'擔(dān)當(dāng)作為'查擺清單

主題教育中，大家邊學(xué)習(xí)貫徹，邊查擺整改，在“6大”查擺清單中，“當(dāng)擔(dān)作為”主要在思想層面上找問題。下面這份查擺清單（節(jié)選），思路清晰，主旨明確，文風(fēng)樸實(shí)，大家可以結(jié)合自己工作實(shí)際，加以充實(shí)完善，就是一份出彩的“當(dāng)擔(dān)作為”查擺清單。

1．在把斗爭精神落實(shí)落細(xì)到工作中還有差距。

自己沒有很好地理解和把握好團(tuán)結(jié)同事和發(fā)揚(yáng)斗爭精神之間的關(guān)系，對一些不涉及重大原則、重大立場的決策決議，偶爾存在不愿動真碰硬的問題，如意識形態(tài)工作，對照心懷'國之大者'，牢記'責(zé)之重者'的要求，自己的意識不夠強(qiáng)烈，責(zé)任壓得不夠嚴(yán)實(shí)。有時(shí)樂于摘'低垂的果子'，不愿意接'難啃的骨頭'，面對機(jī)遇挑戰(zhàn)，缺少大無畏的斗爭精神，知重負(fù)重的精氣神不足，思想之弦繃得不夠緊。

2．自我革命的內(nèi)生動能力不足。

革故鼎新的 zz 勇氣錘煉得不夠積極、深入和高效，自己缺少'仰面朝天'的自我審視，以及'提針引線'的自我修正，導(dǎo)致未能把自我革命精神貫穿于工作的各個(gè)方面和全過程，也沒有時(shí)刻保持昂揚(yáng)向上的創(chuàng)新精神，面對復(fù)雜多變的形勢和艱巨繁重的發(fā)展任務(wù)，面對錯(cuò)綜復(fù)雜、千頭萬緒的工作，自己有時(shí)只想按部就班，不想領(lǐng)異標(biāo)新，存在一定的思維慣性和路徑依賴。不愿意以新視角研判形勢、新思路推進(jìn)工作、新舉措破解難題，自主性改革探索的精神有所欠缺。

3．政績觀樹立和踐行得不夠牢固。

在思想深處上，還沒有完全解決好樹什么樣的 z 績， z 績?yōu)檎l而樹、怎樣樹 z 績的問題。

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4．支持干部擔(dān)當(dāng)作為不夠嚴(yán)實(shí)。

對個(gè)別分管…碰到矛盾和難題繞道走，把自身責(zé)任往外推以及'躺平心態(tài)'等現(xiàn)象。隨著工作年限增長，精神有所懈怠，存在守?cái)偹枷?，滿足于一般化，只求過得去、不求過得硬，工作平推平擁，有小富即安、小成即滿的心態(tài)。

整改措施：

√1、在思想上要樹立擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R。擔(dān)當(dāng)是對工作責(zé)任的內(nèi)在自覺，只有從思想上樹立擔(dān)當(dāng)意識，才會對自身行為產(chǎn)生'內(nèi)在命令'。一方面，要有樂于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。另一方面，要有敢于?dān)當(dāng)?shù)挠職猓üぷ鲗?shí)力）

√2、在實(shí)踐中要提高擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰?。能力是善于?dān)當(dāng)?shù)那疤岷捅ＷC，是擔(dān)當(dāng)?shù)念}中應(yīng)有之義。1要把擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰w現(xiàn)在統(tǒng)籌謀劃上。2要把擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰w現(xiàn)在終端落實(shí)上。明確末端落實(shí)的主體責(zé)任、時(shí)間要求和監(jiān)督檢查機(jī)制，逐條逐項(xiàng)地落實(shí)，持續(xù)發(fā)力推動工作。

√3、要把擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰w現(xiàn)在處理解決問題上。碰到難題時(shí)，具備知難而進(jìn)、迎難而上的品質(zhì)，不能遇到矛盾繞道走、看到困難往后躲（工作實(shí)例）