專題05 名句名篇默寫 1.(2023·山西·統(tǒng)考中考真題)源遠流長的中國古典文化中,借花傳情的詩文是其中重要的組成部分。課堂上,九年級(1)班的同學(xué)圍繞主題“花開盛世·大美中國”進行了佳句競答活動。請把下面空缺處的古詩文原句寫在橫線上。 主持人:盛世中國,我們都是幸福的看花人。 小宇:“亂花漸欲迷人眼,_____ ”,這是欣欣向榮的中國。 小文:“_____,秋容如拭”,這是明凈如洗的中國。 小美:“岸芷汀蘭,______”,春天的中國花草相映,生機盎然。 小欣:“_______, _______”(岑參《白雪歌送武判官歸京》),冬日的中國似有春花滿枝,壯美浪漫。 主持人:盛世中國,我們都是有愛的護花人。 小德:“予獨愛蓮之出淤泥而不染,______”,我們用摯愛守護高潔。 小智:“_______ ,________”(龔自珍《己亥雜詩》(其五)),我們用奉獻守護初心。 小啟:用愛守護“芳草鮮美,________”的人間奇景。 小慧:用心體驗“_____________,柳暗花明又一村”的欣喜之情。 【答案】 淺草才能沒馬蹄 為籬下黃花開遍 郁郁青青 忽如一夜春風(fēng)來 千樹萬樹梨花開 濯清漣而不妖 落紅不是無情物 化作春泥更護花 落英繽紛 山重水復(fù)疑無路 【詳解】本題考查名篇背誦,要深刻理解詩文內(nèi)容,作答內(nèi)容要準確,做到不加字、不少字、不寫錯字。注意易錯字詞:籬、濯、漣、落、繽、疑。 2.(2023·河北·統(tǒng)考中考真題)閱讀下面文字,在橫線上填寫相應(yīng)的句子。 熱愛勞動是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。我們從“參差荇菜,①______”看到歡快的勞動場景,從“唧唧復(fù)唧唧,②______”感受到勞動者的美好形象,從“③______,男女衣著,悉如外人”體會到勞動表現(xiàn)的幸福安寧。中華古詩文,佳作如林,我們還會發(fā)現(xiàn)許多與“勞動”相關(guān)的詩文,如陶淵明的“④______,悠然見南山”,表現(xiàn)歸隱田園的恬淡;柳宗元的“⑤______,下見小潭”,寄寓發(fā)現(xiàn)美景的欣喜;《岳陽樓記》中的“⑥______,此樂何極”,抒發(fā)了勞動者的暢快之情。 【答案】 左右流之/左右采之/左右芼之 木蘭當戶織 其中往來種作 采菊東籬下 伐竹取道 漁歌互答 【詳解】本題考查名篇背誦。課文原句填空作答時,一是要深刻理解詩文內(nèi)容;二是要認真審題找出符合題意的詩文的語句;三是作答內(nèi)容要準確,做到不加字、不少字、不寫錯字。注意易錯字詞:菊、籬、道。 3.(2023·江西·統(tǒng)考中考真題)補寫出下列句子中的空缺部分。 (1)我們看到潮水漲滿,兩岸與江水齊平,江面開闊,風(fēng)平浪靜的景象,不禁會聯(lián)想到王灣《次北固山下》中的“________,________”。 (2)王維《使至塞上》中“________,________”兩句,寫塞外奇特壯麗的風(fēng)光,意境雄渾,被譽為“獨絕千古”。 (3)范仲淹在《岳陽樓記》中說“________,________”,他以“古仁人”為榜樣,否定了被個人得失和環(huán)境變化所支配的情感。 【答案】 潮平兩岸闊 風(fēng)正一帆懸 大漠孤煙直 長河落日圓 不以物喜 不以己悲 【詳解】本題考查名句名篇默寫。 默寫題作答時,一是要透徹理解詩文的內(nèi)容;二是要認真審題,找出符合題意的詩文句子;三是答題內(nèi)容要準確,做到不添字,不漏字,不寫錯別字。本題中注意“潮、懸、漠、己、悲”等字詞的書寫。 4.(2023·重慶·統(tǒng)考中考真題)古典之音,縈縈在耳,請按提示填空,
【答案】 關(guān)關(guān)雎鳩 楊花落盡子規(guī)啼 恨別鳥驚心 水何澹澹 但聞黃河流水鳴濺濺 波濤如怒 角聲滿天秋色里 塞上燕脂凝夜紫 馬作的盧飛快 弓如霹靂弦驚 【詳解】本題考查古詩填空。 作答此題時,一要透徹理解詩文的內(nèi)容;二要認真審題,根據(jù)情境找出符合題意的句子;三注意答題內(nèi)容要準確,做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“雎鳩、澹澹、濺濺、燕脂、霹靂”等字容易寫錯。 5.(2023·浙江紹興·統(tǒng)考中考真題)填寫詩句,完成“宋韻在古詩”分類梳理。 【宋韻·情趣】迷途遇驚喜:“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。”(李清照《如夢令(常記溪亭日暮)》)徘徊見舊識:“無可奈何花落去,(1)________。”(晏殊《浣溪沙(一曲新詞酒一杯)》) 【宋韻·情懷】出獵抒豪情:“會挽雕弓如滿月,(2)________,________。”(蘇軾《江城子·密州出獵》)報君懷壯志:“(3)________,________。”(辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》) 【宋韻·哲理】下嶺得理趣:“政入萬山圍子里,一山放出一山攔。”(楊萬里《過松源晨炊漆公店》)登高有哲思:“(4)________,________。”(王安石《登飛來峰》) 【答案】 似曾相識燕歸來 西北望 射天狼 了卻君王天下事 贏得生前身后名 不畏浮云遮望眼 自緣身在最高層 【詳解】本題考查名篇默寫。解答此類題目,一是要透徹理解詩文內(nèi)容,二是要認真審題,找出符合題意的句子,三是答題內(nèi)容要準確,做到不添字、不漏字、不錯字。理解性識記,注意結(jié)合語境填充。本題需要注意“燕、生前、身后、畏、自緣”這幾個字詞的書寫。 6.(2023·四川遂寧·統(tǒng)考中考真題)班級開展“誦經(jīng)典”活動,作為開幕式主持人,請你用積累的古詩文補全活動的開場白和結(jié)束語。 開場白:中國古典詩歌源遠流長。詩里有“小橋流水人家”的溫婉,“大漠孤煙直,①______”的雄渾;有“佳木秀而繁陰”的夏日,“忽如一夜春風(fēng)來,②______”的冬雪。離別時以“③______,天涯若比鄰”共勉友人;思念時以“④______”慰籍自己。讓我們走進誦讀活動,含英咀華,領(lǐng)略語言的魅力。 結(jié)束語:漫步古詩苑,讓我們在“⑤______,病樹前頭萬木春”中知事物興替;在“出淤泥而不染,⑥______”中亮高尚節(jié)操;用“不義而富且貴,⑦______”養(yǎng)浩然正氣;用“⑧______”樹遠大志向。以書為伴,讓閱讀成為一種生活方式,我們擁有的將會是強健的精神筋骨,我們收獲的將會是豐盈的精神生命。 【答案】 長河落日圓 千樹萬樹梨花開 海內(nèi)存知己 春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還 沉舟側(cè)畔千帆過 濯清漣而不妖 于我如浮云 黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還 【詳解】默寫題解題時一是要透徹理解詩文的內(nèi)容;二是要認真審題,找出符合題意的詩文句子;三是答題內(nèi)容要準確,做到不添字、不漏字、不寫錯別字。本題的“畔、濯、漣”等字容易寫錯。 第④和第⑧空沒有固定答案,所默寫的詩句只要與“思念”“遠大志向”有關(guān)即可。 ④示例:但愿人長久,千里共嬋娟。 ⑧示例:長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。 7.(2023·江蘇連云港·統(tǒng)考中考真題)填寫詩文名句。 保持好奇心,激發(fā)探索精神,我們可以從先賢身上汲取精神力量。孔子“①______,好之者不如樂之者”告訴我們做學(xué)問應(yīng)有好學(xué)和樂學(xué)的精神;朱熹“問渠那得清如許,②______”告訴我們探尋問題要追究事物根源;曹操“老驥伏櫪,③________”告訴我們要有遠大志向。屈原“路曼曼其修遠兮,④______”的奮斗精神,范仲淹“⑤______,不以己悲”的博大胸襟,陸游“紙上得來終覺淺,⑥______”的實踐態(tài)度,李白“長風(fēng)破浪會有時,⑦________”的堅定信念,都給予我們精神指引。探索路上我們終會收獲“⑧______,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處”的欣喜。 【答案】 知之者不如好之者 為有源頭活水來 志在千里 吾將上下而求索 不以物喜 絕知此事要躬行 直掛云帆濟滄海 眾里尋他千百度 【詳解】本題考查名篇背誦。注意“源、索、躬、濟、滄”等字詞的正確書寫。 8.(2023·新疆·統(tǒng)考中考真題)請在橫線處填寫相應(yīng)的古詩文名句,完成積累卡片。
【答案】 淺草才能沒馬蹄 瀚海闌干百丈冰 日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是 隨君直到夜郎西 山重水復(fù)疑無路 柳暗花明又一村 先天下之憂而憂 后天下之樂而樂 【詳解】默寫題解題時,一是要透徹理解詩文的內(nèi)容;二是要認真審題,找出符合題意的詩文句子;三是答題內(nèi)容要準確,做到不添字、不漏字、不寫錯別字。本題的“瀚、闌、暮、疑”等字容易寫錯。 9.(2023·安徽·統(tǒng)考中考真題)默寫。 (1)詩人筆下,神州錦繡。曹操的“____________,____________”(《觀滄?!罚┟鑼懥怂ㄊ幯?、海島巍然的景象;王維的“____________,____________”(《使至塞上》)展現(xiàn)了沙漠浩瀚、天地蒼茫的風(fēng)光;李白的“____________,____________”(《望天門山》)寫出了萬里長江沖破山巒、洶涌回旋的奇觀。 (2)古人寫水,常以游魚人景。柳宗元《小石潭記》中“____________,____________”兩句描繪了潭中百來條魚兒好像在空中游動,沒有什么依傍的畫面;范仲淹《岳陽樓記》中“____________,____________”兩句描繪了水鳥時飛時停,魚兒游來游去的景象。 【答案】 水何澹澹 山島竦峙 大漠孤煙直 長河落日圓 天門中斷楚江開 碧水東流至此回 潭中魚可百許頭 皆若空游無所依 沙鷗翔集 錦鱗游泳 【詳解】考查對詩文的理解與默寫。默寫題作答時,一是要透徹理解詩文的內(nèi)容;二是要認真審題,找出符合題意的詩文句子;三是答題內(nèi)容要準確,做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“澹、竦峙、孤煙、碧、游、翔集、鱗”等字詞容易寫錯。 10.(2023·天津·統(tǒng)考中考真題)請根據(jù)原文或提示,將下面古詩文語句補充完整。 (1)山重水復(fù)疑無路,____________________。(陸游《游山西村》) (2)自古逢秋悲寂寥,____________________。(劉禹錫《秋詞》其一) (3)____________________,燕然未勒歸無計。(范仲淹《漁家傲·秋思》) (4)醉翁之意不在酒,____________________。(歐陽修《醉翁亭記》) (5)《渡荊門送別》一詩中,李白借寫家鄉(xiāng)水戀戀不舍,含蓄地抒發(fā)思鄉(xiāng)之情的詩句是:____________________,____________________。” 【答案】 柳暗花明又一村 我言秋日勝春朝 濁酒一杯家萬里 在乎山水之間也 仍憐故鄉(xiāng)水 萬里送行舟 【詳解】考查名篇背誦,注意:暗、朝、濁、憐、舟。 11.(2023·陜西·統(tǒng)考中考真題)經(jīng)典詩文默寫。 (1)蒹葭萋萋,__________________。(《詩經(jīng)·秦風(fēng)》) (2)__________________,可以為師矣。(《〈論語〉十二章》) (3)__________________,西北望,射天狼。(蘇軾《江城子·密州出獵》) (4)油蛉在這里低唱,__________________。(魯迅《從百草園到三味書屋》) (5)讀書使人充實,__________________,作文使人準確。(弗朗西斯·培根《談讀書》) (6)社會主義路上大踏步走,_________________________!(賀敬之《回延安》) (7)臨近畢業(yè),同學(xué)們不約而同地用“__________________,__________________”(李白《行路難(其一)》)激勵對方樂觀自信,勇往直前。 (8)漫步湖邊,看到禽鳥忙碌的景象,讓人不禁想起“__________________,__________________”(白居易《錢塘湖春行》)所描繪的畫面。 【答案】 白露未晞 溫故而知新 會挽雕弓如滿月 蟋蟀們在這里彈琴 討論使人機智 光榮的延河還要在前頭 長風(fēng)破浪會有時 直掛云帆濟滄海 幾處早鶯爭暖樹 誰家新燕啄春泥 【詳解】本題考查名篇背誦。課文原句填空作答時,一是要深刻理解詩文內(nèi)容;二是要認真審題找出符合題意的詩文的語句;三是作答內(nèi)容要準確,做到不加字、不少字、不寫錯字。注意易錯字詞:晞、滿、蟋蟀、濟、滄、鶯、燕。 12.(2023·云南·統(tǒng)考中考真題)名篇名句默寫【(1)至(4)題中任選兩題作答,(5)(6)題必答】 (1)念天地之悠悠,______________。(陳子昂《登幽州臺歌》) (2)________________,歸雁入胡天。(王維《使至塞上》) (3)可憐身上衣正單,________________。(白居易《賣炭翁》 (4)______________?滿眼風(fēng)光北固樓。(辛棄疾《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》 (5)《陋室銘》中,表明作者因遠離了世俗的娛樂和繁瑣的公務(wù),而感到無比喜悅的句子是:“_______,_________。” (6)古文中不乏以早晚天氣的變化寫山水之美的佳句,如《醉翁亭記》中的“日出而林霏開,云歸而巖穴暝”、《岳陽樓記》中的“____________,____________”。 【答案】 獨愴然而涕下 征蓬出漢塞 心憂炭賤愿天寒 何處望神州 無絲竹之亂耳 無案牘之勞形 朝暉夕陰 氣象萬千 【詳解】默寫題解題時一是要透徹理解詩文的內(nèi)容;二是要認真審題,找出符合題意的詩文句子;三是答題內(nèi)容要準確,做到不添字、不漏字、不寫錯別字。本題的“愴、蓬、賤、牘、暉”等字容易寫錯。 13.(2023·甘肅武威·統(tǒng)考中考真題)學(xué)校開展經(jīng)典詩文朗誦大賽,請你幫助主持人完成串詞。 要求:①在前3位選手的串詞中填上恰當?shù)脑娋?,必須是將要朗誦的詩文中的句子。②參照前3位選手的串詞,為第4位選手寫出完整的串詞,他朗誦的是辛棄疾的《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》。 (1)“____________________,____________________”,杜甫在自己茅屋為秋風(fēng)所破的時候,依然惦念著為天下寒士擋風(fēng)遮雨。詩詞從來就不只局限在詩人小小的書齋里,它更包含著心憂家國、胸懷天下的情懷。下面,有請1號選手為大家朗誦《茅屋為秋風(fēng)所破歌》。 (2)“獨坐幽篁里,彈琴復(fù)長嘯”,這是閑居山野的典雅風(fēng)韻;“筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神”,這是縱橫筆墨的浩蕩神韻;“____________________,____________________”,這是揚帆天地的雄闊氣韻。接下來,有請2號選手為大家朗誦唐代詩人王灣的《次北固山下》。 (3)“山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。____________________,____________________。”一代詩豪,身居陋室,天地靈秀,自在人心。接下來,有請3號選手為大家朗誦劉禹錫的《陋室銘》。 (4)________________________________________________________________________________ 【答案】 安得廣廈千萬間 大庇天下寒士俱歡顏 潮平兩岸闊 風(fēng)正一帆懸 斯是陋室 惟吾德馨 示例:自古沙場征戰(zhàn),英雄豪情萬丈,從“彎弓辭漢月,插羽破天驕”的霍去病,到“馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚”的辛棄疾,策馬揚鞭,鋒芒所向,銳不可當。下面,有請4號選手為大家朗誦辛棄疾的《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》。 【詳解】本題考查名句名篇默寫以及擬寫串詞。默寫題作答時,一是要透徹理解詩文的內(nèi)容;二是要認真審題,找出符合題意的詩文句子;三是答題內(nèi)容要準確,做到不添字,不漏字,不寫錯別字。本題中的“俱、懸、惟、馨”等字詞容易寫錯。串詞的特點:內(nèi)容的切題性;銜接的靈動性;語言的口語化;用詞的典雅性;修辭的多樣性。本題要求所寫的串詞要參照前面所寫的串詞,前面的串詞特點都是以即將朗誦的詩詞中的幾句作為開頭,然后再結(jié)合詩詞內(nèi)容拓展,最后引出選手即將朗誦的詩詞。 示例:“醉里挑燈看劍,夢回吹角連營”,一位曾“赤手領(lǐng)五十騎,縛取于五萬眾”的將領(lǐng)如今只能在夜深人靜、萬籟俱寂之時,獨自吃酒挑燈端詳寶劍,在夢中才能聽到久不曾聽到的號角聲,他感嘆自己的沙場生活何時才能重續(xù)。下面,有請4號選手為大家朗誦辛棄疾的《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》。 |
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