注塑缺陷的定義?是指在注塑過程中,由于各種原因?qū)е碌乃芰现破繁砻婊騼?nèi)部出現(xiàn)的問題,這些問題會影響產(chǎn)品的質(zhì)量和性能。 對注塑缺陷的識別應(yīng)該是專業(yè)注塑人員的必備的技能,每種注塑缺陷其產(chǎn)生機理并不同,解決產(chǎn)品質(zhì)量問題的方法也不同,所以錯誤的認(rèn)定產(chǎn)品缺陷,往往在解決這個問題就會走彎路。 經(jīng)常看到有的工廠對注塑缺陷分類很籠統(tǒng),主要是負(fù)責(zé)產(chǎn)品缺陷分類的人員并不專業(yè),只是為產(chǎn)品缺陷起個代號而已,對工藝人員往往起到誤導(dǎo)的作用。 關(guān)于注塑缺陷的分類歸納總結(jié)方面,很多注塑缺陷形成的原因有其內(nèi)在的機理,這些機理把很多看成似不相關(guān)的注塑缺陷聯(lián)系在一起,這也是注塑缺陷歸納總結(jié)的原因。在注塑缺陷歸納總結(jié)方面,我覺得徐晶煜老師對注塑缺陷的歸納與總結(jié)很有見地,大家可以學(xué)習(xí),以豐富自己對注塑缺陷的現(xiàn)認(rèn)識。 例如在徐昌煜老師的電子書第一卷“氣痕篇”,書中論述了氣痕的原因及氣痕在產(chǎn)品上體現(xiàn)的不同色相,提出兩個主要的改進方案,一是正本清源,二是氣暢其路的觀點。并用實際案例進行了解析。 正本清源說的是源頭上減少氣體的產(chǎn)生,氣暢其路說的是讓困氣順利的排出模具。 徐昌煜老師從機理上解釋了氣痕的成因,并對各種氣痕表現(xiàn)在產(chǎn)品上的色相也進行了說明,讓人有一種豁然開朗的感覺。 學(xué)經(jīng)有云:世之疾病凡知緣起者,自得其治。 《論語》中說:君子務(wù)本、本立而道生。 第一句世之疾病凡知緣起者,自得其治。說的是疾病知道起因,你自己就知道怎么去消除其因。 第二句君子務(wù)本、本立而道生。說的是有大局觀的人,會抓住事務(wù)的根本。 在徐昌煜老師的電子書第一卷“氣痕篇”中,從科學(xué)的角度解釋注塑中的氣痕缺陷的機理,并分別剖析其不同色相的差異,對廣大注塑從業(yè)人員建立整體觀、科學(xué)觀解決注塑問題起到推動作用。 在學(xué)習(xí)徐老師的電子書時,要抓住這些根本來深入學(xué)習(xí)與理解,通過具體案例的分析學(xué)會具體的應(yīng)用。在分析我們自己遇到的注塑問題時,都可以參照分析,剖析原因,找到問題的根源。 1、需要確認(rèn)產(chǎn)品的外觀質(zhì)量 按一定的步驟進行產(chǎn)品工藝調(diào)試,當(dāng)產(chǎn)品基本打完整,這時需要確認(rèn)產(chǎn)品的外觀質(zhì)量問題。 2、從4M的角度確認(rèn)缺陷產(chǎn)生的原因 注塑產(chǎn)品質(zhì)量問題千萬,在分析具體問題時主要從4M(人、機、料、法)的角度去分析,然后通過5Y找到根本原因。 (1)明確具體產(chǎn)品缺陷的基礎(chǔ)上,對產(chǎn)生的缺陷的所有原因進行對比分析。這里會涉及到一些注塑理論上的指導(dǎo)和具體產(chǎn)品的經(jīng)驗積累。 (2)可能利用魚骨刺圖的方法想找原因。4、改善有關(guān)的工藝條件,完善工藝文件。 注塑產(chǎn)品千萬,注塑問題的種類萬千,注塑工藝人員又如何提高其專業(yè)技術(shù)水平呢? 正確的方法是帶著問題學(xué)習(xí),注塑產(chǎn)品種類很多,但對特定的行業(yè)的產(chǎn)品或針對你生產(chǎn)加工的產(chǎn)品往往缺陷是有限的或集中在某一類型缺陷,這樣帶著生意人問題去學(xué)習(xí)解決的此類缺陷的原因與解決辦法,就會比較快的解決現(xiàn)實存在的問題,并能記住相應(yīng)的改善措施。 在此經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,再學(xué)習(xí)注塑工藝?yán)碚摚美碚撊ソ忉屓毕菪纬傻臋C理,你會由點到面的掌握注塑成型過程的機理。 如果你在注塑工藝方面剛剛起步或在注塑工藝學(xué)習(xí)深入方面需要進一步提高,增強理論指導(dǎo)與實踐驗證,請加下面圖書上的微信,申請加入注塑技術(shù)研討群,同大家一起學(xué)習(xí)成長。 讓我們一起共同學(xué)習(xí),提升認(rèn)知,完善自己。
徐昌煜老師及其著作《注塑成型問題診治》介紹:
徐昌煜 先進成型技術(shù)學(xué)會 創(chuàng)會理事
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