活動開始前，老師們精心準備了多個顏色鮮艷的標志桶，以及呼啦圈、籃球等輔助道具。教師引導幼兒利用這些簡單的工具，玩出不同花樣，如：S彎跑、籃球捕手、小青蛙、仰臥起坐等游戲，孩子們在游戲中體驗創(chuàng)造的樂趣。其中，“籃球捕手”游戲受到了孩子們的熱烈歡迎，活動現(xiàn)場，孩子們的熱情高漲，有的小朋友在滾動籃球時，會巧妙地調(diào)整力度和方向，試圖讓籃球更準確地滾向標志桶；而有的小朋友則在持桶扣球時，展現(xiàn)出了驚人的反應速度和手眼協(xié)調(diào)能力，成功地將籃球扣入標志桶中。緊接著是在S彎跑游戲中，孩子們在賽道上快速奔跑，繞過每一個標志桶，完成整個S彎跑的挑戰(zhàn)。這個游戲不僅考驗了孩子們的身體素質(zhì)和反應速度，還讓他們在游戲中體驗到了運動的樂趣和成就感。