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為什么和父母不親的人,反而更幸福?心理學(xué)家的回答很一致

 謝耳朵館長 2023-10-27 發(fā)布于四川
和父母不親的人,反而會更加幸福。為什么會這么說呢?
我們先來思考一下另外一個問題:
在中國,和父母關(guān)系比較親近的同時,還可能意味著什么。
從普遍意義上來說,和父母親近的孩子,往往會和家長分享自己的心事。
當(dāng)他們在人生中遇到困難的時候,他們也會第一時間選擇向父母求助。
同時,他們也會把父母放到自己的未來規(guī)劃里,和父母的感情更好,也更加牢固。
但容易被很多人忽略的一個問題是,受中國傳統(tǒng)思想的影響,
父母和孩子之間的關(guān)系往往不像看上去那么簡單。
在中國,和父母更加親近的孩子,
可能還會面臨父母強(qiáng)行干涉自己的人生以及拖累自己人生的問題。
我有一位朋友,她是獨生子女,出生在一個非常不錯的家庭環(huán)境。
而且,她的父母都非常愛她,盡可能把自己能夠給的都給了這個孩子。
身邊的人都覺得朋友很幸福,但是朋友私下里卻經(jīng)常跟我吐槽她的父母。
她表示,父母總覺得是他們把她養(yǎng)大成人,所以也總是理所應(yīng)當(dāng)?shù)馗缮嫠纳睢?/span>
小時候,她想學(xué)古箏,但是卻在媽媽的干涉下改學(xué)鋼琴;
高考填志愿時,她想學(xué)一門語言,但是父母卻說選自動化更容易找工作。
畢業(yè)后,她想先發(fā)展事業(yè),不考慮那么早結(jié)婚,結(jié)果母親卻哭鬧著逼她相親。
她曾經(jīng)苦惱地對我說:“如果我和他們的關(guān)系沒那么親近就好了,
這樣我就可以不用在乎他們的想法。
可是,可悲的是,正因為我們關(guān)系親近,我才會在乎他們的感受,
而在他們眼中,這卻成了理所應(yīng)當(dāng)?shù)?,而且還變本加厲?!?/strong>
不過,朋友還算是比較幸運的,至少她還生活在一個相對健康而完整的家庭中。
還有一些人,他們從小就生活在父母的打壓、忽視、冷漠和暴力中,
卻因為種種原因無法真正擺脫這樣的家庭。
他們做不到父母那樣冷漠,默默地履行著兒女的責(zé)任。
但是,在這個過程中,他們又會被再一次傷害。
對于這種情況,很多人都感到無所適從。
他們既無法真正地選擇自己想要的生活,也無法完全放下這種親情上的羈絆。
其實,對于這個問題,阿德勒早就提出了解決方法,這個方法就是分離。
阿德勒認(rèn)為,人所有的煩惱都和人際關(guān)系有關(guān)。
因此,要解決自己的煩惱,首先要從人際關(guān)系下手。
對此,阿德勒提出了著名的“課題分離”的理論。
在這個世界上,每個人都有每個人自己所要面對的課題。
而阿德勒認(rèn)為,人際關(guān)系矛盾的起源無非是兩種。
第一種是強(qiáng)行對別人的課題進(jìn)行干涉,第二種是自己的課題被他人干涉。
那么,對于那些受到父母干涉而感到痛苦的子女來說,他們的痛苦來自第二種。
在這種情況下,他們只需進(jìn)行課題分離,就能有效地解決問題。
比如,高考報什么專業(yè),畢業(yè)后做什么工作,都屬于個人課題。
也就是說,這是個體自身的選擇,別人無權(quán)干涉,即使是父母也不行。
和父母關(guān)系比較親近的子女,往往會把父母的情緒、感受和想法作為參考。
一旦父母表現(xiàn)出不高興或是反對,他們就會對自己的選擇表示懷疑。
或者,他們明明知道父母這么做是不對的,但是卻沒有勇氣對父母說“不”。
那么,在這個時候,他們就應(yīng)該提醒自己,自己人生的課題只有自己才能解決。
父母怎么看,怎么想,那是他們自己的事情,子女沒有義務(wù)為他們的情緒買單。
不過,人與人之間的關(guān)系是非常復(fù)雜的,
很多人可能無法搞清楚哪些課題是真正屬于自己的。
針對這個問題,阿德勒也提出了解決方法,
他認(rèn)為,判斷這個問題非常簡單,那就是問自己一個問題:這個事情的結(jié)果究竟由誰來承擔(dān)?
比如,選專業(yè)、找工作、結(jié)婚、生孩子這些問題,
就是個體自身所需要承擔(dān)的課題,父母能幫助他們做選擇,但是卻不能幫他們承擔(dān)后果。
說到這可能有人會問,如果父母就是要強(qiáng)行干涉,那又應(yīng)該怎么辦呢?
用近兩年流行的話來說,其實就是“斷親”。
“斷親”并不是說真的要和父母切斷關(guān)系,
而是說,在問題解決之前,要有意識地減少和父母的接觸。
或是在和父母接觸時,盡可能不要提到這些問題,當(dāng)父母主動提起時,就馬上避開。
這樣都可以有效減少沖突。
在這種時候,有些父母可能會認(rèn)為,孩子是冷酷無情的,不把父母放在眼里。
這就是中國式家長的一個典型思維:在他們眼中,孩子不是獨立的個體,而更像是他們的一個附屬品。
父母對孩子擁有絕對的指揮權(quán),只能父母干涉孩子,
父母的干涉叫愛,叫關(guān)心,孩子為自己反抗就是不孝,是大逆不道。
所以很多時候,家長都會通過道德綁架的方式讓孩子服從自己,甚至是軟硬兼施,威逼利誘。
在這種家庭下成長起來的孩子往往都是不幸福的,
一方面,父母對他們生活的干涉讓他們感到痛苦;
而另一方面,他們感激父母,把父母當(dāng)成最重要的人,又不舍得傷害父母。
于是,他們就在這樣的痛苦中不斷消耗自己,變得越來越不幸福。
其實,對于這些孩子來說,他們根本無法改變父母,他們能夠改變的只有自己。
有些人明明不喜歡父母干涉自己,長大后卻還是成為了一個干涉孩子的父母。
這就是心理學(xué)所說的代際傳遞。
因此,我們所說的分離其實并不是逃離原生家庭,也不是和父母真正地分離,
而是要學(xué)會把他人和自我分離開。
把原來那個受到原生家庭影響的我和現(xiàn)在努力做出改變的我分離開。
努力自省,回顧自己的成長過程,去了解“我”之所以成為現(xiàn)在的“我”的原因,
以及“我”要如何改變。只要從心智模式上發(fā)生最根本的轉(zhuǎn)變,
才能真正擺脫原生家庭的影響,成為一個全新的、健全的“我”。
- The End -
作者 | 湯米
編輯 | 后海
參考資料:Bruk, A., Scholl, S. G., & Bless, H. (2018). Beautiful mess effect: Self–other differences in evaluation of showing vulnerability. Journal of personality and social psychology, 115(2), 192-205

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