離開(kāi)職場(chǎng)，選擇回家?guī)?，已?jīng)十幾年。孩子一天天長(zhǎng)大的同時(shí)，想起五光十色的久違的過(guò)往，心中的不甘時(shí)常浮出心海，有些悵然若失。

十幾年的生活，連滾帶爬地過(guò)了。眼下已經(jīng)有閑心寫(xiě)下這些文字，便昭告著，大約是時(shí)候轉(zhuǎn)換生活的場(chǎng)景了。

平常的一天，基本時(shí)間表是這樣的。

清晨5：50，鬧鐘響起，睡眼惺忪中，盤(pán)算一下早餐的食譜，起床，做早飯。

6：15，叫醒仍在睡夢(mèng)中的兒子，吃早飯。兒子自己做好午飯三明治，裝到書(shū)包里。

很快到了6：50，天還黑著，兒子帶上樂(lè)器趕去學(xué)校參加樂(lè)隊(duì)排練。開(kāi)車(chē)送到學(xué)校。

7：30 安靜的家里，媽媽匆忙吃過(guò)早飯，清潔打掃各處的狼藉。

8：40 為畢業(yè)班籌款做義工。

10：00 參加一個(gè)公益心理學(xué)講座，主題是青春期親子關(guān)系。

1：45 赴約診所醫(yī)生，讓醫(yī)生看一看自己的不舒服。

3：00 孩子放學(xué)回家。

4：00 開(kāi)始做晚飯。

5：00 晚飯。

6：00 送兒子到附近的中學(xué)參加音樂(lè)節(jié)。

9：00 音樂(lè)會(huì)結(jié)束，等著樂(lè)隊(duì)老師講評(píng)。

清冷的月色中，開(kāi)車(chē)回到家已經(jīng)10：20。

這是普通的一天，孩子已經(jīng)上了中學(xué)，能夠處理自己的各項(xiàng)事務(wù)，也沒(méi)有任何突發(fā)情況，如今陪讀媽媽甚至已經(jīng)忘記了孩子小時(shí)候每天的各種狼狽應(yīng)付。此處忽略了無(wú)數(shù)次買(mǎi)菜的瑣碎，孩子生病的心焦，跟孩子沖突的激情場(chǎng)面。

心里稍有閑暇，讀到西西弗神話，居然找到了深深的共鳴。

西西弗是希臘神話中一個(gè)被懲罰的人，他必須將一塊巨石推上陡峭的高山，而每次他用盡全力，巨石快要到頂時(shí)就會(huì)從手中滑脫，滾回山下，西西弗又要重新推回去，就這樣永無(wú)止境地重復(fù)。徒勞無(wú)功，永無(wú)盡頭。

媽媽便是當(dāng)代版本的西西弗，孩子的時(shí)間表便是那必須向山頂推的巨石。不同之處在于，如果說(shuō)懲罰，也是媽媽自找的，養(yǎng)育孩子的過(guò)程，盡管辛苦，但樂(lè)趣無(wú)窮。

陪讀媽媽最不愛(ài)聽(tīng)的一句問(wèn)話是：孩子上學(xué)之后，你在家干嘛？無(wú)數(shù)的人都這樣想這樣問(wèn)，陪讀媽媽往往無(wú)言以對(duì)。

有過(guò)職場(chǎng)經(jīng)歷的全職媽媽?zhuān)瑹o(wú)不認(rèn)為，上班比在家?guī)Ш⒆痈p松更愜意。之所以放棄工作，陪伴孩子，就是履行與上天的約定，既然選擇了生下孩子，就要盡我所能，養(yǎng)好。生養(yǎng)孩子這件事，與孩子無(wú)關(guān)，是今生我對(duì)上天的一份承諾。

不管別人怎樣認(rèn)為，陪讀媽媽在養(yǎng)育孩子的過(guò)程中珍惜自己，是第一要?jiǎng)?wù)。這十幾年，只是人生的一個(gè)階段，孩子并不是我們的全部。孩子的成長(zhǎng)，也不完全是陪讀媽媽的功勞，媽媽只是努力做好她認(rèn)為該做的所有。任何選擇都有代價(jià)。陪伴孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們選擇努力，選擇做自己。

有個(gè)哲學(xué)問(wèn)題，西西弗是幸福的嗎？不知道，但我知道陪讀媽媽是忙碌而幸福的。她們的幸福在于，一天天的陪伴中，孩子長(zhǎng)大了，自己也在養(yǎng)育孩子的過(guò)程中，知曉了生命的成長(zhǎng)，練就了一身本領(lǐng)，從此可以勇敢面對(duì)生活的各種挑戰(zhàn)。

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