武當太極傳人李在峰 簡介:師出武當山,傳學于嶺南,武術名家。自幼入武當修文習武,為武當文化優(yōu)秀傳承人,2009年受到新加坡總統(tǒng)納丹閣下特邀,赴新加坡總統(tǒng)府進行武當養(yǎng)生功法交流,并受到新加坡總統(tǒng)納丹,總理李顯龍的親切接見。2010年作為武當功夫團領隊,率團參加上海世博會進行武當功夫展示及教學。 美化中 個人擅長: 武當太極拳、武當養(yǎng)生氣功十二段錦、五行氣功、太乙五行拳、武當太極劍、子午搶、八極拳、八卦掌、形意拳。 美化中 習武簡歷: 1999年——2001年在河南濮陽習武 2001年——2003年選入武當功夫團訓練,武術交流表演 2004年——參加第三屆世界散打王開幕儀式 2005年——參加武當山道教學院經典文化培訓,同年參加北京人民大會堂與全球大使交流表演。 2006年——出訪美國、新加坡文化交流,同年12月受邀去蘇州玄妙觀教授太極拳三百人。 2007年——加入功夫學院教學團隊,培養(yǎng)三十名功夫精英隊員。同年帶領學員參加第7界道教音樂會演,將武當功夫與道樂融為一體,開辟重新歷屆道教音樂會。 2008年——武當杯長槍冠軍,八極拳冠軍。 2009年——任武當功夫團總教練。同年5月武當功夫團簽約上海世博會,帶領80名隊員進入集訓,編排大型武當功夫秀《武當太極道》之天、地、人三劇。同年參加了《太極》紀錄片拍攝。同年10月受到新加坡總統(tǒng)納丹閣下特邀,赴新加坡總統(tǒng)府進行武當養(yǎng)生功法交流,并受到新加坡總統(tǒng)納丹,總理李顯龍的親切接見。 美化中 2010年7、8、9月——率領武當功夫表演團在上海世博會表演任總教練,表演期間舉辦“走出園區(qū),進入社區(qū)”全民運動太極教學活動,教授武當太極愛好者五百余人,得到世博局領導的高度認可,認為世博會的主題在“走出園區(qū),進入社區(qū)”的太極教學活動中體現(xiàn)到了高點,“讓城市更美好”。 2011年3月——進入功夫學院養(yǎng)生班教學任總教練,教授武當太極拳,武當養(yǎng)生功法。教授香港太極養(yǎng)生團300人,教授法國太極養(yǎng)生團80人,美國太極養(yǎng)生團97人。同年參加了道教紀錄片《太和武當》之“道脈仙蹤”的拍攝,得到道教界的好評。 2012年12月——受邀前往新加坡城隍廟教授太極拳。 美化中 2013年4月——派駐深圳市東部華僑城武當太極茶溪別院,期間主持少年武當功夫夏令營、冬令營8期。 2014年10月——回武當山教學太極養(yǎng)生班任總教練 2016年04月——再次派駐深圳組建武當大學堂在城市落地工作,并組織教學,開展太極公益教學12期,響應國家號召《武術走進校園》《健康中國》太極功夫公益行,在深圳走進6所中小學教學武術,全國9座城市9所學校開展少兒武術教學,受益者近十萬余人。 2017年05月——研發(fā)新課《道生五行》養(yǎng)生專修課,將傳統(tǒng)養(yǎng)生生活化。 美化中 美化中 太極:以陰陽之道,啟身心之門。 太極拳與八段錦的區(qū)別:八段錦、站樁-養(yǎng)元活血,身體大掃除。太極拳、靜坐-祛邪養(yǎng)正,提升免疫力。八段錦-盡力拉伸。太極拳-松、柔。 真正的太極之美,是天、地、人三位一體。身、心、靈共同和諧。在精神上不為外物影響,樸素而天下,莫能與之爭,淡然無極,而眾美從之,這是一個超越一切的認知,從心靈釋放出來的那種美好理想,讓人與自然達到一個高度的協(xié)調、和諧美好。 美化中 美化中 從有形到無形,最終達到陰陽平衡 美化中 什么是太極? 太極一詞源出《周易.系辭》。 易有太極,是生兩儀。 太極就是大的意思。 太:就是大的意思 極:就是開始或者頂點的意思。 美化中 宋朝周敦頤在《太極圖書》說一句這樣的話“無極,而太極?!辈⒎钦f太極是無極生產的。而是太極本無極之意。即太極是生產萬物的本源。還有至高至極,絕對唯一的意思。太極理念的核心:陰與陽。在我們的生活中,在自然中都是以陰陽開始的。天為陽,地為陰;白天為陽,夜晚為陰;太陽為陽,月亮為陰;生為陽,死為陰;頭為陽,腳為陰。世界的一切都是陰陽的一部分。陰陽可以表達萬事萬物。太極拳就是陰陽太極思想在動作上的一個外化表現(xiàn)。他的用意不用力,在起伏之間,收放之間。虛實之間。處處貫穿著太極陰陽平衡的理念。陰陽平衡就是宇宙正常運轉的動力所在。 美化中 美化中 真正的太極拳之美,是天地人三位一體,身心靈共同和諧。 在精神上不畏外物影響,樸素而天下莫能與之爭,淡然無極而眾美從之。這是一個超級一切的認知。從心靈釋放出來的那種美好理想。讓人與自然達到一個高度的協(xié)調,和諧,美好。走進超越天地的美好。 美化中 美化中 第1周學習太極拳的基本步伐,手法,方位,移動。八法五步 第2周學習八法五步貫穿起來。將它成為一個完整的卻邪十三式太極拳法。 第3周和第4周學習一套武當太極拳法。 第5周配合扇和劍兩種兵器,結合太極拳的一些步伐,體驗太極和兵器的和諧之美。 太極學拳先學步,那學步咱們又要注意些什么呢??? ??首先要保護好膝蓋 ?膝蓋不能過腳尖,咱們可以先沉胯、松胯,再屈膝,如果過腳尖了,再繼續(xù)松垮、沉胯 ?虛實一定要分清楚哦,實腳是承受重量的腳,所以千萬不能動,能適當動的只有虛腳。可以多練習虛實轉換,實腳踩實了,再動虛腳 ?膝蓋只能上下彎折,不能左右運動 ?弓步的時候,膝蓋一定要和腳尖的方向一致 ?練習太極拳前做好熱身活動,可以多活動下膝關節(jié),但是注意不要左右活動哈 ?練習過程中不要蹲太低,保持高樁就行。 ?在虛實轉換的過程中速度不能過快,慢慢地讓力量從膝蓋傳導到腳。 ?實腳膝蓋避免超過腳尖,還有就是膝蓋避免左右活動,上下活動是可以的。 ?可考慮穿戴護膝,但不用過緊。 ?腿腳不好的情況下,平常走路也可以學習太極的步法,膝蓋微微屈走路,實際上膝蓋微屈是膝蓋最舒適的方式。 ?少爬山,以免傷到宗筋 美化中 為什么要學習靜坐與道德經呢? 太極拳是身體的驅邪養(yǎng)正。 而道德經和靜坐,這是我們心靈上的祛邪養(yǎng)正。靜坐讓我們收斂心神。更好的達到心身合一的狀態(tài)。這也能更好的幫助我們以意領氣。輔助我們練好太極拳。 美化中 太極拳是身體上的祛邪養(yǎng)正,而靜坐與道德經是心理上的祛邪養(yǎng)正。靜坐可以讓我們收斂心神。更好的達到心神合一的狀態(tài)。 美化中 美化中 更好的幫助我們以意領氣,輔助我們練好太極拳。 美化中 道德經是中國歷史上最偉大的著作之一。以哲學意義的道德為綱宗。論述了修身治國用兵養(yǎng)生之道。被榮為萬經之王。學習道德經可以幫助我們凈化心靈,修煉人生智慧。 美化中 太極是理是道。 生活有道,樂享人生。 修煉太極是我們內心寂靜,身心放松,意念專一,不【太極虛實】 ??太極虛實無處不在。能量聚集的地方叫實,能量疏散的地方叫虛。 ??太極的實不是死實,而是實中有虛。就算是實腳,也不要把重心死死壓在一條腿。 ??太極的虛是虛而靈,是隨時可以應對變化,隨時都能成為實的狀態(tài)。 ??虛實轉換越自然,說明你的氣血越流暢,關節(jié)越松活,身體越有活力。 ??打太極拳的時候,身體就像個大水桶,每一式都是在虛實中變換流轉,如同水在水桶中滌蕩,這就是太極的行云流水,是一種無與倫比的享受。 我們之所以讓大家提前預習,是為了讓同修們都先了解清楚我們接下來湘鄂西的動作,方便帶大家進一步加強對太極拳【意】的領悟哦????外界的現(xiàn)象所迷惑,通過靜坐吐故納新導引,達到心空體松,意靜神明。 美化中 班班分享 何為太極拳【意】?意到底是什么? ??首先是【整套太極拳】的意?? ??在于【立身中正】、松靜,一舉動,周身俱要輕靈(也是“松”) ??就像老師說的“其根在腳,發(fā)于腿,主宰于腰,形于手指?!?/p> 立身中正】 ??當你立身中正時,你的身體一定是“松”的,身體歪斜肌肉就會僵緊。 ??如何“松”? 就是不斷調整自己,讓身體覺得安舒,只有“外顯中正”才能“內感安舒” ??身體如何調整到“安舒”? 安靜下來,聆聽身體的聲音,哪里不舒服就微調?!八伤伤商珮O功”,松了才會通,精氣就會暢行無阻。 【其根在腳,發(fā)于腿,主宰于腰,形于手指】 ??太極拳的勁力,根基在雙腳,勁向大腿傳導,一直到我們的腰,最后通過手來表現(xiàn)。 ??看起來是手在動,其實勁是從腳傳上來,以腰帶動的 ??所以太極動作從不是單獨的手或者腳的動作,一動就是上下相隨,完整一氣。 ??其次是【步法虛實+左右抱球】的意?? ??在于邁步如貓行和太極虛實 【邁步如貓行】 ??流暢:移動的時候連貫流暢,不拖沓。 ??輕靈:動作雖然緩慢,但要能隨時變換方向或者轉換虛實,以應對不同的情況。 ??專注:全身心都要集中在移動的每一步上,如同貓在悄悄接近獵物時那樣高度警覺。 【太極虛實】 ??太極虛實無處不在。能量聚集的地方叫實,能量疏散的地方叫虛。 ??太極的實不是死實,而是實中有虛。就算是實腳,也不要把重心死死壓在一條腿。 ??太極的虛是虛而靈,是隨時可以應對變化,隨時都能成為實的狀態(tài)。 ??虛實轉換越自然,說明你的氣血越流暢,關節(jié)越松活,身體越有活力。 ??打太極拳的時候,身體就像個大水桶,每一式都是在虛實中變換流轉,如同水在水桶中滌蕩,這就是太極的行云流水,是一種無與倫比的享受。 我們之所以讓大家提前預習,是為了讓同修們都先了解清楚我們接下來湘鄂西的動作,方便帶大家進一步加強對太極拳【意】的領悟哦???? 美化中 【保護膝蓋小方法】 練習前:熱身要到位,膝蓋上下左右四面各拍打49次,促進膝蓋的血液循環(huán) 練習時:動作要做到位,要及時調整腳的方向,不要別著;行拳時保持身體中正,重心不要前傾 練習后:可以熱敷/吹風機熱風吹 熱身:頭頸部,肩頸部,腰胯部,要松,不要拉伸;膝蓋部(拍打49下),轉一圈。膝蓋的方向由腳尖的方向決定,膝蓋不要超過腳尖不要壓腳尖。 美化中 美化中 ?《道德經》被譽為“萬經之王”, 是道家、道教的最高經典。也是中國人的文化自信 ?德國哲學家尼采的思想深受《道德經》影響,曾評價說:“像一個永不枯竭的井泉,滿載寶藏,放下汲桶,唾手可得?!?/p> ?《道德經》包容萬象,也是一步論述“長生久視之道”的書。告訴我們養(yǎng)生之術:養(yǎng)生就是養(yǎng)道、養(yǎng)德、清靜無為。 ?曾指出:指出:“道乃久,沒身不殆”。養(yǎng)生就是養(yǎng)道、養(yǎng)德,離開道德修養(yǎng),修身就失去其根。 ?因此才有了“人法地,地法天,天法道,道法自然”順應四時,效法自然的養(yǎng)生之道。 ?里面的:體道含德,養(yǎng)性統(tǒng)領養(yǎng)生;清靜無為,精心怡養(yǎng)性情;知止自足,生活效法自然;守一處柔,鍛煉合乎規(guī)律;居下不爭,謙和對待親朋。 ?這些原則,一直為后世養(yǎng)生學家所遵守,至今仍是指導養(yǎng)生的重要原則。 美化中 ??太極之美-太極拳 ??名稱由來“太極”一詞源出《周易·系辭》:“易有太極,是生兩儀。”。“太”字里面包含的是兩種互相融合的含義,太字拆開其一是大,那一點就是小?!皹O”就是開始或頂點的意思??那么太極合起來既有極大也有極小,這就是我們常常說到的陽極生陰而又陰極生陽。宋朝周敦頤在《太極圖說》中第一句話就是“無極而太極”,并非說太極從無極產生,而是“太極本無極”之意,意即“太極”是產生萬物的本源,含有至高、至極、絕對、唯一之意?? 美化中 太極拳取的也是這個意思。太極圖是我國古人的一種最原始的世界觀,拳術和太極說的結合,逐步形成了太極拳術。?? 美化中 太極拳一詞,最早見于署名王宗岳的《太極拳論》 ??根據(jù)文獻和口頭資料,王宗岳的遺作,是清直隸廣平府永年縣(今河北省永年縣)武澄清(1880年-1884年),在任職河南省舞陽縣縣令時所作的 ??而太極拳這個名稱是因為拳法變幻無窮,遂用中國古代的“陰陽”、“太極”這一哲學理論來解釋拳理而被命名的?? 美化中 ??起源 張三豐創(chuàng)拳說 歷史上有關張三豐的傳說最多,爭論亦最大,眾人稱其為太極拳鼻祖?? 目前,有據(jù)可查的主要是源于明末清初黃宗羲的《王征南基志銘》記載:“少林以拳勇名天下,然主搏于人,人亦得以乘之?? 有所謂內家拳,以靜制動,犯者應手即仆,故別少林為外家,蓋起于宋之張三豐。三豐之術,百年之后,流傳于陜西,而王宗岳為最著。 溫州陳洲同從王宗樂受之,以教其鄉(xiāng)人,由是流傳于溫州,嘉靖年間,張松溪為最??李在峰老師是武當玄武派第十四代傳人,所以我們課程是武當?shù)篱T傳統(tǒng)太極拳,以祛病養(yǎng)身,通經活絡,延年益壽為宗旨,也是更適合中老年人學習???? 經歷過八段錦與站樁的習練,我們已經初步疏通氣血的淤堵,讓自己達到氣血充盈,而在這時候走進太極拳的世界中習練將是再好不過的選擇?? 我們知道在傳統(tǒng)道家養(yǎng)生理論中,宇宙的安好都靠陰陽平衡來維系的,更何況我們小小的人體???? 美化中 氣血是我們人體很重要的基礎要素,但它也只是人體陰陽中的一組,真正要達到全身性的陰陽平衡還得將筋骨、臟腑、人體的上下左右、身體發(fā)膚悉數(shù)平衡才是真正的陰陽平衡,才能百病不生??那么太極拳,和陰陽是怎樣的聯(lián)系呢??? 陰陽由太極而生,陰陽一動就分而為太極,陰陽一靜就合為無極。這是太極拳的哲學思想,就如同太極圖所描繪的陰陽魚圖形,畫得雖比較抽象,但簡單理解起來就是四個字——陰陽平衡???? 美化中 我們的營期叫“祛邪養(yǎng)正太極營”。正是因為“陰陽平衡,正氣內存。”,正氣是陰陽平衡凝練出來的人體最優(yōu)狀態(tài)???? 內含正氣之人,身體勻稱優(yōu)雅,外在氣質外顯,每天都有源源不斷的活力,也能將自己和家庭帶向和諧美好的狀態(tài)?? 而這一切的前提,是“祛邪”,通過邪氣的祛除,調和體內陰陽的“天平”,讓其恢復平衡狀態(tài),并且擁有自動調平的能力?? 當你真正通過太極拳習練擁有了這種能力后,即使再有病邪入侵,身體也能自動調和,泰然處之。身體得到了保護,自然也就有了長壽的基礎?? 美化中 預備課 第一節(jié) 基本步伐 虛實轉換“二五八”的概念 二 指步伐虛實的變化 五 指五個方向:前進 后腿 向左 向右 以及中定 八 八個基本手法 美化中 太極道即陰陽之道 太極動作都是在虛實之間,動靜之間,收放之間進行的,步伐的陰陽虛實,就是指打拳時人體重心在兩腳之間不斷的發(fā)生著變化, 美化中 一只腳為“實” 穩(wěn)扎地面,用于保持身體穩(wěn)定。 一只腳為“虛” 舒展自如,靈活的完成各種步伐變化。 力從足起 足:勁不斷→向大腿傳導→腰→通過手表現(xiàn)出來,上下相隨完整的一氣 “其跟在腳”說的是太極拳的勁力,根基在雙腿,根基不牢,任何動作都是漂浮搖擺的。 重視虛實步伐轉化的練習 美化中 美化中 【屈膝】更強調膝蓋彎曲的動作 【虛膝】更強調膝蓋放松的狀態(tài)。 膝蓋不要用勁壓腳尖,重心后移至腳跟! 膝蓋屈膝避免超過腳尖,否則膝蓋吃力過大! 虛實轉換要點: 1、上身保持立身中正保持不動,靠蹬腿的勁轉移重心! 2、蹬腿后虛的腳,先瞪直,再微微【虛膝】(膝蓋放松的狀態(tài)) 活步虛實轉換: 1、腳跟開步,避免腳尖開步哦! 轉身虛實轉換: 1、往左轉身就開左腳,往右轉身開右步!都是腳跟開步! 2、方向:先擺,再扣,碾地收腳 美化中 美化中 (一)原地虛實轉換 (1)兩腳并齊,屈膝下沉 (2)左腳跨開,雙手抱圓 美化中 美化中 虛實轉換 重心移動至右腿。右腳吃力,左腳為虛。 美化中 美化中 向左移動重心 保持重心移動之后。左腿為重心,右腿為虛。 美化中 容易犯錯的 (1)身體左右搖擺,前俯后仰。 (2)一蹬腿身體動。 美化中 美化中 打太極拳最重要的是立身中正。下顎微收。保持靜蹲只有腿在參與移動的過程。虛實的變化。就像我們的身體坐在了我們的腿上。 鍛煉了腿部的力量。“其根在腳發(fā)于腿”的太極核心理念。 自然呼吸。 隨其自然。 美化中 (二)活步虛實轉換。 是建立在原地虛實轉換來變化的。 (1)開腳做混元樁。 (2)原地虛實轉換,重心移到右腳,把左腳抬起來,落在同一個格上。 (3)把左腳邁出去向左移動重心。再把右腳收回到同一個格。 美化中 當我們在移動的時候,重心的腿是推動力量。同時虛的這條腿膝關節(jié)要放松。 不能往胯上推勁。 而是把勁往虛……… 美化中 美化中 前后移動。 當我們左腿壓穩(wěn)重心。右可以靈活的變動方向??梢郧斑M,也可以后退。斜前方斜后方不斷切換重心。在這里說明了一個道理。當我們兩腳進站的時候。我們要移動左腿。定是把重心移動到右腿,壓穩(wěn)重心千萬不能動。 美化中 美化中 美化中 從2→3→7→6→2 美化中 不要用身體帶動著把腳移動的更大。 美化中 活步虛實轉換容易犯的 錯誤:前進時后仰和后退時前俯。 正確:自然落腳,虛實轉換要點:屈膝,移動重心穩(wěn)定了再邁腳。 美化中 錯誤:左搖右擺 美化中 保持靜蹲。腳能落到哪里就落在哪里。不要用身體帶著腳移動的更大把腳收回,要用腿扎穩(wěn)的方式收回。同樣落在哪里就是哪里。再向后移動重心。同樣是屈膝。退步時腳往回勾。 美化中 (三)轉身虛實轉換原地和活步虛實轉換為基礎 步伐的變化→擺腳和扣腳。 美化中 擺腳→移動重心 美化中 右扣腳→左碾腳的小動作。 美化中 (1)屈膝下沉,雙手環(huán)抱至丹田。太極混元樁。 (2)向右移動重心,左腳抬起來,向前腳跟落。 (3) 左腳跟落地,腳尖向外擺,移動重心到左腿,把右腳凌空收回來→自然轉身。(麻花步) (4)重心左腿,右腳再邁出去,腳跟落→扣腳注意腳尖方向正后方。再向右移重心→左腳碾,左腳是虛的繼續(xù)向前邁步。 (5)移動重心擺左腳→轉身, (6)右腳凌空,向前邁步,腳跟落。 (7)扣右腳,碾左腳。 (8)收回左腳,回到靜站。起身 每走一步都要轉身。關鍵點在于腳尖,腳尖改變方向之后,整個身體都跟著它變過去。 美化中 動作分解 美化中 (1)向右移動中心,左腳抬起,腳跟落,腳掌向外擺移動重心把右腳收回 美化中 (2)右腳邁出腳跟著地,扣右腳,腳尖朝正后方,向右移動重心,左腳碾一下為虛,直接向前邁出 美化中 (3)左腳擺,身體轉過來,右腳凌空,再向前落腳→扣→左腳碾→左腳并回原位 美化中 從2出發(fā)回到原地,每走一步都有一個轉身,關鍵點是腳尖,腳尖改變方向之后整個身體都要跟著它變過去。 美化中 美化中 美化中 原地虛實轉換(四個八拍) 美化中 活步虛實轉換 (1)向右移動→收左腳→再把左腳向左邁出去→移動重心→收右腳 (左右活步虛實轉換) 美化中 (2)前后虛實轉換 出左腳自然落腳→移動重心→右腳收回(不落地)→右腳邁出落步→移動重心→左腳收回(不落地)→邁出落步→移動重心→右腳收回 美化中 后退 美化中 (1)向左邊跨步移動重心,右腳收回。 (2)邁右腿落腳,移動重心。 (3)左腳收回不落地→向前邁落腳 (4)移動中心→收腳不落地,向前邁出,移動重心,落腳。 (5)移動重心,收腳不落地,再向后賣出。 后退 (1)退→落腳,移動重心,不要前扶后仰。 (2)收腳→落腳,移動重心, (3)收腳并步 美化中 美化中 第三種轉身陰陽轉換 (1)中心移到右腿.左腳收回(不落地)向前邁,重心左腿,右腳收回(不落地)向前邁 (2)三步轉身,右腳扣,左腳碾→并回左腳 (3)左腳向前上步→擺腳→移動重心→ (4) 抬右腳自然轉身→11前進三步一轉身(活步轉換重心) (5)落右腳扣→碾 (6)左腳上步擺腳 (移動重心)右腳收回回到原地 美化中 總結,今天學習了太極拳中的基本步法。虛實步伐的轉換。還學習了移動的步伐轉換。也就叫移動虛實轉換。 太極拳,其根在腳。 美化中 美化中 第二節(jié)《左右抱球+變換教程》動作拆解 ????抱球是兩個太極動作之間的銜接。太極動而生陽,靜而生陰。動靜交替,陰陽生化之中就有開合。有了開合就有了聚散。在太極拳中承載所有開合聚散的動作就是抱球式。 在做這個動作的時候,我們的雙臂是抱著一個球, 但是太極拳中的抱球不是抱著不動 而是將它滾動起來,不斷地循環(huán)。 美化中 抱球式非常重要的動作,可以收斂我們的元氣。抱球是一個形象的比喻,如同抱了一個球不是不動,而是將它滾動起來,不斷的循環(huán)。在滾動這個球的過程中,既要抱穩(wěn)它,不讓它掉下去。又要保持球體的靈動。雙手的動作要松柔圓滿,曲中有深,柔中帶剛。 美化中 美化中 ??做抱球動作時,我們雙手的動作要松柔圓滿, 需要我們做到松活、靈活、輕盈~ (一)左右抱球 好噠,那我們接下來開始第一個動作,左右抱球。在做左右抱球,球體滾動的過程中,我們既要抱穩(wěn)手中的球,不讓它掉下去,又要保持球體的一個靈動,不能讓它接觸到我們的身體。 1??第一步:立身中正,屈膝下沉。 美化中 雙手體前抱球,兩手抱著一個氣球,并不是掌心相對,他是要稍微交叉一點。要內合一點把內勁生出來內合。 美化中 美化中 美化中 這個動作大到可以整個身體。這也就是我們講的開合聚散。 散:向外發(fā)散的力量。 聚:聚合的力量。 發(fā)散與聚合的力量: 散:向外展的力量;聚合向內收的力量。通過虛實轉換,有了一個上升的動作。外展內合。 美化中 原地左右抱球 美化中 中丹田和下丹田之間 美化中 (1)屈膝下沉,移動重心(右腿) (2)身體向左旋腰 (3)走手外旋內合。 (4)向右移動重心(左腿) (5)再轉腰 (6)完成轉腰再外展 美化中 (8)分解a移動重心→b轉腰→c外展→d內合 合到左腿。哪個腿持重心就像哪個方向和。 先從大圓開始,也就是這個圓可以畫大一點。 美化中 它是用了一個叫外展的回旋。向外走的時候,雙手是外旋的一種力量。再內旋抱住球。兩手交換一下位置。 外旋的力量就是動作一做它就是往大一點的方向走。在即將抱球的時候,它是一個內合的力量,回到抱球。 美化中 雙手抱球,屈膝下沉。重心右移抬左腳,腳跟落地,到正中間。 不分虛實 美化中 美化中 鍛煉關鍵 其根在腳,發(fā)于腿; 主宰于腰, 形于手指。行于手指:力量一節(jié)一節(jié)往上升。 美化中 背部練習 體前抱球 1.移動重心2.轉腰3.畫圓 抱球 1.移重心2.轉腰3.畫圓 抱球 1.移重心2.轉腰3.畫圓 抱球 轉腰:其根在腳發(fā)于腿,主宰于腰,形于手指。 美化中 2??第二步:兩腿打開,雙手抱球,掌心稍微交叉。 美化中 ?????♀?注意事項:兩個手是有交叉的一個動作,不是完全掌心相對,要稍微交叉一點。 美化中 3??第三步:雙手畫圈,即雙手交換位置,先外旋展開,再內旋收回。 美化中 注意事項:雙手的動作要松柔圓滿,柔中帶剛。不能太緊,也不能太松 美化中 (二)原地虛實轉換+左右抱球 學習完左右抱球以后,我們就可以將原地虛實轉換與左右抱球結合起來啦,還記得原地虛實轉換嗎?一起跟著動作拆解圖來復習一下吧。 1??第一步:保持抱球姿勢,屈膝下沉,移動身體,重心向左。 美化中 2??第二步:轉腰,向左旋轉腰部。 美化中 3??第三步:雙手先外旋,再內合。 美化中 (三)活步虛實轉換+左右抱球 左右抱球這個動作,同樣可以跟活步虛實轉換結合起來,一起跟著老師來練習吧。 1??第一步:落腳,移動重心至右腿。 美化中 2??第二步:轉腰,向右邊旋轉腰部。 美化中 3??第三步:雙手先外旋,再內合,隨后將腳收回,再做下一組落腳動作。 美化中 第三節(jié)四正:手掤捋擠按,太極核心動作。 美化中 美化中 不以技擊為主要目的,重要是用勁和用力手法的變化。體會太極拳的陰陽互化,自然圓活。掤捋擠按是精髓,是主心骨。 美化中 精髓四正手棚捋擠按 美化中 美化中 掤:是關鍵。掤勁是太極拳力量的源泉,自身產生動力的太極拳。四種表現(xiàn)形式 美化中 (1)掤:a兩腳打開,進入混元樁的站姿。含胸拔背,松腰沉胯,虛膝下沉。手自然垂直身體兩側。 b雙手從下丹田掤氣向上到中丹田,手心向內。 c向外掤,掤勁是兩個手臂加背形成圓形的張力,不是手背、肘背被單點的力量。 美化中 美化中 掤要點:不是一點著力,是手臂+背形成圓的張力。 美化中 (2)捋: a左手掌朝上,右手朝下,形成陰陽手,移至身體右側,腳不動。 b 蹬腿,雙手隨身體起來, c雙手在正前方,翻掌,手抬過肩,基本與頭齊平轉到正前方,雙手交換位置,掌心翻轉。 d.捋:下沉雙手到下丹田位置 (捋:a 向右陰陽手b起身雙手到中軸線c翻轉d下沉捋) 美化中 美化中 (3)擠:接捋式→向左轉身,左手和右手重疊(右手接左手)右手指向左側,左手搭在右手腕,回到正中間,做好擠式的勢,向外擠,力點在手腕 美化中 美化中 (4)按: 從擠銜接→a手心向下,雙手打平,b掌根向大腿下方按掌, c向腋下回旋,向右回頭, d向前方按掌,手臂彎曲 美化中 要點:力點在掌根,沉肩墜肘,內合 美化中 美化中 太極八法是太極拳的基本手法。是以四正手為主,四隅手為輔。采挒肘靠就是四隅手。八法即表達為招式,同時也是心法。是貫穿太極拳的技術核心。也是太極拳花丹為拳的具體體現(xiàn)。八法的運用可以結合五步,就能構成太極拳的每招每式。太極拳講的是無形無象,全體通透。八法是有形有相的招式。太極拳最終是要打破這種招式局限性。如果只將8法解讀為太極拳的手法??床坏?法的本質。那就理解不到太極拳的無上智慧。。 美化中 四隅手和四正手組成太極八法。 1.采 攥拳 旋拳(左拳擰了一下) 向右轉腰往回拉(像拉一根繩子。)目視前方 1.挒 雙手展開,掌心朝外,好像有一個東西讓我按住。往外推著一點之后手不動懸腰,到左邊45度。 3.肘 (1)左手攥拳收回我們的肩膀。右手護住這個拳。 (2)旋腰走肘。肘對正前方。(拳對著自己) 4.靠 (1)攥拳的手伸出去。里邊的手攥拳。 (2)拳抬起來,放在耳朵的位置。 (3)向下丹田的位置重拳!左手收回,護在肩膀外側。目視前方。 在這個位置靠過去。(圖) 結束:手直接收回下丹田起點。 美化中 (1)按掌 (2)右手攥拳。 ( 3)旋腰採 (4)翻掌 (5)挒 (6)轉腰帶勁 (7)手動變成肘的動作,旋腰走肘 (8)再走手→左伸→右收到耳朵 (9)向下沖拳→靠(同樣旋腰)。 (10)收回下丹田。 美化中 美化中 反手。 攥拳往左邊轉身。 變掌。 旋腰挒 右手變拳,左手護拳。 轉腰走肘,肘到正前方來。 攥拳的手伸出去。左手攥拳到耳朵向下沖拳→靠 收回起點。 美化中 太極八法, (1)立身中正,兩腳平行,腳尖朝前,屈膝下沉。 (2)雙手上掤升至中丹田。 (3)翻掌向外掤 (4)向右轉身陰陽手。 (5)起身,陰陽手發(fā)生變化。 (6)正前方向下捋。 (7)旋腰接手。左手搭在右手上。 (8)回身轉正擠 (9)雙手持平。 (10)按掌,大腿上方, (11)下回旋向右回頭。 (12)按 (13)攥拳→採 (14)翻掌→挒 (15)接手 (16)旋腰走肘 (17)左手伸出去,右手攥拳,在耳朵位置→向下靠 (18)靠 收回起點 反手動作。 美化中 美化中 反方向 美化中 美化中 美化中 第四節(jié)采挒肘靠 美化中 太極八法是太極拳的基本手法。是以4正手為主。四隅手為輔。八法即表達為招式。 同時也是心法是貫穿太極拳的一個技術核心。是太極拳化丹為拳的具體體現(xiàn)。八法的運用結合5步就構成太極拳的每招每式。 美化中 太極拳講究無形無相,拳體通透。八法是有形有相的招式。太極拳練習過程中,最終是要打破這種招式的局限性。 美化中 美化中 四正手按掌的位置 銜接 採 (1)攥拳 (2)旋拳(左拳手心向上) (3)向右轉腰往回拉(像拉一根繩子)目視前方 美化中 美化中 挒 (1)雙手展開,掌心朝外。 (2)旋腰到左邊45度方向。 美化中 美化中 肘 (1)左手攥拳收回到肩膀。 (2)右手護住左拳。 (3)旋腰走肘,肘到正前方。拳頭對著自己。 美化中 美化中 靠 (1)攥拳的手(左手)伸出去。 (2)里邊(右手)的手攥拳抬到耳邊。 (3)右手從上丹田向下沖拳到下丹田的位置。 (4)右手靠過來,左手護在肩膀外邊,目視前方。 手收回下丹田。到起點。 美化中 美化中 分為反手和正手 今天我們預習太極八法,咱們太極八法的四正手“掤捋擠按”和四隅手“采挒肘靠”?? 這是咱們太極拳中最基本也是最重要的八個手法,在這八個手法的相互組合陰陽轉變之下形成了千變萬化的招式,所以要學好太極拳的一招一式都要先學好咱們的八個手法???? 其中掤勁是一個核心,剩下的七種勁都是在掤勁的基礎上演變出來的,都要有掤勁的支持?? 因此,習練太極拳過程當中,一旦身上產生掤勁,就很容易理解其他幾種勁。?? 美化中 何為太極拳【意】?意到底是什么? ??首先是【整套太極拳】的意?? ??在于【立身中正】、松靜,一舉動,周身俱要輕靈(也是“松”) ??就像老師說的“其根在腳,發(fā)于腿,主宰于腰,形于手指?!?/p> 立身中正】 ??當你立身中正時,你的身體一定是“松”的,身體歪斜肌肉就會僵緊。 ??如何“松”? 就是不斷調整自己,讓身體覺得安舒,只有“外顯中正”才能“內感安舒” ??身體如何調整到“安舒”? 安靜下來,聆聽身體的聲音,哪里不舒服就微調?!八伤伤商珮O功”,松了才會通,精氣就會暢行無阻。 【其根在腳,發(fā)于腿,主宰于腰,形于手指】 ??太極拳的勁力,根基在雙腳,勁向大腿傳導,一直到我們的腰,最后通過手來表現(xiàn)。 ??看起來是手在動,其實勁是從腳傳上來,以腰帶動的 ??所以太極動作從不是單獨的手或者腳的動作,一動就是上下相隨,完整一氣。 ??其次是【步法虛實+左右抱球】的意?? ??在于邁步如貓行和太極虛實 【邁步如貓行】 ??流暢:移動的時候連貫流暢,不拖沓。 ??輕靈:動作雖然緩慢,但要能隨時變換方向或者轉換虛實,以應對不同的情況。 ??專注:全身心都要集中在移動的每一步上,如同貓在悄悄接近獵物時那樣高度警覺。 【太極虛實】 ??太極虛實無處不在。能量聚集的地方叫實,能量疏散的地方叫虛。 ??太極的實不是死實,而是實中有虛。就算是實腳,也不要把重心死死壓在一條腿。 ??太極的虛是虛而靈,是隨時可以應對變化,隨時都能成為實的狀態(tài)。 ??虛實轉換越自然,說明你的氣血越流暢,關節(jié)越松活,身體越有活力。 ??打太極拳的時候,身體就像個大水桶,每一式都是在虛實中變換流轉,如同水在水桶中滌蕩,這就是太極的行云流水,是一種無與倫比的享受。 我們之所以讓大家提前預習,是為了讓同修們都先了解清楚我們接下來湘鄂西的動作,方便帶大家進一步加強對太極拳【意】的領悟哦???? ?掤勁 掤勁如圍墻,意御敵于門外。是太極拳中的主勁,太極拳處處要有掤意,要求兩臂具有一種圓撐力,這種圓撐力是由內向外的膨脹力,在任何情況下均有一定的彈性是向四面八方向外的支撐之勁??梢哉f是母法,其他七法為子法,都有它的影子。太極拳習練者最先掌握的便是掤。故曰:“掤在雙臂”。也正如拳訣所說:“掤手兩臂要圓撐,動靜虛實任意攻。”但意要撐,肢體要放松,勿使拙力,松而能活。 ?捋勁 在太極拳中為化勁。根據(jù)對方的來勁,進行上下左右牽引走化的勁。 特點是“輕隨”, 隨是順的意思,輕是黏活、不用拙力的意思,順著對方來勢向后回引,使對方的力得不到實點而落空。 “捋在掌中”它可以根據(jù)對方外力的變化情況,要轉腰、坐胯、圓襠、含胸拔背而不僵滯,以腰帶手配合肢體向自身側面斜線走化。因勢利導,化開對方之勁,故而輕,柔,圓,滑。 ?擠勁 乃壓擊之勁,一手之力不足,用雙手之勁合而用之。 “擠在手背”,是用合勁或長勁使之。長勁是全身之勁串成一線,伸腰長往而發(fā)之。破壞對方重心,外柔內堅剛,沉穩(wěn)無人欺。使用擠勁時,必須自身下盤穩(wěn)健、靈活,上身中正、放松,內含掤勁。 擠不可過,也不可不及。過,則出界失重;不及,則反被牽制。守中守正 ?按勁 按是進攻勁。按手的關鍵在腰部。發(fā)按勁靠腰的長往進攻,不能單靠手的力量,所以說:“按在腰攻” 按時需蹬腿,沉肩垂肘,不用拙力,輕輕向前按去,或功或試探,兩手要輕靈兼?zhèn)浞娇捎行?。無論單手或雙手按時,均須精神貫注,含胸塌腰,立身中正,用腰腿之勁。不可直按,否則反被牽制;也不可前俯后仰,讓自己失重。 ?採勁 采制對方的勁力。是形容手法如采摘果實或花朵,不要太輕,也不能太重,其技法又如采茶、捉蟬似的以巧為尚。 “採在十指”,勁點在手指上采勁。應用時一松一緊或一落即發(fā),採時,須用腰腿之勁,在捋的基礎上側採之,先沉后提或先順后逆,在運用短促抓拿時,迅速一閃,使對方來勁突然落空撲跌倒地的巧取法就是采勁的運用。 ?挒勁 是一種向外橫推之力。可使對方身體扭轉而失重。“挒在兩肱”順對方出力的方向循弧線用力,使對方旋轉而不能自主,只得被提空而拋出。 出勁時要上下相隨,手到步到并以腰為軸,使全身勁力完整一氣。 ?肘勁 泛指通過前臂轉旋和肘尖發(fā)出的力。它包括以肘尖為中心的周圍相關部分,即前臂與上臂近肘的一部分都在內,“肘在屈使”, 肘是用肘力發(fā)擊對方,不論進攻與反擊,在用肘要屈小臂,以肘尖頂撞或橫擊。 同時,肘的使用范圍也比較廣,有頂肘、挑肘、橫肘,以及化勁時以肘領化,發(fā)勁時以肘送勁等等,而且使用方向可以不拘一格,隨時隨勢而用。 ?靠勁靠勁是出勁,內氣為呼氣法靠勁,是以肩部靠人胸部為主,所以稱“靠在肩胸”。是要用肩頭靠擊對方的胸部,或者用膀來靠擊對方的腰肋部??砍鋈r,重心不偏于一邊,發(fā)勁著力點應在對方正胸,而不可偏于對方適于轉向的一側。肩靠時須襠勁下沉,身體中正,前肩、側肩靠出時,肩部不可超出膝尖。用靠勁須在與對方身體貼近之際,用崩炸勁靠出去。步子要深入并貼緊對方,肩胯相合,上下相隨,兩肩平沉。 美化中 咱們目前已學習完百日筑基前面2個階段,總共初階八段錦【28天】+中階太極【35天】=63天;那百日筑基最后一階段就是五行導引功【42天】 隨著我們年齡的增大,我們會經歷各種受傷、生病、治療、身心也會受到一些折磨。就像大缸在室外風吹日曬雨淋,缺乏保養(yǎng)。現(xiàn)在我們通過了2個階段的課程學習,初階【八段錦】修復了我們身體外在的表癥,就如把水缸洗干凈了;中階【太極】調節(jié)體內陰陽平衡,改善體質,提高免疫力,就如把水缸的溫度調節(jié)平衡,避免太冷太熱。 通過前面2個階段的修復身體,在用最后一階段五行導引功【42天】,這個階段就是給我們的身體加氣。女為坤,位陰,根本為【血】,血的消耗導致血虛;男為乾,為陽,根本為【精】,精氣不足導致腎虛。【血】和【精】根本是氣,所以養(yǎng)生其實就是要補【氣】。百日筑基的目的就是讓大家更好的補氣,讓我們氣血旺盛,精力充沛,延年益壽?。?! 美化中 讓咱們一起了解什么是《道家太極》呢? ??太極在道家一般是指宇宙最原始的秩序狀態(tài),出現(xiàn)于陰陽未分的混沌時期(無極)之后,而后形成萬物(宇宙)的本源。 ??比較早使用'太極'概念的,有《莊子》和《易傳》,一般在宇宙論、方法論上用的太極概念,在中國的典籍中,《易》素來是作為窮盡天地奧秘的哲理書,對成卦過程的分析,根本說來,也是對天地開辟的概述。 ??太極生兩儀,便是由太極的分化形成天地的過程 ??兩儀,即是天地,亦可是陰陽。 ??太極的概念經常與易學一起出現(xiàn)。 道家易有自己的獨特體系,太極的概念是道家易的宇宙論、修養(yǎng)理論的重要基本概念 。 ??“二五八”是太極的基礎,太極招式也是在“二五八”的基礎上進行演變的 美化中 分享一個《太極拳論》 ??在太極宗師王宗岳的《太極拳論》中有這么一句話“由招熟而漸悟懂勁,由懂勁而階及神明。然非用力之久,不能豁然貫通焉!” ??說的是從招數(shù)套路拳架子熟悉開始,慢慢地懂得沒勁,由懂勁一步一步地達到神明的境界。 ??然而,沒有長期的堅持練習是很難感悟到全部的。 美化中 美化中 功德分增加規(guī)則: 1.完整看完一節(jié)預習錄播課+10分 2.打卡分享練習感受+10分 3分享視頻練習+10分 4.直播課時截圖打卡+5分 5.觀看直播課后發(fā)表觀課心得+10分 6.當周學習完解鎖直播預習課程+15分 大家積極參與起來哦,我們大家一起修習,不會孤單??! 美化中 美化中 美化中 美化中 ??太極之美-太極拳 ??名稱由來“太極”一詞源出《周易·系辭》:“易有太極,是生兩儀?!??!疤弊掷锩姘氖莾煞N互相融合的含義,太字拆開其一是大,那一點就是小?!皹O”就是開始或頂點的意思?? 那么太極合起來既有極大也有極小,這就是我們常常說到的陽極生陰而又陰極生陽。 美化中 宋朝周敦頤在《太極圖說》中第一句話就是“無極而太極”,并非說太極從無極產生,而是“太極本無極”之意,意即“太極”是產生萬物的本源,含有至高、至極、絕對、唯一之意 ??太極拳取的也是這個意思。太極圖是我國古人的一種最原始的世界觀,拳術和太極說的結合,逐步形成了太極拳術。?? 太極拳一詞,最早見于署名王宗岳的《太極拳論》?? 根據(jù)文獻和口頭資料,王宗岳的遺作,是清直隸廣平府永年縣(今河北省永年縣)武澄清(1880年-1884年),在任職河南省舞陽縣縣令時所作的?? 美化中 而太極拳這個名稱是因為拳法變幻無窮,遂用中國古代的“陰陽”、“太極”這一哲學理論來解釋拳理而被命名的?? ??起源 張三豐創(chuàng)拳說 歷史上有關張三豐的傳說最多,爭論亦最大,眾人稱其為太極拳鼻祖?? 目前,有據(jù)可查的主要是源于明末清初黃宗羲的《王征南基志銘》記載:“少林以拳勇名天下,然主搏于人,人亦得以乘之?? 有所謂內家拳,以靜制動,犯者應手即仆,故別少林為外家,蓋起于宋之張三豐。三豐之術,百年之后,流傳于陜西,而王宗岳為最著 美化中 溫州陳洲同從王宗樂受之,以教其鄉(xiāng)人,由是流傳于溫州,嘉靖年間,張松溪為最??李在峰老師是武當玄武派第十四代傳人,所以我們課程是武當?shù)篱T傳統(tǒng)太極拳,以祛病養(yǎng)身,通經活絡,延年益壽為宗旨,也是更適合中老年人學習???? 經歷過八段錦與站樁的習練,我們已經初步疏通氣血的淤堵,讓自己達到氣血充盈,而在這時候走進太極拳的世界中習練將是再好不過的選擇?? 我們知道在傳統(tǒng)道家養(yǎng)生理論中,宇宙的安好都靠陰陽平衡來維系的,更何況我們小小的人體???? 美化中 氣血是我們人體很重要的基礎要素,但它也只是人體陰陽中的一組,真正要達到全身性的陰陽平衡還得將筋骨、臟腑、人體的上下左右、身體發(fā)膚悉數(shù)平衡才是真正的陰陽平衡,才能百病不生?? 那么太極拳,和陰陽是怎樣的聯(lián)系呢??? 陰陽由太極而生,陰陽一動就分而為太極,陰陽一靜就合為無極。這是太極拳的哲學思想,就如同太極圖所描繪的陰陽魚圖形,畫得雖比較抽象,但簡單理解起來就是四個字——陰陽平衡???? 美化中 我們的營期叫“祛邪養(yǎng)正太極營”。正是因為“陰陽平衡,正氣內存?!?,正氣是陰陽平衡凝練出來的人體最優(yōu)狀態(tài)???? 內含正氣之人,身體勻稱優(yōu)雅,外在氣質外顯,每天都有源源不斷的活力,也能將自己和家庭帶向和諧美好的狀態(tài)?? 而這一切的前提,是“祛邪”,通過邪氣的祛除,調和體內陰陽的“天平”,讓其恢復平衡狀態(tài),并且擁有自動調平的能力?? 當你真正通過太極拳習練擁有了這種能力后,即使再有病邪入侵,身體也能自動調和,泰然處之。身體得到了保護,自然也就有了長壽的基礎?? 美化中 黃帝內經與我們?? 《黃帝內經》是一本綜合性的醫(yī)書,從整體觀上來論述中醫(yī),呈現(xiàn)了自然、生物、心理、社會“整體中醫(yī)模式” 其基本素材來源于中國古人對生命現(xiàn)象的長期觀察、大量的臨床實踐 《黃帝內經》奠定了人體生理、病理、診斷以及治療的認識基礎,是中國影響極大的一部醫(yī)學著作,被稱為醫(yī)之始祖 美化中 《黃帝內經》分為《素問》和《靈樞》兩部分 《素問》重點論述了臟腑、經絡、病因、病機、病證、診法、治療原則以及針灸等內容 《靈樞》是《素問》不可分割的姊妹篇,內容與之大體相同。除了論述臟腑功能、病因、病機之外,還重點闡述了經絡腧穴,針具、刺法及治療原則等 《黃帝內經》接受了中國古代樸素唯物的氣,一元論的哲學思想,將人看作整個物質世界的一部分 宇宙萬物皆是由其原初物質“氣”形成的。在“人與天地相參”、“與日月相應”的觀念指導下,將人與自然緊密地聯(lián)系在一起 美化中 “氣”是宇宙萬物的本原 氣便是天地萬物化生的開始。由于氣的運動,從此便有了星河、七曜,有了陰陽寒暑,有了萬物。陰陽五行的運動,總統(tǒng)著大地的運動變化和萬物的發(fā)生與發(fā)展。 人是陰陽對立的統(tǒng)一體,這在生命開始時已經決定了 生命體形成之后,陰陽二氣存在于其中,互為存在的條件。相互聯(lián)系、相互資生、相互轉化,又相互斗爭。 從人體的組織結構上看,《黃帝內經》把人體看成是各個層次的陰陽對立統(tǒng)一體 還把每一臟、每一腑再分出陰陽,從而使每一層次,無論整體與局部、組織結構與生理功能都形成陰陽的對立統(tǒng)一 《黃帝內經》所說的五藏,實際上是指以肝心脾肺腎為核心的五大系統(tǒng) 《黃帝內經》在中國醫(yī)學有很高地位,后世歷代有所成就醫(yī)家,無不重視此書。曾被譯成日、英、德、法等文字,對世界醫(yī)學的發(fā)展也產生了不可忽視的影響 美化中 人體與太極 “道生一,一生二,二生三,三生萬物?!边@個“一”就是太極,“二”為陰、陽,三為天、地、人。太極就是合二為一,陰陽和合,陰陽平衡,也稱“中”、“中和”、“中庸” 人處于太極狀態(tài)下,就容易將人與宇宙的陰陽之氣演化成生命需要的精氣能量,加速體內的修復與愈合。 人體可呈現(xiàn)太極狀態(tài)的有:手、足和人中穴。 中醫(yī)的經絡學說包括十二經脈和奇經八脈。運行于手的經脈有手三陰經和手三陽經。運行于足的經脈有足三陰經和足三陽經。手與足各分布和經管6條正經。 美化中 手運行于手的6條經絡有:從胸到手的手太陰肺經、手厥陰心包經、手少陰心經以及從手到頭的手陽明大腸經、手少陽三焦經和手太陽小腸經。如果手的6條經絡處于太極狀態(tài),就會使6條正經及聯(lián)絡的臟腑處于和諧狀態(tài)。 美化中 足 運行于足的6條經脈有:從足到腹的足太陰脾經、足厥陰肝經、足少陰腎經以及從頭到足的足陽明胃經、足少陽膽經和足太陽膀胱經。如果足的6條經絡處于太極狀態(tài),就會使6條正經及聯(lián)絡的臟腑處于和諧狀態(tài)。 美化中 中即為元,這是名副其實的五氣朝元。在這個狀態(tài)下,整個身體處于太極狀態(tài),陰陽和諧,五行和諧,臟腑和諧。 美化中 如果我們經常處于這種狀態(tài),身體又怎么不健康呢??? 咱們這兩天學了很多新課啦,今天是復習日,大家可以鞏固一下之前沒有學習的課程哦!知識像一張網,越實越牢,網住的魚就越多,練習太極也是一樣的道理,每天抽時間練習,一個月后就會看到蛻變的自己?? 美化中 |
|
來自: 新用戶56301108 > 《待分類》