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性格與命運(yùn)：窺探一代英雄的隕落之因 ——《鴻門宴》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1.語言建構(gòu)與運(yùn)用：通讀文本，疏通文意，積累文言知識(shí)。 2.思維發(fā)展與提升：以分析項(xiàng)羽形象為主線，探究其敗因。 3.審美鑒賞與創(chuàng)造：賞析人物，體會(huì)敘事與人物刻畫藝術(shù)。 4.文化傳承與啟示：認(rèn)識(shí)史學(xué)價(jià)值，思考人物給人的啟示。 教學(xué)重點(diǎn)： 教學(xué)難點(diǎn)： 教學(xué)過程： （一）教學(xué)導(dǎo)入： 楚漢相爭曾讓多少英雄豪杰仁人志士扼腕嘆息，又留給后人多少思考和啟迪。項(xiàng)羽一生三個(gè)關(guān)鍵性事件：項(xiàng)羽的江東起義與巨鹿之戰(zhàn)的輝煌；項(xiàng)羽入關(guān)與鴻門之宴的遺恨；項(xiàng)羽的垓下之圍與烏江自刎的悲壯。垓下之圍，項(xiàng)羽至死還在抱怨上天不公，說“此天亡我，非戰(zhàn)之罪”，殊不知，其實(shí)早在鴻門宴上，就有人預(yù)言他日后必?cái)o疑。今天，就讓我們一同走進(jìn)楚漢相爭的第一個(gè)回合──《鴻門宴》。 【作者簡介】司馬遷（公元前145年-公元前90年），字子長，夏陽(今陜西韓城南)人，一說龍門(今山西河津)人。中國西漢偉大的史學(xué)家、文學(xué)家、思想家。司馬談之子，任太史令，因替李陵敗降之事辯解而受宮刑，后任中書令。發(fā)奮繼續(xù)完成所著史籍，被后世尊稱為太史公。 司馬遷早年受學(xué)于孔安國、董仲舒，漫游各地，了解風(fēng)俗，采集傳聞。初任郎中，奉使西南。元封三年（前108）任太史令，繼承父業(yè)，著述歷史。 他以其“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的史識(shí)創(chuàng)作了中國第一部紀(jì)傳體通史《史記》（原名《太史公書》）。被公認(rèn)為是中國史書的典范，該書記載了從上古傳說中的黃帝時(shí)期，到漢武帝元狩元年，長達(dá)3000多年的歷史，是“二十五史”之首，被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱，無韻之離騷”。 評(píng)價(jià)司馬遷對聯(lián)：剛直不阿，留得正氣沖霄漢；幽愁發(fā)憤，著成信史照塵寰。 【史書體例】 ①通史：不間斷地記敘自古及今的歷史事件，如《史記》。 ②編年體：以年代為線索編排的有關(guān)歷史事件，如《左傳》。 ③國別體：以國家為單位分別記敘的歷史，如《戰(zhàn)國策》。 ④斷代史：記錄某一時(shí)期或某一-朝代的歷史，如《漢書》。 ⑤紀(jì)事本末體：以事件為主線，將有關(guān)專題材料集中在一起，首創(chuàng)于南宋的袁樞，如袁樞的《通鑒紀(jì)事本末》。 ⑥紀(jì)傳體：通過記敘人物活動(dòng)反映歷史事件，如《史記》。 《史記》是作為正史的二十四史中的第一部。 本紀(jì)——敘述歷代帝王的歷史； 世家——敘述貴族王侯的歷史； 列傳——?dú)v代諸侯之外名官名人的事跡； 表——各個(gè)歷史時(shí)期的簡單大事記； 書——記載典章制度,天文地理。 【故事背景】公元前209年( 秦二世元年) 7月，陳涉、吳廣在大澤鄉(xiāng)起義，各地紛紛響應(yīng)。楚國舊貴族項(xiàng)梁率侄項(xiàng)羽(24歲) 于會(huì)稽起義，泗水亭長劉邦(48歲)也在沛起義，歸項(xiàng)梁領(lǐng)導(dǎo)。項(xiàng)梁恃勝而驕，被秦將章邯擊殺。章邯得勝后，移師圍趙。楚懷王一面命宋義為上將，項(xiàng)羽為次將，北上救趙；一面命劉邦攻秦，并與諸將約定：“先入關(guān)(函谷關(guān))者王之”宋義停軍不進(jìn)，為項(xiàng)羽所殺。 項(xiàng)羽率軍隊(duì)與秦軍大戰(zhàn)，在鉅鹿擊潰秦主力軍，章邯率二十萬大軍投降。秦丞相趙高逼殺秦二世，立二世之侄子?jì)霝橥酢?/span> 秦主力軍為項(xiàng)羽所破后，劉邦順利進(jìn)入咸陽，子?jì)胪督怠钊胂剃柡?，為了收買民心，與秦民約法三章:“ 殺人者死，傷人及盜抵罪”，并申明軍紀(jì)，廢除了秦朝一系列嚴(yán)刑苛政，得到了廣大百姓的支持。于是派兵守關(guān)，想作關(guān)中王，駐軍于霸上。 項(xiàng)羽擊敗秦軍后，也向函谷關(guān)進(jìn)軍，破關(guān)而入咸陽，駐軍于鴻門，并準(zhǔn)備消天劉邦軍隊(duì)。 （二）任務(wù)一：通讀文本，疏通文意，積累文言知識(shí) 【提問】通讀課文，本文圍繞宴會(huì)展開故事的敘述，分為開端、發(fā)展、高潮和結(jié)局四個(gè)部分，簡潔又詳備。請分別用四字短語填寫下面各部分所發(fā)生的事。 【明確】 開端：無傷告密——項(xiàng)羽大怒——范增獻(xiàn)計(jì)。 發(fā)展：項(xiàng)伯夜訪——張良獻(xiàn)計(jì)——?jiǎng)㈨?xiàng)約婚——項(xiàng)伯游說——項(xiàng)王許諾。 高潮：劉邦請罪——項(xiàng)王留飲——范增舉玦——項(xiàng)王不應(yīng)——義責(zé)項(xiàng)王——樊噲闖帳——項(xiàng)伯翼蔽——項(xiàng)莊舞劍——項(xiàng)王賜座 結(jié)局：劉邦逃席——張良留謝——項(xiàng)王受璧——范增憤罵——無傷被誅殺。 【小結(jié)】全文以“鴻門宴”為中心，以“殺不殺劉邦”為線索，按時(shí)間順序來展開故事情節(jié)，寫的是“鴻門宴”的經(jīng)過，可分宴前、宴中、宴后三部分： 宴前1-2段——戰(zhàn)還是不戰(zhàn)。（張良獻(xiàn)策是情節(jié)變化的關(guān)鍵，劉邦逐步由被動(dòng)轉(zhuǎn)為主動(dòng)） 宴中3-4段——?dú)⑦€是不殺。此部分情節(jié)有三落、三起： 三落：劉邦謝罪（緩和）──項(xiàng)羽不怒樊噲，稱之壯士，賜酒肉，賜座──劉邦以“如廁”為名逃脫。 三起：“范增數(shù)目項(xiàng)王”暗示動(dòng)手（緊張）──范增以項(xiàng)莊舞劍為由，刺殺劉邦（嚴(yán)峻）──樊噲闖入帳（緊張到極點(diǎn)）。 宴后5-7段——追還是不追。 全文以項(xiàng)羽欲擊劉邦始，到劉邦被放終；以曹無傷告密始，到曹無傷被殺終；以范增勸說項(xiàng)羽始，到范增怒罵項(xiàng)羽終。矛盾復(fù)雜，波瀾起伏，雖是節(jié)選，卻結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，前后呼應(yīng)緊密，是一個(gè)動(dòng)人的完整故事。 （三）任務(wù)二：以分析項(xiàng)羽形象為主線，探究其敗因 【提問】你認(rèn)為哪個(gè)情節(jié)是項(xiàng)羽失敗的關(guān)鍵所在？依情節(jié)發(fā)展分析項(xiàng)羽的表現(xiàn)與特點(diǎn)。 【分析】 （1）無傷告密——項(xiàng)羽大怒。 【追問】既然楚懷王與諸將有約，“先破秦入咸陽者王之”，劉邦就是“王關(guān)中”也并未背約，項(xiàng)羽為什么勃然大怒？從“怒”字，可以見出項(xiàng)羽怎樣的性格？ 【明確】不進(jìn)一步求證，盲目輕信；不思考策略，直接下令，自大魯莽。 （2）項(xiàng)伯勸說——項(xiàng)羽許諾。 【追問】既然已經(jīng)傳令“饗士卒”，擊沛公，為什么項(xiàng)伯一席話又讓他改變了主意？ 【明確】頭腦簡單，猶豫不決。 （3）劉邦道歉——項(xiàng)羽告訴告密者。 【追問】項(xiàng)伯聽了劉邦假惺惺地賠禮道歉后，說“此沛公左司馬曹無傷言之”。有人以此贊揚(yáng)項(xiàng)羽坦蕩磊落的胸襟，也有人嘲笑他愚不可及，請談?wù)勀愕目捶ā?/span> 【明確】毫無政治頭腦。 （4）項(xiàng)羽留飲——項(xiàng)羽處尊位。 【追問】從鴻門宴的座位安排，我們可以看出什么? 【明確】剛愎自用，目中無人。 【補(bǔ)充】從座次看人物：項(xiàng)羽、項(xiàng)伯東向坐。按古代禮儀，帝王與臣下相對時(shí)，帝王面南，臣下面北；賓主之間相對，則為賓東向，主西向；長幼之間相對，則長者東向，幼者西向。宴席的四面座位，以東向最尊，次為南向，再次為北向，西向侍坐。鴻門宴中“項(xiàng)王、項(xiàng)伯東向坐”，是最上位，范增南向坐，是第二位，再次是劉邦，張良則為侍坐。從座位可看出雙方力量懸殊與項(xiàng)羽的自高自大。 （5）范增示意——項(xiàng)羽默然。 【追問】范增“數(shù)目項(xiàng)王，舉所佩玉玦以示之者三”，但“項(xiàng)王默然不應(yīng)”。這是因?yàn)轫?xiàng)羽剛愎自用的個(gè)性使然，還是他覺得此時(shí)還不能殺劉邦，或者還另有原因？ 【明確】項(xiàng)羽剛愎自用的個(gè)性使然 (6) 樊噲闖帳——項(xiàng)羽贊許。 【追問】樊噲闖營，可謂無禮，可是項(xiàng)羽不但沒有惱怒，反而稱之為“壯士”，賜酒賜食賜座，聽了樊噲的指責(zé)，也“默然不應(yīng)”。項(xiàng)羽當(dāng)時(shí)的心理是怎樣的？ 【明確】項(xiàng)王曰:“壯士,賜之卮酒?！?項(xiàng)王曰:“賜之彘(zhì)肩?！?項(xiàng)王曰:“壯士!能復(fù)飲乎?” 跟樊噲的三句對話,體現(xiàn)出他并沒有因?yàn)槭菙耻妼㈩I(lǐng)而敵對,反而像遇見知己一般,體現(xiàn)出爽快大度。 【追問】“樊噲闖帳”是故事的高潮。課文從哪幾方面刻畫樊噲這一人物？寫“樊噲闖帳”的目的是什么？（是不是“喧賓奪主”？） 【明確】①語言描寫：“此迫矣！臣請入，與之同命”。語句短促急迫，緊張的形勢，急迫的心態(tài)，忠勇的性格躍然紙上。 ②行動(dòng)描寫：“帶劍擁盾入軍門”，“側(cè)其盾以撞，衛(wèi)士仆地”，“立而飲之”，“拔劍切而啖之”，無所顧忌，無所畏懼，何等英武。 ③外貌描寫：“瞑目視項(xiàng)王”，頭發(fā)上指，“目眥盡裂”，著墨不多，卻極為傳神。 濃墨重彩寫樊噲，既襯托了項(xiàng)羽、劉邦，更突出了張良。文章巧妙地把握人物關(guān)系，劉邦信而用之，項(xiàng)羽感其“義”，贊其“勇”，賜酒、賜彘、賜坐，張良則是“導(dǎo)演”兼“舞臺(tái)調(diào)度”，一切全由張良策劃，讀來絕無喧賓奪主之感。 【追問】有人認(rèn)為樊噲?jiān)谙系闹v話跟劉邦一模一樣，“僅是語句上稍有變化而已”，對不對？如有區(qū)別，區(qū)別在哪里？為什么會(huì)有這樣的區(qū)別？ 【明確】兩人講話中心大體一樣，但側(cè)重點(diǎn)不同。劉邦側(cè)重于辯解，強(qiáng)調(diào)的是自己“不敢倍德”，樊噲是理直氣壯責(zé)之以“義”，暗中已將項(xiàng)羽推向了審判臺(tái)。策略上看，劉邦之言屬于“以屈求伸”，樊噲義責(zé)項(xiàng)羽是“以攻為守”。 (7) 張良送禮——項(xiàng)羽受璧。 【追問】我們從范增和項(xiàng)羽對劉邦禮品的處置方式不同上看到了什么？ 【明確】項(xiàng)羽對劉邦借故脫逃仍然麻木不仁，根源在于他迷信自己的武力；范增則深知放虎歸山，后患無窮，同時(shí)也為自己的意見未被采納，精心策劃的計(jì)謀破產(chǎn)而惱怒。 【小結(jié)】王立群教授在百家講壇中說：“鴻門宴是五個(gè)明白人陪一個(gè)糊涂人喝了一場酒”?？磥恚拇_如此！ 【提問】在這場不見硝煙的爭斗中，本處于劣勢的劉邦是如何表現(xiàn)的？ 1.看看劉邦的兩種表情：項(xiàng)伯來訪，劉邦大驚；張良追問，沛公默然。這是兩種很有意思的表情。試揣摩劉邦的心情。（城府深，不輕易表露心聲） 2.聽聽劉邦在項(xiàng)羽面前的謝罪之語：“臣與將軍戮力而攻秦……今者有小人之言，令將軍與臣有郤.” 這番話能讀出幾層意思？這段話中的稱呼有什么特點(diǎn)？ 【明確】兩層意思：①劉邦刻意模糊敵我。他在強(qiáng)調(diào)“我們之間是戰(zhàn)友關(guān)系，只是分工不同，作戰(zhàn)區(qū)域不同。②推脫責(zé)任。是小人之言使我二人有郤，不僅撇清了自己還套出了內(nèi)奸。所以，劉邦謝罪并不誠心，迫于形勢不得不如此，更把責(zé)任推給“小人”！這“小人”分明指曹無傷，卻故意不予道破，裝出一副全然無知的樣子。 這段話劉邦稱自己是“臣”，稱項(xiàng)羽是“將軍”，并且連用三個(gè)“臣”,四個(gè)“將軍”（當(dāng)年劉邦48歲，而項(xiàng)羽29歲），為了騙取項(xiàng)羽的信任，劉邦不惜犧牲個(gè)人尊嚴(yán)，委曲求全，給足了項(xiàng)羽面子。（老奸巨猾、善于應(yīng)變、能屈能伸） 3.想想劉邦在兩個(gè)場合的提問：劉邦在張良告知項(xiàng)羽第二天要來攻打的時(shí)候，兩次問張良“為之奈何？”在借故離開宴席時(shí)問樊噲“為之奈何”？這兩次提問獲得了怎樣的結(jié)果？說明劉邦的什么特點(diǎn)？（善于聽取部下意見） 4.談?wù)剟畹膬蓚€(gè)決定：一是決定第二天一早向項(xiàng)羽當(dāng)面致歉，二是決定在劍拔弩張的時(shí)刻不辭而別。請從時(shí)機(jī)把握和準(zhǔn)備事項(xiàng)等方面評(píng)述劉邦的兩個(gè)決定。（老謀深算，心思縝密） 5.對于告密者的兩個(gè)態(tài)度：對待有用的告密者項(xiàng)伯，約為婚姻，使盡手段拉籠，為己所用；對待告自己密的人曹無傷，斬立決。（有心機(jī)，做事果斷） 【提問】有人說，張良才是鴻門宴的總導(dǎo)演，你同意嗎？（蘇軾在《留侯論》中對他的評(píng)價(jià)是“卒然臨之而不驚，無故加之而不怒”。劉邦對他的評(píng)價(jià)是：運(yùn)籌帷帳之中，決勝千里之外） 【明確】1.宴會(huì)前：張良建議劉邦當(dāng)面向項(xiàng)羽謝罪，劉邦才敢赴鴻門宴。 張良既不提議備戰(zhàn)，更不主張退軍，利用項(xiàng)伯。(沉穩(wěn)機(jī)警，處變不驚) 2.宴會(huì)關(guān)鍵時(shí)刻，請樊噲入場，以勇力對抗項(xiàng)羽的氣勢。（隨機(jī)應(yīng)變） 3.劉邦臨逃時(shí)，張良提醒劉邦留下禮物并留下善。（大智大勇） 【追問】張良留下，難道不怕他不怕遇不測嗎？ 【明確】張良有幾個(gè)特殊身份： 1.張良是項(xiàng)伯的恩人，項(xiàng)羽必不會(huì)殺他。 2.張良雖然為劉邦做事，但還有個(gè)身份是韓國司徒，算是“國際人士”。 3.張良是謀略家，會(huì)周旋，留下來必能安撫好項(xiàng)羽。 【總結(jié)】1.項(xiàng)羽在優(yōu)勢下，恃勇驕橫，毫無遠(yuǎn)慮；劉邦在劣勢下，忍辱負(fù)重，善于保存自己。 2.項(xiàng)羽剛愎自用，又拙于應(yīng)變；劉邦善于采納意見，又隨機(jī)應(yīng)變。 3.項(xiàng)羽用人唯親，致使謀臣不能施其謀，將士不能效其力；劉邦知人善任，謀臣能從容定計(jì)，將士能見危授命。 4.項(xiàng)羽養(yǎng)奸貽患，又自絕敵營內(nèi)應(yīng)；劉邦有奸必肅，能爭取敵營的人為自己效勞。 （四）任務(wù)三：認(rèn)識(shí)史學(xué)價(jià)值，思考人物給人的啟示 項(xiàng)劉比較：兩個(gè)各具風(fēng)采、各有歸宿的英雄。 1.關(guān)于出身和志向 出身：項(xiàng)羽祖父項(xiàng)燕是戰(zhàn)國末年楚國名將，為秦將王翦所殺，所以項(xiàng)羽是一個(gè)世代簪纓的貴族軍人，一個(gè)國恨家仇刻骨銘心的報(bào)仇使者，他反秦的目的就是希望回到四分五裂的戰(zhàn)國局面，所以推翻秦后他就迫不及待得分封諸侯。 劉邦出身農(nóng)家，卻不事稼穡，很會(huì)耍些流氓無賴的伎倆，有人稱之為“一個(gè)白手起家的惡棍” 志向： 秦始皇游會(huì)稽，渡浙江、梁與籍俱觀。籍曰：“彼可取而代也?！绷貉谄淇?，曰：“毋妄言，族矣！”梁以此奇籍。 高祖常徭咸陽，縱觀秦皇帝，喟然太息曰：“嗟乎！大丈夫當(dāng)如此也！” 2.關(guān)于用人與團(tuán)隊(duì) 根據(jù)課文內(nèi)容，結(jié)合下面材料，說說劉項(xiàng)二人的用人標(biāo)準(zhǔn)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)與事業(yè)成敗的關(guān)系。 ①“夫運(yùn)籌帷幄之中，決勝于千里之外，吾不如子房；鎮(zhèn)國家，撫百姓，給饋餉，不絕糧道，吾不如蕭何；連百萬之軍，戰(zhàn)必勝，攻必取，吾不如韓信。此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。項(xiàng)羽有一范增而不能用，此所以為我擒也?！保ā妒酚?。高祖本紀(jì)》） ②“項(xiàng)王不能信人，其所任愛，非諸項(xiàng)，即妻之昆弟，雖有奇士不能用?！保ā妒酚洝り愗┫嗍兰摇罚?/span> 【小結(jié)】項(xiàng)羽的性格與處事：有人說項(xiàng)羽雄武蓋世但又缺乏政治遠(yuǎn)見、為人光明正大但又缺乏城府、講究規(guī)則但又不會(huì)機(jī)變、仁而愛士但又任人唯親、愛惜榮譽(yù)但又為人不忍、耿直坦率但又優(yōu)柔寡斷、生性暴戾但又兒女情長。 【小結(jié)】劉邦的性格與處事：有人說劉邦出身無賴流氓，楚漢相爭是流氓與貴族的較量；也有人說劉邦具有雄才大略，是政治家，楚漢相爭是政治對軍事的勝利。 【補(bǔ)充材料】 垓下歌（項(xiàng)羽） 力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！ 大風(fēng)歌（劉邦） 大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)，威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)，安得猛士兮守四方。 杜牧《題烏江亭》：勝敗兵家事不期，包羞忍辱是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來未可知。 王安石《烏江亭》：百戰(zhàn)疲勞壯士哀，中原一敗勢難回。江東子弟今雖在，肯與君王卷土來。 李清照《詠項(xiàng)羽》：生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過江東。 毛澤東《人民解放軍占領(lǐng)南京》 鐘山風(fēng)雨起蒼黃，百萬雄師過大江?；⒕猃埍P今勝昔，天翻地覆慨而慷。 宜將剩勇追窮寇，不可沽名學(xué)霸王。天若有情天亦老，人間正道是滄桑。 |
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