美國《大西洋月刊》9月22日文章，原題：“燈塔式父母”的孩子會更自信 當(dāng)我的兒子還在蹣跚學(xué)步時，他喜歡在門前的車道跑來跑去，直至踉蹌摔倒，這時候他會回頭看我，來判斷自己是否受傷了。如果我的臉上寫滿了擔(dān)憂，或是焦急地跑過來，他就會嚎啕大哭；如果我一臉鎮(zhèn)定，他就會拍拍塵土，繼續(xù)奔跑。他要依賴我去了解這個世界，不僅是如何系鞋帶，也不僅是如何咿呀學(xué)語，更是如何感知這個世界。

這揭露了一個重要的事實：有時候，“無為而治”方是育兒之道。

不論過了多少年，父母總會記起第一次抱起孩子時的感受，“這就是我要負(fù)責(zé)的孩子”。他們會告訴你，不論多周全的準(zhǔn)備，都無法應(yīng)對好這種新奇、魔幻又令人膽戰(zhàn)心驚的體驗。

為人父母，是快樂、挑戰(zhàn)和壓力交織的一場冒險。有研究表明，育兒對人們的心理健康存在很大影響。

父母們需要幫助，但在此之前，不妨先捫心自問：我的養(yǎng)育方式是否有益于我們的生活？少做一些，會不會讓孩子過得更好？

在教育業(yè)深耕30年的我發(fā)現(xiàn)，許多父母都做得太“過”了，這樣既打擊孩子的自信心，也讓自己精疲力竭。社會資源緊縮、競爭激烈，父母總想確保孩子能夠走過獨木橋。

我們生來就有保護孩子的天性，看到他們受苦就會覺得難過。父母為孩子掃清一切障礙的欲望，導(dǎo)致了很多家長強勢的教育模式，包括在危機時刻挺身而出的“直升機式家長”和掃除一切障礙的“掃雪機式家長”。年輕人一旦習(xí)慣了父母的干預(yù)，往往會覺得自己沒有獨自處理問題的能力，這會帶來焦慮和依賴的情緒。

而“燈塔式家長”，不必事無巨細(xì)地控制孩子的生活，又能為他們指引安全、穩(wěn)定、可靠而清晰的前進方向。舉個例子：孩子為學(xué)業(yè)煩心了整整一周，覺得自己在項目中承擔(dān)了一切。掌控欲強的父母往往會連珠炮似地拋出一堆問題：“你怎么不給其他人分工？你要認(rèn)領(lǐng)自己的工作，才能得到老師的嘉獎！”

有些建議確實能解決問題，卻無法抓住痛點，反而進一步加深孩子對父母的依賴。有時候，孩子需要的，可能只是父母的肯定。

燈塔能夠指引舵手，避免航船撞上礁石。燈塔式父母能夠給孩子情感寄托，又能讓他們自由面對挑戰(zhàn)，更在表明，父母相信孩子能獨自應(yīng)對棘手的形勢。最重要的，就是壓制解決問題的沖動，耐心去傾聽。

隨著孩子長大，父母的角色應(yīng)該從老板轉(zhuǎn)變?yōu)轭檰?，不再做事無巨細(xì)的全能管家，而是允許他們?nèi)拥艄照?，獨立行走?/p>

如果孩子們無法獨立，就可能會在未來面臨崩潰。只有犯錯、掙扎、學(xué)習(xí)才能帶來成長。然而，當(dāng)今環(huán)境下，孩子們會覺得錯誤是永久性的，沒有任何價值。孩子們認(rèn)為父母想要的是滿分的成績單，這會讓他們錯失成長的機會。

打破規(guī)則，也是成長的一部分。父母應(yīng)支持學(xué)校處罰，讓孩子們意識到錯誤的后果，但現(xiàn)實中，他們卻會擔(dān)心這會影響孩子的學(xué)業(yè)。過分掌控，換來的是一時的好學(xué)校、好成績，卻換不來成熟兒女。

心理學(xué)家戴安娜·鮑姆林德等研究人員提出了4種教養(yǎng)模式：權(quán)威、專斷、放縱和旁觀。專斷的父母會做出所有決定，不容置喙；放縱的父母則只設(shè)定幾個原則，避免沖突；旁觀的父母參與極少，也很少給予支持；權(quán)威的父母就是燈塔式父母，他們價值觀清晰，持開放態(tài)度，會平衡參與和放權(quán)的比例。研究表明，這種模式效果最好，孩子們也會更開心和成熟，但少有家長能做到這一點。父母的權(quán)威、專斷、放縱和旁觀，要取決于具體的形勢。在育兒問題上，不爭一朝一夕，將目光放長遠(yuǎn)，能夠減少父母的壓力，也能給孩子帶來更好的未來。是的，做父母不容易，而相信孩子能夠獨自前行，在背后做堅實的后盾，既能卸下自己的擔(dān)子，也能讓他們更好地乘風(fēng)破浪。（作者拉塞爾·肖，魏牟譯）▲