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看了神舟十八宇航員家庭背景,才明白人一生有3次改命的機(jī)會(huì)

 舍得付出 2024-05-17 發(fā)布于湖北

本文轉(zhuǎn)載授權(quán)自洞見:洞見(ID:DJ00123987)

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作者:洞見ciyu

命自我立,福自我求。


4月25日,神舟十八號(hào)載人飛船成功發(fā)射。

三位80后宇航員葉光富、李聰、李廣蘇,成為眾人熱議的對(duì)象。

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李廣蘇(左)、葉光富(中)、李聰(右)

01

葉光富出生于四川成都的一個(gè)貧窮家庭,父親在他4歲那年便離開了人世。

瘦弱的母親支撐起了整個(gè)家,一個(gè)人包攬了村里種植桑樹苗的活,施肥、澆水、鋤草、打理,全靠她一人忙活。

有一次葉光富放學(xué)歸來(lái),看著母親正一擔(dān)擔(dān)挑著水上山灌溉樹苗,瘦小的身軀被沉重的扁擔(dān)壓彎了腰,一步步地往山上艱難前行。

這一幅場(chǎng)景在他心里,從此揮之不去。

當(dāng)時(shí)村里和他家條件差不多的孩子,很多早早就被家人喊回去干農(nóng)活了。

他的母親盡管如此艱難,但從未讓他放棄過(guò)讀書。

葉光富也很懂事,埋頭苦讀,成績(jī)始終名列前茅。

到了高考填志愿的時(shí)候,葉光富的分?jǐn)?shù)是可以上個(gè)好大學(xué)的,他卻想報(bào)考長(zhǎng)春飛行學(xué)員。

可是50元的報(bào)名費(fèi)和差旅費(fèi)始終讓他下不了決心。
 
母親知道葉光富的困擾后,把他喊到跟前說(shuō)道:“你想做什么盡管大膽去做,錢的事情我來(lái)想辦法?!?/span>

母親挨家挨戶地借錢,東拼西湊下,葉光富走上了飛行員的道路。
 
他一步步從飛行學(xué)員走到了飛行組長(zhǎng)、飛行教練,因?yàn)槌錾娘w行技術(shù)和空戰(zhàn)射擊技巧而被評(píng)為一級(jí)飛行員。

2007年,葉光富報(bào)名參加了航天員的集訓(xùn)與選拔。

這意味著他要把更多的時(shí)間和精力放到航天事業(yè)上。

面對(duì)這樣的情況,妻子李璇則表示:“你放心大膽地去吧,家里有我照顧著呢?!?/strong>
  
因?yàn)榧胰说亩αχС郑~光富從破爛的小鄉(xiāng)村,翱翔于藍(lán)天,又巡游于太空。

為此,葉光富經(jīng)常說(shuō):“我的勛章有一半是我家人的?!?/span>
 
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02

李聰出生在河北邯鄲的一個(gè)小村莊,父親是個(gè)貨車司機(jī),母親在一個(gè)校辦工廠當(dāng)臨時(shí)工。
 
父親自己文化水平不高,卻深知讀書的重要性,帶著全家從村里搬到市區(qū),租了一間房。

李聰從小深知父母的艱辛,在學(xué)習(xí)上從不懈怠。

其他小伙伴約著出去玩耍,他一個(gè)人在書桌前下苦功夫,啃著英語(yǔ)單詞、磨著數(shù)學(xué)題。

中考時(shí),他考上了區(qū)里最好的中學(xué),高三時(shí)又憑借自己的努力考上了航空大學(xué)空軍。

在選拔宇航員時(shí),李聰更是把這種認(rèn)真的勁兒使到極致。

載人航天是個(gè)全新的領(lǐng)域,尤其是涉及大量基礎(chǔ)學(xué)科的航天理論學(xué)習(xí),是難啃的硬骨頭。

他每天晚上都會(huì)看書做題,經(jīng)常不知不覺(jué)就過(guò)了12點(diǎn)。

可一開始成績(jī)并不如人意。

他第一科理論考試考了88分,單看分?jǐn)?shù)不低,可看排名卻是倒數(shù)。

李聰意識(shí)到想要脫穎而出,就不能只追求及格,而是要追求滿分。

他每次都會(huì)課后復(fù)習(xí),梳理知識(shí)點(diǎn),他做了厚厚幾大本筆記,反復(fù)做習(xí)題冊(cè),最終,每科成績(jī)都能保持在95分以上。

用了兩年半的時(shí)間,李聰學(xué)完了八大類上百門課程,并全部通過(guò)了考核,拿到了通往太空的入場(chǎng)券。

當(dāng)李聰把這個(gè)消息告訴父親時(shí),父親愣了大半晌,只說(shuō)了三個(gè)字:“知道了?!?/span>

父親已經(jīng)不知道怎么用言語(yǔ)表達(dá)這份喜悅。

李聰這樣說(shuō)道:“作為一個(gè)農(nóng)村孩子,能走到今天這一步,超越了他們這個(gè)家庭的想象?!?/strong>

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03

李廣蘇出生在沛縣的胡寨鎮(zhèn)王孟莊村。
 
他的微信名叫“狂奔的蝸牛”。

為什么取這個(gè)名字呢?

他認(rèn)為自己天資平凡,要穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈吆妹恳徊?,哪怕是一只蝸牛,也要向著太空盡力狂奔。
 
李廣蘇人生的前十幾年,和許多孩子一樣,按部就班地學(xué)習(xí)、生活。

在高中文理分科時(shí),李廣蘇依循興趣和專長(zhǎng)選擇了文科。

如果按照這個(gè)軌跡發(fā)展下去,他畢業(yè)后可能找個(gè)文職、然后娶妻生子,成為一個(gè)愁著柴米油鹽的普通人。

但人生中的兩次的覺(jué)醒與選擇,轉(zhuǎn)動(dòng)了他命運(yùn)的齒輪。
 
第一次,是上高三時(shí),空軍招收飛行員的消息傳遍學(xué)校。

飛行員,這個(gè)原本遙不可及的職業(yè),在這一刻卻離得如此之近。

他開始思考未來(lái)該如何走。

是按照既定的人生路線,過(guò)著普通的生活?

還是擇其心中所愛,勇敢試下?

他毅然選擇了后者,后來(lái)經(jīng)過(guò)幾輪選拔后,他被航空大學(xué)空軍正式錄取。

第二次,是入學(xué)時(shí)的體能考核。

剛?cè)雽W(xué)時(shí),他的單杠雙杠成績(jī)幾乎是零,短跑和長(zhǎng)跑成績(jī)也離及格差得遠(yuǎn),而任何一項(xiàng)科目不過(guò)關(guān)就有可能被淘汰。

這樣的處境,換成誰(shuí)都會(huì)絕望。

是認(rèn)命放棄,承認(rèn)自己不是飛行員的料?

還是咬著牙前進(jìn),相信自己能成功?

當(dāng)這樣的選擇題擺在面前時(shí),李廣蘇再次選擇了后者。

他每天練俯臥撐、引體向上,加強(qiáng)臂力練習(xí)。

為了提高短跑成績(jī),他每天早起半小時(shí),在北方滴水成冰的清晨,天還沒(méi)亮頂著刺骨的寒風(fēng),腿上綁著沙袋跑三公里。
 
無(wú)論酷暑還是嚴(yán)寒,他沒(méi)間斷過(guò)自己的體能訓(xùn)練,甚至有一次跑中暑了,暈倒在體育場(chǎng)里。

功夫不負(fù)有心人,李廣蘇的各個(gè)項(xiàng)目都達(dá)到了優(yōu)秀。

后來(lái)在參加第三批航天員選拔時(shí),李廣蘇又遇到了難題。

李廣蘇是文科生,理工類課程學(xué)起來(lái)非常吃力,尤其是那些晦澀難懂的公式和符號(hào),對(duì)他來(lái)說(shuō)就如同“天書”。

但李廣蘇的人生字典中,沒(méi)有“退縮”二字。

他利用課后時(shí)間,從一個(gè)個(gè)小知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行逐個(gè)攻破,慢慢地琢磨,熬過(guò)了很多個(gè)不眠的夜晚后,終于攻克了一個(gè)個(gè)深?yuàn)W難懂的知識(shí)點(diǎn)。

山高路遠(yuǎn),道阻且長(zhǎng),但李廣蘇一直相信:“人的潛力是無(wú)限的,只要保持堅(jiān)定的信念,就一定能夠戰(zhàn)勝各種困難和挑戰(zhàn)。”

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04

扒完他們的故事后,讓我有所觸動(dòng),也有所思考。

他們?nèi)说钠瘘c(diǎn)比很多人都低,沒(méi)有背景、沒(méi)有資源,卻從泥淖里飛向了太空,擺脫了原先的階層。

從他們身上,我看到了普通人改命的三次契機(jī)。

機(jī)會(huì)之一:家庭改命。
 
之前,湖南衡陽(yáng)一家三胞胎因全部考上985重點(diǎn)大學(xué)引起了大家關(guān)注。
  
老大老三已經(jīng)被中國(guó)科學(xué)院大學(xué)錄取,老二則被北京大學(xué)預(yù)錄取。
 
三兄弟最想感謝的人就是媽媽。

他們說(shuō),很少會(huì)有一個(gè)母親像我們的母親這樣,為了孩子把自己逼成了一位教育專家。
 
為了能教育好孩子,母親考取了教師資格證。
  
節(jié)假日的時(shí)候,她帶孩子們?nèi)ジ鞣N圖書館、博物館、科技館。
 
她還帶著孩子去過(guò)一些名校,激發(fā)孩子對(duì)大學(xué)的向往。

因?yàn)橛心赣H的鞭策與鼓勵(lì),三個(gè)孩子順利地考上了理想的大學(xué)。

孩子就像一棵樹苗、一朵小花,父母給到什么的養(yǎng)分,決定了他們會(huì)長(zhǎng)成什么樣。

作家黃靜潔曾說(shuō):用大視野育人,而不是用小視覺(jué)養(yǎng)兒。

父母的眼界決定了孩子,看到的是腳底的泥巴,還是頭頂?shù)膲?mèng)想。

沒(méi)有母親的支持,沒(méi)有家庭做堅(jiān)強(qiáng)的后盾,葉光富就難以去克服重重阻礙,追尋自己的夢(mèng)想。

其實(shí),每一個(gè)橫空出世的人,都離不開家庭的奮力托舉。

機(jī)會(huì)之二:讀書改命。
 
不得不承認(rèn),一個(gè)人的收入水平,是跟他的學(xué)歷水平直接掛鉤的。

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讀了多少書,擁有什么樣的學(xué)歷,往往決定了人生會(huì)走向何方。

有時(shí),人與人的層次劃分,就取決于一紙文憑。

人生的高度,就是你腳下書本的厚度。

讀書,改變命運(yùn)從來(lái)不是一句空話。

像葉光富三位宇航員的出身都很普通,但他們都堅(jiān)信讀書的力量,這是他們實(shí)現(xiàn)人生跨越的最強(qiáng)大的武器。
 
機(jī)會(huì)之三:覺(jué)醒改命。
 
我看過(guò)一部阿根廷動(dòng)畫短片《雇傭人生》。
 
這部?jī)H7分鐘的片子,把渾渾噩噩的普通人展現(xiàn)得淋漓盡致。

主人公每天早上7:15,機(jī)械式地關(guān)掉鬧鐘,然后起床、洗刷、乘車、上班……
 
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整個(gè)過(guò)程中,他面無(wú)表情,動(dòng)作熟練,像執(zhí)行指令的機(jī)器人。

更令人唏噓的是,影片里的一切用品,都是“工具人”。

有人當(dāng)桌子,有人是掛衣架,而禿頭男的工作,則是辦公室門口的一塊地墊。

這像極了許多人的生活,像提線木偶一樣,生活推一下,他們動(dòng)一下,在自己的一畝三分田里打轉(zhuǎn)著。

他們向命運(yùn)繳械投降,覺(jué)得富貴有命,自己一輩子就這樣了。

這一類人,被作家周嶺形象地稱作“醒著的睡著的人”:看起來(lái)醒著,實(shí)際上頭腦和心靈早已沉睡的人。
 
那如何改變呢?
 
按照周嶺的觀點(diǎn),就是要進(jìn)行認(rèn)知覺(jué)醒。
  
一個(gè)人想要進(jìn)行層次的躍遷,就得覺(jué)醒自己、相信自己。

比如像葉光富不甘于困于偏僻山村里,矢志不移地追求自己的事業(yè)。

比如像李廣蘇始終相信自己,相信心之所向,行必能至。
 
說(shuō)白了,一個(gè)人覺(jué)醒到什么程度,人生就會(huì)走到什么高度。
《滄浪之水》的作者閆真,之前做客董宇輝的直播間,兩人深刻探討了個(gè)人改變命運(yùn)的困難。
 
在談話快結(jié)束時(shí),董宇輝卻這樣說(shuō)道:我想告訴鏡頭前的朋友,雖然我們說(shuō)的是事實(shí),但請(qǐng)相信它不是絕對(duì)。
  
改命是很難,但是請(qǐng)記住這八個(gè)字:命自我立,福自我求。

你看,宇航員們這些命運(yùn)嬗變的故事,不過(guò)是自修的結(jié)果。

作者:洞見ciyu,洞見(DJ00123987)旗下專欄作家。洞見,不一樣的觀點(diǎn),不一樣的故事,2000萬(wàn)人訂閱的微信大號(hào)。

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