孩子在長(zhǎng)大成人的路上，只有懂得堅(jiān)守原則規(guī)矩，才能平穩(wěn)踏上人生的坦途。

《奇葩說(shuō)》辯手儲(chǔ)殷教授曾說(shuō)：“父母要學(xué)會(huì)狠，才能成就孩子的未來(lái)?！?/p>

在親子教育中，如果家長(zhǎng)只會(huì)無(wú)原則地溺愛，百分百的順從，那孩子大概率成不了參天大樹。

原因無(wú)它，只因?yàn)槊酃蘩镩L(zhǎng)不出棟梁之材，溫室中練不出精兵強(qiáng)將。

無(wú)論在生活中還是學(xué)習(xí)上，通常父母越是“狠得下心”，孩子才越能“成得了才”。

那些有遠(yuǎn)見的家長(zhǎng)都知道，父母在這5個(gè)方面越狠，孩子往往越出色。

 01 

狠提自理能力

不會(huì)寫的字請(qǐng)查字典，不要喊媽。

不會(huì)的數(shù)學(xué)題請(qǐng)先仔細(xì)讀題，獨(dú)立思考 不要喊媽。

早上自己打開衣櫥找衣服穿，不要喊媽。

就如教育家陳鶴琴所說(shuō)：“凡是兒童自己能做的，就讓他自己做?！?/section>

很多父母都知道要鍛煉孩子的自理能力，但卻往往不太清楚到底什么事能大膽交給孩子去做；

其實(shí)我們只要盯準(zhǔn)兩個(gè)大方向就基本不會(huì)出錯(cuò)：

一看事情的難易程度，但凡孩子能獨(dú)立完成，且無(wú)安全隱患的事，就盡量不要上手幫忙。

二看事情的危險(xiǎn)程度，比如煮飯需要用刀切菜，還有用氣安全，這類事情就要在家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)下，由簡(jiǎn)到難，逐步放手。

自理能力的培養(yǎng)，平時(shí)的節(jié)假日無(wú)疑就是最好的時(shí)機(jī)。

當(dāng)我們真正學(xué)會(huì)了放手就會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子的學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力，遠(yuǎn)比我們想象的要強(qiáng)大。

 02 

狠塑行為習(xí)慣

網(wǎng)上曾經(jīng)有一位寶媽陳女士，被無(wú)數(shù)網(wǎng)友怒贊。

起因是她7歲的兒子在7樓潑下一瓶墨水，把樓下陽(yáng)臺(tái)上晾曬的衣服全都染成了黑色；

樓下幾層樓的防盜窗、玻璃窗、地面以及樓的外墻也都被墨汁潑得烏七八糟。

陳女士回到家了解情況后，立即做了三件事：

1. 拎著孩子挨家挨戶登門道歉。

2. 把鄰居被污染的衣物帶回家清洗，洗不干凈的全額賠償。

3. 請(qǐng)專業(yè)人員清理被污染的外墻。

整個(gè)過(guò)程，陳女士都讓兒子全程參與，不但讓他一起手洗衣服，師傅清理外墻時(shí)，還讓他在大太陽(yáng)底下站著觀看；

她就是要讓兒子明白，自己隨意的一個(gè)壞行為，到底會(huì)引發(fā)多嚴(yán)重的后果，而這后果又會(huì)讓自己付出怎樣的代價(jià)。

《養(yǎng)育兒女》中有句話：

孩子身上有缺點(diǎn)并不可怕，可怕的是作為孩子人生領(lǐng)路人的父母缺乏正確的家教觀念和教子方法。

孩子的行為習(xí)慣中，通常藏著家長(zhǎng)的處事水平和教育方式。

當(dāng)孩子惹事或闖禍后，如果父母一味地包庇和放縱，那養(yǎng)出頻頻闖禍的熊孩子，也就不足為怪了。

縱觀那些有著良好行為習(xí)慣的孩子，從來(lái)都不是橫空出世的奇跡，而是父母在關(guān)鍵時(shí)刻的用心引導(dǎo)和有效干預(yù)。

教會(huì)孩子為自己的錯(cuò)誤行為負(fù)責(zé)并進(jìn)行深刻反思，不斷修正自己的壞習(xí)慣，就是父母應(yīng)該教會(huì)孩子最重要的一課。

 03 

狠控花錢方式

《窮爸爸富爸爸》里有句話：

即使你不教孩子金錢的知識(shí)，將來(lái)也有其他人取代你來(lái)教。

這個(gè)人也許是債主，也許是奸商，也許是警察，也許是騙子。

生活中，很多父母都知道孩子的金錢管理很重要，但卻依然容易陷入兩個(gè)極端：

一是嚴(yán)防死守，孩子既沒(méi)有自己的零花錢，也沒(méi)有花錢的自由。

這種孩子由于小時(shí)候太過(guò)壓抑，長(zhǎng)大后很容易陷入“報(bào)復(fù)性消費(fèi)”，來(lái)彌補(bǔ)童年的缺憾。

二是自由散漫，孩子可以隨時(shí)隨地拿錢買玩具和零食，而沒(méi)有任何控制。

這類孩子通常對(duì)金錢毫無(wú)概念，成年后很容易變成大手大腳花錢而不自知，從而變成月光族甚至借貸族。

所以，讓孩子從小就對(duì)金錢有正確的認(rèn)識(shí)，并能根據(jù)自身經(jīng)濟(jì)狀況合理花錢，才顯得如此重要。

那怎樣才能讓孩子學(xué)會(huì)合理地花錢?

《反溺愛》一書中就提供了3個(gè)實(shí)操性很強(qiáng)的方法：

1. 定期定額給孩子零花錢，比如每周多少，或者每月多少，具體數(shù)額可以和孩子商議。

2. 引導(dǎo)孩子把所有的錢分成三份，一份用于消費(fèi)，一份用于儲(chǔ)蓄，一份用來(lái)表達(dá)愛心。

3. 教會(huì)孩子認(rèn)清“想要”和“需要”，并在購(gòu)物前預(yù)算總金額，同時(shí)列出購(gòu)物清單。

靈活運(yùn)用這三種方法，孩子通常就會(huì)在一次次獨(dú)立購(gòu)物中學(xué)會(huì)篩選比較、精打細(xì)算，以及延遲滿足。

他也會(huì)在一次次存錢的時(shí)刻，深切感受到金錢增長(zhǎng)帶來(lái)的喜悅；

孩子的財(cái)商，也自然而然會(huì)在一次次的實(shí)戰(zhàn)演練中得以快速提升。

 04 

狠守原則規(guī)矩

要問(wèn)“星二代”中誰(shuí)更受大家喜愛，那一定少不了郭麒麟。

他情商高、知進(jìn)退，言談溫文爾雅，在圈內(nèi)深受好評(píng)，這其實(shí)都得益于郭德綱從小就培養(yǎng)他“守規(guī)矩”的優(yōu)秀品質(zhì)。

“郭家班”歷來(lái)就有一套嚴(yán)格的“班規(guī)”，郭麒麟作為“小師弟”自然也不例外。

他還在童年時(shí)期，郭德綱就給他定下了一系列堪稱嚴(yán)苛的“規(guī)矩”：

比如，跟長(zhǎng)輩打招呼要用尊稱，不能在長(zhǎng)輩面前蹺二郎腿、說(shuō)臟話；

吃飯時(shí)，要先讓師兄們先吃完，自己才能上桌；

為了提升表演的文化底蘊(yùn)，還要每天熟讀《二十四史》和《清史稿》。

很多人都曾經(jīng)質(zhì)疑郭德綱的教育方式太過(guò)于傳統(tǒng)守舊，但郭麒麟?yún)s用自己的優(yōu)秀告訴世人：

“規(guī)矩”就是家庭教育的根基，也是塑造孩子三觀的起點(diǎn)。

就如那句耳熟能詳?shù)脑挘焊改付ǖ囊?guī)矩中，藏著孩子的未來(lái)。

娛樂(lè)圈無(wú)數(shù)翻車的明星都在用自己的血淚經(jīng)驗(yàn)給大家敲醒警鐘：

缺乏規(guī)矩和底線的孩子，就算再有才華也終究會(huì)輸?shù)靡凰俊?/section>

在孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)刻，父母只有“狠得下心”，孩子才能懂得做人與處世的底線。

孩子在長(zhǎng)大成人的路上，只有懂得堅(jiān)守原則規(guī)矩，才能平穩(wěn)踏上人生的坦途。

 05 

狠抓學(xué)習(xí)方法

高考結(jié)束后我們通常就會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些高分的學(xué)霸孩子，大都不是“死讀書”，而是有一套自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法。

這些方法通常各有特色，但大都是學(xué)霸們根據(jù)自身學(xué)習(xí)狀況總結(jié)而成，其實(shí)對(duì)于大多數(shù)普娃的借鑒意義可能并不大。

那有沒(méi)有一種適合大多數(shù)孩子的普適性學(xué)習(xí)方法呢？

答案是肯定的——它就是納米技術(shù)之父，理查德·費(fèi)曼創(chuàng)立的“費(fèi)曼學(xué)習(xí)法”。

其核心技巧，就是用自己最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言把一個(gè)知識(shí)點(diǎn)給完全不懂的人講清楚，它一共分為四個(gè)步驟：

• 1. 明確主題，設(shè)定目標(biāo)

首先有明確學(xué)什么知識(shí)點(diǎn)，通常以梳理概念為主；

就是通過(guò)查閱資料、整理筆記，來(lái)進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的歸納，搭建初步框架。

• 2. 傳授他人或假想傳授

假設(shè)自己就是老師，將剛學(xué)完的知識(shí)點(diǎn)教給完全不知道這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的人。

• 3. 查缺補(bǔ)漏＋針對(duì)學(xué)習(xí)

把在傳授他人過(guò)程中“卡殼”的知識(shí)點(diǎn)重新梳理，針對(duì)性學(xué)習(xí)，并多次強(qiáng)化，直到自己能流暢講解出這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

• 4. 簡(jiǎn)化重點(diǎn)＋內(nèi)化知識(shí)

簡(jiǎn)化重點(diǎn)，就是通過(guò)深度理解吃透知識(shí)點(diǎn)的精髓，然后用自己的語(yǔ)言簡(jiǎn)化表達(dá)出來(lái)。

內(nèi)化知識(shí)，就是把新學(xué)的知識(shí)點(diǎn)和舊知識(shí)點(diǎn)或者實(shí)際生活建立相應(yīng)的連接。

都說(shuō)“工欲善其事，必先利其器?！?/section>

一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法，就是孩子最好的工具，它真的會(huì)讓孩子少走很多彎路。

▽

為人父母，不但要懂得溫柔而堅(jiān)定，更要學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)摹昂菪摹薄?/section>

狠提自理能力，孩子才能更快地獨(dú)立成長(zhǎng)；

狠塑行為習(xí)慣，孩子才不會(huì)輕易偏航脫軌；

狠控花錢方式，孩子才懂得金錢的流動(dòng)密碼；

狠守原則規(guī)矩，孩子才能在人生路上行穩(wěn)致遠(yuǎn)；

狠抓學(xué)習(xí)方法，孩子才能在學(xué)海無(wú)涯中策馬揚(yáng)鞭。

在教育孩子這件事上，父母有多“狠”，孩子就有多優(yōu)秀。

作者：陌菲，文章來(lái)源十點(diǎn)讀書（ID：duhaoshu），超3000萬(wàn)人訂閱的國(guó)民讀書大號(hào)。轉(zhuǎn)載請(qǐng)聯(lián)系十點(diǎn)讀書。