè)停留單位,而可分割為片段。惠施則以為真正之時(shí)間是永在移動(dòng);真正之物體是永在變動(dòng)。故謂日方正中,便已西斜;物方生出,便已死去。

花開(kāi)兩朵,各表一枝。人為將時(shí)間物化,具象化,為我們的生活帶來(lái)便捷。

5.大同而與小同異,此之謂小同異

大同和小同的差異,叫做小同異;萬(wàn)物完全相同也完全相異,叫做大同異。成玄英疏曰:

死生交謝,寒暑遞遷,形性不同,體理無(wú)異,此大同異也。

事物之間既有相同之處也有不同之處,這種相同與不同是相對(duì)的。這是萬(wàn)物之間的統(tǒng)一性與差異性。

6.南方無(wú)窮而有窮

南方是沒(méi)有窮盡的,實(shí)際卻是有窮的。這是空間的相對(duì)性。成玄英疏曰:

知四方無(wú)窮,會(huì)有物也。形不盡形,色不盡色,形與色相盡也;知不窮知,物不窮物,窮與物相盡也;只為無(wú)厚,故不可積也。獨(dú)言南方,舉一隅,三可知也。

7. 今日適越而昔來(lái)

今天出發(fā)去越國(guó),卻在昨天已經(jīng)到達(dá)。時(shí)間的相對(duì)性。成玄英疏曰:

夫以今望昔,所以有今;以昔望今,所以有昔。而今自非今,何能有昔!昔自非昔,豈有今哉!既其無(wú)昔無(wú)今,故曰今日適越而昔來(lái)可也。

8. 連環(huán)可解也

連環(huán)可以解開(kāi),可見(jiàn)惠施對(duì)邏輯關(guān)系和矛盾的辯證思考。成玄英疏曰:

夫環(huán)之相貫,貫于空處,不貫于環(huán)也。是以兩環(huán)貫空,不相涉入,各自通轉(zhuǎn),故可解者也。

9.我知天下之中央,燕之北,越之南是也

惠施知道天下的中心位置,即燕國(guó)的北方和越國(guó)的南方。成玄英疏曰:

夫燕越二邦,相去迢遞,人情封執(zhí),各是其方。故燕北越南,可為天中者也。

10.泛愛(ài)萬(wàn)物,天地一體也

普愛(ài)萬(wàn)物,因?yàn)樘斓厥且粋€(gè)整體,萬(wàn)物之間當(dāng)和諧與統(tǒng)一。成玄英疏曰:

萬(wàn)物與我為一,故泛愛(ài)之;二儀與我并生,故同體也。

惠施的這十大命題,你會(huì)解幾個(gè)?

日拱一卒無(wú)有盡,功不唐捐終入海。2016年11月以來(lái),我們每天一課,逐字逐句,讀完12部經(jīng)典:《論語(yǔ)》《孟子》《大學(xué)》《中庸》《道德經(jīng)》《荀子》《聰訓(xùn)齋語(yǔ)》《澄懷園語(yǔ)》《曾國(guó)藩教子書(shū)》《聲律啟蒙》《家塾教學(xué)法》《朱子讀書(shū)法》等?!肚f子》《曾國(guó)藩家書(shū)》正在講讀中,《韓非子》即將開(kāi)講,歡迎你的加入。
每天一課讀經(jīng)典,做一個(gè)儒雅的現(xiàn)代人。

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