跟長沙人人通初中的資料分類不一樣，湖南省高中綜合素質(zhì)評價的資料分類會更加細一點，但是相對于初中來講，會少一些要求，今天給大家詳細介紹一下湖南省高中綜合素質(zhì)評價分類的要求，還不了解的家長，趕緊收藏吧！

很多家長分不清這里面的關(guān)系，所以介紹起來，大家跟著我的思路來，可能會清楚一點，如果覺得沒看懂，那就······再看一遍。

首先，高中的綜合素質(zhì)評價是有5個大的分類，分別是：思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會實踐。在這里我們稱這5個維度為一級維度。

一級維度下面還有二級維度/三級維度，這些維度是為了區(qū)分細小的分類所制定的。 給大家一個表格，就會看的很清楚。

思想品德下面有3個二級維度，分別是：活動管理、獎懲管理、生活管理

三個二級維度下面有分別有幾個小的分類，大家根據(jù)表格里面的提示來上傳資料，首先介紹一下三個二級維度的大概意思：

思想品德--主要是體現(xiàn)孩子思想方面的活動、獎勵、以及集體生活中的表現(xiàn)，思想品德中的黨團活動主要是跟黨和團隊相關(guān)的活動，比如愛黨，愛國的集體活動，紅色革命基地的社會實踐活動等等。 這4個小分類中，公益勞動還有志愿活動相對來說比較難區(qū)分，各位家長和同學(xué)在上傳兩項材料的時候，注意標題區(qū)分就行了。

獎懲管理就是在思想品德板塊，孩子獲得的獎狀，或者孩子班集體獲得的獎狀。

生活管理就是在學(xué)校/家庭/社會生活的總和。 守紀/合作/感恩/孝敬這幾個板塊的事情，各位家長在填表格的時候注意是什么時候在哪里發(fā)生的，如果是在家里，就是家庭生活，如果在學(xué)校，校園生活，如果在校外，就是社會生活。 

學(xué)業(yè)水平--這個一級維度下面就是一個二級維度就是競賽管理，只要分清楚是什么級別的獎狀就行了，這個維度主要是孩子的學(xué)習(xí)成績方面獲得的獎狀，很多家長會說，咩有獎狀，那么，高中的資料主打一個真實，么有就不傳，還有一點就是，高中如果是孩子所處班集體，班集體的獎狀也可以作為材料上傳的。