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內(nèi)隱斜的孩子為何更需要警惕近視發(fā)展?

 飛雨合然 2024-01-23 發(fā)布于遼寧
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by 家長(zhǎng): @何思綺

孩子目前10周歲,女 左眼250+75散,眼軸25.39。右眼275+75散,眼軸25.28。戴新樂(lè)學(xué),滴0.01%低阿2滴,眼軸控制還是不理想。 

做視功能檢查:溫州醫(yī)院輕微外斜,舟山醫(yī)生輕微內(nèi)斜,剛在寧波醫(yī)院查了,醫(yī)生說(shuō)看遠(yuǎn)是有些外斜,看近了就內(nèi)斜了,屬集合過(guò)度。讓回家電腦上做訓(xùn)練一天一次15分鐘。

1:這是最近二次做的視功能,是不是有輕微內(nèi)斜,接下去需要做些什么訓(xùn)練嗎?訓(xùn)練中要注意什么?

2:孩子眼軸過(guò)長(zhǎng),還能用什么方法控制一下嗎?

3、這邊醫(yī)生說(shuō)離焦框架鏡品牌也有效果差異,是這樣嗎?孩子集合過(guò)度是不是元兇?適合用拉遠(yuǎn)鏡嗎?

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【相關(guān)檢查報(bào)告】

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最近,我們確實(shí)接到了不少家長(zhǎng)關(guān)于孩子隱斜視近視防控的咨詢。

很多家長(zhǎng)比較擔(dān)憂,隱斜是否會(huì)對(duì)孩子的眼睛造成不良的影響。

實(shí)際上,在我們70%-80%的正常人群中,都會(huì)出現(xiàn)一些小幅度的隱斜視,所以這個(gè)問(wèn)題并不罕見(jiàn)。

但是,我們需要區(qū)分哪些隱斜視是不需要過(guò)多擔(dān)憂的,而哪些是需要特別關(guān)注的。

今天,我們將以一個(gè)家長(zhǎng)的案例為切入點(diǎn),將家長(zhǎng)的提問(wèn)梳理出以下三大點(diǎn),并借此機(jī)會(huì)來(lái)討論一下隱斜視中需要特別關(guān)注的“內(nèi)隱斜”。

————分析分隔線————


01
什么是內(nèi)隱斜?

在回答家長(zhǎng)的問(wèn)題前,我們先了解下,隱斜到底是什么?

所謂隱斜,是眼球的內(nèi)直肌與外直肌力量不對(duì)稱造成的。

那么,什么是內(nèi)隱斜,什么又是外隱斜呢?

內(nèi)隱斜,指的是在打破融像后,眼位有向內(nèi)偏斜的傾向。

外隱斜,指的是在打破融像后,眼位有向外偏斜的傾向。

什么是打破融像?

簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是遮住一只眼睛,只用一只眼睛看,讓大腦不用融像功能。

當(dāng)孩子在雙眼同時(shí)看東西的時(shí)候,被大腦的融像功能所控制,并不表現(xiàn)出斜視。只有在打破融像時(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn)有偏斜的傾向。

那么,既然存在隱斜,是否也會(huì)存在顯性斜視呢?

是的,顯性斜視指的是在雙眼同時(shí)看東西時(shí),我們可以明顯觀察到眼位出現(xiàn)偏斜的情況。

為了更好地理解,我給大家畫一幅圖來(lái)直觀表示一下。

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這樣大家可以看明白了吧。我們經(jīng)常說(shuō)到的“斗雞眼”,就是內(nèi)斜視。

顯性斜視常??赡芎喜⑷跻?,要趁早手術(shù)做視功能康復(fù)訓(xùn)練。

大部分人都或多或少存在隱斜視,小度數(shù)的隱斜視對(duì)我們的日常生活沒(méi)有任何影響,我們可以通過(guò)大腦的融像功能來(lái)控制。

但是,對(duì)于大度數(shù)的隱斜視,建議尋求斜弱視??七M(jìn)一步就診,以免對(duì)孩子的視功能造成進(jìn)一步的影響。

好了,我們回到家長(zhǎng)的案例上。

從外院的檢查結(jié)果來(lái)看,看近的內(nèi)隱斜的量還是比較大的。

內(nèi)隱斜的量比較大時(shí)會(huì)出現(xiàn)什么情況?

這意味著孩子在看近處物體時(shí),眼睛不敢使用調(diào)節(jié)功能。因?yàn)樵竭M(jìn)行調(diào)節(jié),內(nèi)隱斜的程度就越嚴(yán)重,越容易打破融像,變成復(fù)像。

所以,家長(zhǎng)需要多做幾次檢查,以確認(rèn)內(nèi)隱斜的程度。如果確認(rèn)確實(shí)存在較大的內(nèi)隱斜,并且AC/A比例較高,我們應(yīng)及時(shí)進(jìn)行矯正治療。

02

內(nèi)隱斜的孩子更容易近視?

家長(zhǎng)說(shuō)到孩子眼軸長(zhǎng),這估計(jì)也是和內(nèi)隱斜有關(guān)系的。

怎么理解?

孩子的眼睛本來(lái)就有往內(nèi)轉(zhuǎn)的傾向,但之所以在外觀上沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái),是因?yàn)榇竽X的融像功能起到了作用。大腦會(huì)發(fā)出指令,讓眼睛分開(kāi)。

但是,當(dāng)孩子需要看近處物體時(shí),就需要使用調(diào)節(jié)功能。調(diào)節(jié)和集合是一體的,調(diào)節(jié)越多,就會(huì)引發(fā)更多的集合聚攏動(dòng)作,這會(huì)導(dǎo)致內(nèi)隱斜視的程度加重。

但是,大腦不會(huì)允許這種情況發(fā)生。那么該怎么辦呢?

解決辦法就是減少調(diào)節(jié)的使用。

所以,內(nèi)隱斜的孩子的調(diào)節(jié)能力會(huì)降低,導(dǎo)致他們看東西時(shí)的焦點(diǎn)落在視網(wǎng)膜后面。

這又會(huì)帶來(lái)什么后果?

焦點(diǎn)落到視網(wǎng)膜后去,形成遠(yuǎn)視性離焦。這樣一來(lái),大腦會(huì)發(fā)出讓眼軸長(zhǎng)得更長(zhǎng)一點(diǎn)的指令,因此眼軸也會(huì)隨著焦點(diǎn)走,增長(zhǎng)的更快。

因而造成內(nèi)隱斜的孩子就比外隱斜、正位眼的孩子近視進(jìn)展更快的情況。

這個(gè)結(jié)論已經(jīng)得到了大量臨床研究結(jié)果的證實(shí)。

所以,對(duì)于內(nèi)隱斜的孩子來(lái)說(shuō),近視防控的道路會(huì)更加艱辛。

03

內(nèi)隱斜的孩子如何做好近視防控?

我們既然知道了,內(nèi)隱斜的孩子更容易近視。

那么是否有辦法治療內(nèi)隱斜并控制眼軸增長(zhǎng)呢?

遺憾的是,目前還沒(méi)有特別有效的治療方法來(lái)治療內(nèi)隱斜,也無(wú)法通過(guò)訓(xùn)練等手段改善。

不過(guò)我們可以采用一些矯正手段來(lái)幫助控制近視的發(fā)展:

比如,配戴雙光鏡。

因?yàn)殡p光鏡的度數(shù)在看近和看遠(yuǎn)時(shí)不同,看近時(shí)有一個(gè)正附加,相當(dāng)于一副老花鏡。這樣可以幫助孩子在看近物時(shí)減少調(diào)節(jié),從而解決眼位問(wèn)題。

至于雙光鏡的量怎么給,需要參考具體檢查和計(jì)算,如果需要驗(yàn)配雙光鏡的話,還是需要去專業(yè)視光中心。

另外,如果近視控制效果不理想,可以考慮聯(lián)合使用低濃度阿托品來(lái)進(jìn)一步控制近視的發(fā)展。

那能否配離焦框架鏡這類眼鏡?

對(duì)于內(nèi)隱斜較大一些的孩子,不適合使用離焦鏡,這是因?yàn)榭唇飼?huì)引發(fā)更多的調(diào)節(jié),而當(dāng)調(diào)節(jié)增加時(shí),內(nèi)隱斜也會(huì)相應(yīng)增加。

同樣的,內(nèi)隱斜大的孩子,也不合適用OK鏡。

為什么呢?

因?yàn)榇髁薕K鏡,白天摘鏡后會(huì)變成一個(gè)遠(yuǎn)視狀態(tài)。而遠(yuǎn)視狀態(tài)會(huì)要求調(diào)用更多的調(diào)節(jié)。

換句話說(shuō),如果戴OK鏡的話,可能眼睛的調(diào)節(jié)需求更大。而上面我們分析了很多,就是在表達(dá)一個(gè)結(jié)論:內(nèi)隱斜,怕得就是動(dòng)用更大的調(diào)節(jié)力。

因此,內(nèi)隱斜大的孩子也不適合使用OK鏡。

但如果孩子的內(nèi)隱斜程度較低,那么使用離焦框架鏡或OK鏡來(lái)控制眼軸增長(zhǎng)是可行的。

所以家長(zhǎng)還是需要去確認(rèn)內(nèi)隱斜的量,到底是不是那么大。

至于家長(zhǎng)的最后2個(gè)問(wèn)題,離焦鏡哪個(gè)品牌好?能否用拉遠(yuǎn)鏡?

我們這個(gè)就不展開(kāi)篇幅說(shuō)了。其實(shí)市面上主流的離焦軟鏡原理都是一樣的,用的是微透鏡技術(shù)。所以在我們看來(lái)是差不多的,同類的眼鏡很難說(shuō)哪個(gè)更好。

而拉遠(yuǎn)鏡,內(nèi)隱斜的孩子是可以用的,不影響。

存在內(nèi)隱斜的孩子們,平時(shí)要做些什么?

日常的防控手段是沒(méi)有太大區(qū)別的,只是家長(zhǎng)需要更加嚴(yán)格控制孩子的用眼健康。

下面就要說(shuō)到我們老生常談的防控手段了:

閱讀寫字時(shí)保持“尺一拳一寸”:眼離書本一尺,胸距書桌一拳,手離筆尖一寸,不要平躺、側(cè)躺或趴在床上看書,不要邊走邊看書或者在移動(dòng)的車廂內(nèi)看書。

養(yǎng)成打斷近距離用眼的習(xí)慣堅(jiān)持“20-20-20”原則,即眼睛與書本或電子產(chǎn)品至少20公分的距離,每次近距離用眼的時(shí)間盡量不超過(guò)20分鐘,向20英尺(約6米)外的地方遠(yuǎn)眺20秒以上。

保持室內(nèi)光照充足:白天可以充分利用自然光線進(jìn)行照明,但也要要避免陽(yáng)光直射;晚上除開(kāi)啟臺(tái)燈照明外,還應(yīng)給孩子保留頂燈,讓光源可以更充分,總體照度保持在500-2000lux就OK。

每天保持戶外活動(dòng)2小時(shí)以上:讓眼睛可以獲得充分的休息和放松,讓自然光線照射進(jìn)眼睛里。

嚴(yán)格管控電子屏使用時(shí)間:5歲以下的孩子,每日不要超過(guò)1小時(shí),5歲以上的孩子,每日盡量不超過(guò)2小時(shí),這樣都能較好地控制電子屏幕對(duì)孩子大腦的不良影響。

提升近視防控意識(shí):有條件的家庭,可及早帶孩子建立做屈光發(fā)育檔案,以了解孩子眼睛的發(fā)育情況等等。

雖然內(nèi)隱斜的孩子天生眼軸會(huì)增長(zhǎng)較快,但是相信通過(guò)各種努力,我們也可以讓孩子的近視進(jìn)展放緩、再放緩。



##總結(jié)
好了,今天我們通過(guò)家長(zhǎng)的案例,從三個(gè)方面詳細(xì)介紹了什么是內(nèi)隱斜、為什么內(nèi)隱斜的孩子更容易近視以及內(nèi)隱斜的孩子如何干預(yù)近視進(jìn)展。

希望這些信息對(duì)家長(zhǎng)有所幫助。

另外,我們經(jīng)常看到一些家長(zhǎng)反饋孩子在練習(xí)反轉(zhuǎn)拍時(shí)出現(xiàn)重影等問(wèn)題,這也有可能是眼位異常所致。

因此,在孩子的日常生活中,我們不能忽視任何細(xì)節(jié)。帶孩子進(jìn)行認(rèn)真的眼部檢查非常重要,如果發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及早干預(yù)和控制是關(guān)鍵。

雖然近視是一個(gè)不可逆的過(guò)程,但通過(guò)早期的預(yù)防措施,我們可以減少近視的發(fā)生和進(jìn)展。這就是我們致力于兒童近視防控的意義所在。

寒假是近視增加的高發(fā)時(shí)期,如果有需要預(yù)約看診的家長(zhǎng),可以聯(lián)系小助理進(jìn)行預(yù)約。盡早為孩子建立屈光發(fā)育檔案是做好近視防控的第一步。

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