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退休班主任才敢告訴你的小學(xué)真相??！ 1、上個(gè)離家近的小學(xué)，少在路上花時(shí)間，就是小學(xué)最好的捷徑。 2、小學(xué)階段關(guān)鍵在于培養(yǎng)習(xí)慣，同時(shí)激發(fā)與保護(hù)學(xué)習(xí)興趣也同等重要，畢竟興趣是最好的老師。成績(jī)差不可怕，動(dòng)作慢、磨蹭才是大問題，若速度快，不懂知識(shí)可多學(xué)幾遍，記不住可多背幾次，用速度換成績(jī)，一旦動(dòng)作慢則萬事皆休，且年級(jí)越高時(shí)間越顯不足。 3、能進(jìn)重點(diǎn)班就別進(jìn)普通班，能進(jìn)名校就別進(jìn)一般學(xué)校，即便在重點(diǎn)班墊底也比在普通班好，幾年后差距就會(huì)凸顯。校內(nèi)一定要緊跟，包括默寫、小測(cè)驗(yàn)等，跟上老師節(jié)奏，民辦學(xué)校一般有拓展內(nèi)容幫助孩子消化吸收，切勿脫節(jié)，校內(nèi)搞不定就暫停校外內(nèi)容。 4、家長(zhǎng)給孩子報(bào)的補(bǔ)習(xí)班，80%是焦慮稅，20%是體驗(yàn)，興趣班并非越多越好，應(yīng)以挖掘興趣為主，拒絕無腦雞娃。且若不能保證身體健康、保護(hù)視力、親子關(guān)系這三個(gè)前提，寧可不要雞娃。 5、小學(xué)階段要堅(jiān)持大量課外閱讀，否則閱讀速度慢可能連卷子都做不完，一年級(jí)以繪本、拼音兒童文學(xué)故事為主，二三年級(jí)大量讀科普以養(yǎng)成自主閱讀習(xí)慣，四年級(jí)開始過渡到名著閱讀，讀思結(jié)合并堅(jiān)持寫讀書筆記，用輸出倒逼輸入以提升自主學(xué)習(xí)能力。 6、數(shù)學(xué)要立足課本將其吃透，學(xué)有余力再進(jìn)行奧數(shù)拓展思維，不必太看重奧數(shù)，多數(shù)孩子達(dá)不到那個(gè)水平。計(jì)算基礎(chǔ)要打牢，一些孩子聰明但考試不得分是基本功不扎實(shí)，計(jì)算每日必做，建議堅(jiān)持每日練《口算筆算天天練》，先求準(zhǔn)確率再求速度。 7、英語學(xué)不好主要是懶，這是只要付出就能快速看到回報(bào)的學(xué)科，想學(xué)好英語就要多聽、多讀、多背，不必太強(qiáng)調(diào)語法結(jié)構(gòu)，每天堅(jiān)持多聽，時(shí)間久了英語不會(huì)差。低年級(jí)可看英文動(dòng)畫、聽兒歌，高年級(jí)可聽英語新聞、聽新概念、聽課文等，不必糾結(jié)課外英語教輔，關(guān)鍵是能否長(zhǎng)期堅(jiān)持每天學(xué)英語。 8、小四門即“政史地生”，初中才知其很能拉分，應(yīng)早點(diǎn)下手，可不用提前學(xué)習(xí)但要提前做好啟蒙。初中學(xué)習(xí)時(shí)間相同但課程增多，若各科都是新知識(shí)且沒啟蒙預(yù)習(xí)，很難都優(yōu)秀。初中的政治、歷史、地理、生物、物理、化學(xué)應(yīng)越早啟蒙越好，小學(xué)要有意識(shí)提前接觸相關(guān)學(xué)科知識(shí)，如閱讀相關(guān)橋梁書、看紀(jì)錄片、參觀博物館等。小四門成績(jī)好的孩子小學(xué)都看了很多科普書，初中才能融會(huì)貫通，推薦《帶著孩子游中國(guó)》，有 40 多個(gè)地理遺址、100 多個(gè)自然地理百科等，能了解當(dāng)?shù)貧夂蛱刭|(zhì)、歷史文化等，有趣且能學(xué)到很多知識(shí)，書中很多景點(diǎn)在小學(xué)語文課本中提到過，適合小四門地理啟蒙。         |
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