參加表演藝考的考生都知道，考試中有一個(gè)環(huán)節(jié)是才藝展示。其主要目的是通過(guò)對(duì)考生各方面才能及特長(zhǎng)的了解，加深考官對(duì)考生的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，發(fā)現(xiàn)考生作為未來(lái)演員的培養(yǎng)潛質(zhì)。

面對(duì)才藝展示時(shí)，首先要認(rèn)清自己的能力。表演專業(yè)對(duì)考生的藝術(shù)感悟能力要求較高，因此考生一定要在能力范圍內(nèi)最大限度的表現(xiàn)出自己的特長(zhǎng)。比如器樂(lè)表演，一定要選擇自己能勝任的樂(lè)曲，不要為了拿高分，一味地追求高難度曲目。有很多表演樂(lè)器的同學(xué)就是因?yàn)檫x擇了難度過(guò)高的曲目，心理壓力大，在考試的時(shí)候音都沒(méi)有拉準(zhǔn)，分?jǐn)?shù)一下子就給拉下來(lái)了，到這個(gè)時(shí)候再來(lái)后悔是沒(méi)有用的。

其次要確定努力的方向?？忌诳记熬蛻?yīng)該對(duì)自己到底如何進(jìn)行才藝展示有一個(gè)全面、深入的思考，盡量選擇自己最擅長(zhǎng)的領(lǐng)域來(lái)表演，揚(yáng)長(zhǎng)避短。考生切不可因?yàn)樽约簺](méi)有特長(zhǎng)而倉(cāng)促準(zhǔn)備樂(lè)器、舞蹈等，因?yàn)榭脊俸苋菀卓闯瞿愕牟皇炀毢蛣?dòng)作的笨拙，這樣考生在考官心理的印象分勢(shì)必會(huì)大打折扣。如果考生實(shí)在沒(méi)有才藝，可以考慮在音樂(lè)老師或家人的幫助下，選擇自己比較熟悉而且不跑調(diào)的歌曲，或者在語(yǔ)文老師的指導(dǎo)下，選擇一首詩(shī)或者一段散文進(jìn)行朗誦。

最后要要樹(shù)立信心，放松心態(tài)。當(dāng)考生站到考官面前有兩種情況，一是由于心理壓力過(guò)大，上臺(tái)后對(duì)自己能否完美的表演過(guò)于焦慮，思前想后，其結(jié)果往往是越想越緊張，結(jié)果表演受到非常不好的影響；另一種情況就是考生心態(tài)平和，認(rèn)為自己在考前已經(jīng)盡了最大的努力，在考場(chǎng)上只要正常發(fā)揮就可以了，擁有這種想法的考生往往能夠輕松應(yīng)對(duì)考試，發(fā)揮出比平時(shí)還要好的水平。在才藝展示環(huán)節(jié)，心理素起著很大的作用，考生可以給自己心理暗示，告訴自己，我是最好的！把它當(dāng)做是在做一件為自己的理想奮斗的事，只要盡力了就是最好的。這樣你就會(huì)樹(shù)立起信心，放松心態(tài)，發(fā)揮出好的水平?！?/p>

此外，考前的器材和服裝的準(zhǔn)備考生也不要忽視，因?yàn)闊o(wú)論器樂(lè)、舞蹈、小品、雜技、等展示都要用到器材，在考試之前一定要準(zhǔn)備好，以免考試時(shí)亂中出錯(cuò)。