我們都知道,教師在教學中起到的作用是非常重要的,但是一個班級里的紀律的好壞,一定跟班主任有很大的關(guān)系,對于紀律差的班級只要班主任改變工作措施一定有所改變,對于班主任老師管理班級紀律的措施有幾條建議: 一、開學第一天一定給學生嚴格要求,從第一天開始首先強調(diào)紀律,給班級每一位學生畫好紅線措施,這些底線任何學生不得違反規(guī)定,凡是違反規(guī)定者家長到校與班主任面談。 二、建立班級紀律獎懲制度,積分量化管理。 制定班規(guī),由班干部嚴格執(zhí)行,每天由兩名班干部嚴格執(zhí)行班規(guī)扣分和獎分,公平公正,讓讓每位學生做到心中有數(shù),心服口服! 三、多進班,常進班,了解班級學生狀況。 班主任多進班常進班是為了觀察班級出現(xiàn)的問題,班級里有沒有問題需要班主任經(jīng)常觀察發(fā)現(xiàn),做到大事化小,小事化了。 四、選好班干部,充分發(fā)揮班干部的管理作用。 班級紀律的好壞,與班干部有很大的關(guān)系,班干部責任心不強,班風就不會好,紀律就差,相反,紀律就好。如何用好班干部,就跟班主任有很大關(guān)系了,班主任要充分調(diào)動班干部的積極性,作為班主任平時不能對班委疏于管理,疏于指導。要明確分工,定期組織班干部開會總結(jié)。 五、對于班級里的極個別特殊學生要區(qū)別對待,單獨找這些孩子談話,引導他們對學習產(chǎn)生興趣,防治他們在班里做出惡作劇。 六、最后也是關(guān)鍵的一點,班主任老師無論如何嚴厲,一定要嚴厲帶愛,該給出愛心的時候一定要關(guān)愛每一位學生,讓他們體現(xiàn)到班級的愛,班級的溫暖! |
|