課堂是教學的主陣地，本次教學視導工作主要從聽課、反饋兩方面進行。首先由業(yè)務校長王占霞抽簽決定聽課年級和聽課班級，隨后各學科教研員走進班級，深入課堂，聽取了語文、數(shù)學、英語、科學、勞動、道德與法治、心理健康共七個學科的常態(tài)課。各學科授課教師精心準備，精準施教，課堂精彩紛呈，充分體現(xiàn)新課標的教學理念；學生們深入思考，小組合作，表現(xiàn)積極，課堂氣氛活躍，展現(xiàn)了天津路小學學生良好的精神風貌。課后，各學科教研員與授課教師、學科組教師進行了面對面地研討交流，結合學科特點，從課堂教學情境的創(chuàng)設、學科核心素養(yǎng)的滲透、教材解讀與處理、教-學-評一體化設計等方面進行了細致的點評，在肯定教學中亮點的同時，也針對課堂中存在的不足提出針對性建議。