1.引言。

我發(fā)現(xiàn)很多剛上手材料的伙伴把寫材料視為苦差事，一接到材料人就犯怵頭疼，其實(shí)大家都是這么一步步走過來的，沒必要害怕。拿到一個材料，如何準(zhǔn)確把握主題、打好框架，一個好的標(biāo)題是前提和支撐，且不可小看，因?yàn)?strong style="box-sizing: border-box;">標(biāo)題包含著文種、主題、甚至是思想，真的是重中之重。今天就從擬標(biāo)題開始，跟伙伴們談?wù)剬α斯膶懽鞯男≡嚺５兜谝徊健绾螖M定出彩標(biāo)題。

2.方法。

首先，標(biāo)題分大小，大標(biāo)題分主標(biāo)題和副標(biāo)題，但大部分公文中都用不上主、副兩個標(biāo)題；小標(biāo)題就會分出一級、二級、三級等多個層級標(biāo)題，具體格式可以參考官方發(fā)布的公文格式標(biāo)準(zhǔn)，這里不多贅述。

大標(biāo)題一般是固定的，比如關(guān)于###的通知、實(shí)施意見、工作方案，甚至##的講話等，常規(guī)情況大部分伙伴接手的肯定是“命題作文”，當(dāng)然也有體裁不限的情況很少。

小標(biāo)題是變化最多的，最考驗(yàn)材料手的文字功底，特別是總結(jié)概括能力，如果想要出彩，說是站在一個藝術(shù)家或者作家的角度去思考都絲毫不夸張。

一般按標(biāo)題字?jǐn)?shù)多少來區(qū)分，總的原則是只要一句話，特別是材料結(jié)構(gòu)已經(jīng)區(qū)分到三級甚至四級標(biāo)題就堅(jiān)決杜絕用2句話的標(biāo)題，要力求簡潔明了、一讀就懂。

先從三個字的標(biāo)題說起

一般這樣的標(biāo)題極簡，給人一種直截了當(dāng)、干脆利落的感覺，就好比武俠里的大力金剛指、七傷拳，上來就勢大力沉、直擊要害，但這種方法非?？简?yàn)總結(jié)概括能力，同時也有弊端，就是3個字不一定說清楚，只適合黨建等類型的材料，所以要看具體文體，建議慎用。

提綱如下：

一、壓擔(dān)子

一是壓實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任

二是壓實(shí)牽頭責(zé)任

三是壓實(shí)實(shí)施責(zé)任

二、強(qiáng)要素

一是給政策

二是增力量

三是謀項(xiàng)目

三、抓活動

一是以圍繞中心工作去抓

二是以滿足群眾需求去抓

三是以繁榮文學(xué)藝術(shù)去抓

再比如，領(lǐng)導(dǎo)在理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的發(fā)言材料中：

一、勇?lián)?dāng)

二、做示范

三、抓落實(shí)

簡單明了把3各方面準(zhǔn)確概括，且邏輯上層層遞進(jìn)。

接下來是4到6個字的標(biāo)題。

4字到6字標(biāo)題最為常見，不僅詞匯底數(shù)大，且形式變化多種多樣，即說清了事情，也能揉進(jìn)一些個人文字風(fēng)格，不論什么文體，這種標(biāo)題是最不容易出錯的，強(qiáng)烈推薦。

比如：

一、深化認(rèn)識

一是高度重視

二是高位推動

三是高頻學(xué)習(xí)

二、狠抓工作

一是狠抓項(xiàng)目謀劃

二是狠抓招商引資

三是狠抓要素保障

三、統(tǒng)籌推進(jìn)

一是要開展文明創(chuàng)建

二是要注重民生保障

三是要建好商貿(mào)流通

四、強(qiáng)化保障

一是要加強(qiáng)黨的建設(shè)

二是要維護(hù)社會穩(wěn)定

三是要凝聚工作合力

再如：

一、堅(jiān)持高起點(diǎn)謀劃##

二、堅(jiān)持高質(zhì)量發(fā)展##

三、堅(jiān)持高效率推進(jìn)##

四、堅(jiān)持高質(zhì)量建設(shè)##

還有：

一、強(qiáng)化引領(lǐng)，科學(xué)謀劃發(fā)展。

二、夯實(shí)支撐，大力發(fā)展產(chǎn)業(yè)。

四、改革創(chuàng)新，激發(fā)活力動力。

五、文化唱戲，提高文明程度。

一般情況下4字到6字可以組合變化出很多，其實(shí)細(xì)細(xì)想想挺有趣的，寫材料挺磨練心性的，只要肯沉下心來多思考總結(jié)，其實(shí)上手也很容易。

最后就是復(fù)式句，標(biāo)題其實(shí)就是由幾個半句組成，構(gòu)成一個復(fù)式的長句。這種句子常見于領(lǐng)導(dǎo)干部的動員講話，有的還會形成排比，如果讀稿水平在線，會顯得氣勢磅礴、鏗鏘有力。

比如：

一、學(xué)深，就是突出重點(diǎn)，深入開展學(xué)習(xí)研討。

二、講活，就是立足職能，生動闡述####重要論述。

三、用好，就是強(qiáng)化運(yùn)用，確保學(xué)習(xí)成果落地見效。

再如排比句：

一、在建設(shè)上下功夫，以經(jīng)營城市的理念經(jīng)營農(nóng)村。

二、在發(fā)展上下功夫，以發(fā)展工業(yè)的理念發(fā)展農(nóng)業(yè)。

三、在增效上下功夫，以支持企業(yè)的理念支持農(nóng)民。

有的領(lǐng)導(dǎo)喜歡排比對仗，這倒不是什么壞事情，至少從排版上就整齊美觀，就是寫材料的需要精心打磨標(biāo)題，倒也是倒逼自己提升的一種方式。

下面分享我最喜歡的一個句式，就是“抓”字句，特別適合工作匯報(bào)。比如，前幾天上報(bào)的一篇報(bào)告就提煉出這樣句式，供大家參考。

（一）抓黨建引領(lǐng)，強(qiáng)化組織保障“穩(wěn)定器”。

（二）抓產(chǎn)業(yè)發(fā)展，夯實(shí)物質(zhì)基礎(chǔ)“硬支撐”。

（三）抓移風(fēng)易俗，打造文明風(fēng)尚“新高地”。

（四）抓文化供給，激活精神文明“源動力”。

這樣看每一項(xiàng)工作都有“抓手”，思路舉措一目了然，強(qiáng)烈推薦！

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