墨林老師植根于中國(guó)傳統(tǒng)國(guó)畫藝術(shù)為土壤，通過對(duì)古代名家的畫作反復(fù)的學(xué)習(xí)與臨摹，汲取了古代國(guó)畫之精華。

中國(guó)畫以筆墨為根本，筆墨不僅體現(xiàn)了畫家的傳統(tǒng)功力，更清晰地反映出其修養(yǎng)，情操和人品，在吸取傳統(tǒng)的同時(shí)要融入自己的藝術(shù)感受。

墨林老師習(xí)畫之初，對(duì)傳統(tǒng)的認(rèn)知性，決定著畫者的眼界與偏好，在榮寶齋畫院的學(xué)習(xí)期間，由于從小就有的悟性和天賦，加上幾十年的畫畫功底。

在榮寶齋學(xué)習(xí)進(jìn)修期間深受各位名家大家老師的喜愛和認(rèn)可！在他的作品中，我們仿佛能置身于筆墨色彩之間，又有靈感與藝術(shù)之融合，筆墨兼取潑辣與沉厚，即重用水淋漓，用能留意筆法，以書入畫，作為一個(gè)傳統(tǒng)文化研習(xí)者，不忘初心，傳承創(chuàng)新！

對(duì)于書法他諸體兼習(xí)，亦頗重讀書，研習(xí)畫論，從中深體古人微言大義，陸儼少先生，總結(jié)“三分寫字，三分畫，四分讀書”，當(dāng)然，對(duì)于一個(gè)畫家而言，修行的路還很長(zhǎng)，則東坡先生所言“有道有藝”之境總會(huì)忘之不遠(yuǎn)，墨林還是弘毅之人，相信不用太久，他更能更上一層樓，實(shí)現(xiàn)花鳥創(chuàng)作再度精進(jìn)。在專心繪畫之余，不忘全面藝術(shù)修養(yǎng)與多方面文化養(yǎng)分的積累，顯出不俗的見地。

使他對(duì)寫意傳統(tǒng)有了明晰正確的理解，使他的習(xí)畫之路在開闊視野下按照合理的漸進(jìn)次序穩(wěn)步升階，有勾線到墨骨，有小寫意到大寫意，逐步進(jìn)入到中國(guó)畫的筆墨中，這期間他對(duì)歷代名家作品做了大量近習(xí)，在臨習(xí)過程中，他的天分與性情也漸漸呈現(xiàn)出來，使他很快找到適合自己的寫意畫修習(xí)創(chuàng)作之道……