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片頭： 鏡頭由遠(yuǎn)及近，一座瓦面房子的后面，一棵大樹，大樹上有一個一人多高的樹洞。 推出字幕：樹洞，原來是指樹上因腐爛或者其他原因?qū)е露粝碌亩囱?，現(xiàn)在用來代指可以傾訴心聲的地方，比喻隱藏和隱秘。 推出片名《樹洞里的秘密》 （鏡頭回閃）童童破舊的家，孤獨的奶奶，散落在地的雜物，門外是稀疏的人家，一條彎曲的山路，遠(yuǎn)方是一座學(xué)校，模糊的看得見在風(fēng)中飄搖的旗子。 每天，孤獨的童童都早早的一個人，背著書包，孤獨的一個人去上學(xué)和放學(xué)，風(fēng)雨不阻。 每天，山道上都匆匆忙忙的走著一個背著電腦包的扶貧干部。 1.外景 操場上 日 一群孩子下課鈴響后，小鳥似的奔出教室，往操場上跑出去。 操場上，十幾個孩子在玩老鷹抓小雞的游戲，非常開心。 童童跑過來，說，加我一個，加我一個。 體格壯碩，叫牛牛的男孩拒絕：我們不跟沒有爸爸媽媽的人玩！ 童童怒，揚(yáng)起眉毛，問：誰沒有爸爸媽媽？ 牛牛：你?。?/p> 童童：你才沒有爸爸媽媽，我的爸爸媽媽都在外面打工，我奶奶說的。 牛牛：騙人，別人家的爸爸媽媽打工都會回來過年，我們從來沒有見到你爸爸媽媽過，開這么多次家長會，都是你奶奶給你開的，你是沒爸爸媽媽的野種！ 童童指著牛牛：你有本事再說一句。 牛牛：說就說，你會把我屁股咬一口，我才不信。 憤怒的童童便沖上前去，抓住牛牛的頭發(fā)，兩人扭打在一起，牛牛把童童壓在身下，童童掙扎著，呼呲呼呲的喘氣，臉色通紅，脖子上青筋直冒。 一起玩耍的孩子們就在旁邊，大聲喊著加油。 牛牛一臉的得意，伸手去壓著童童的嘴巴，問：你說你是野種，我就放你起來。 羞怒交加的童童見自己被一個男生騎在自己身上，便一口咬住牛牛的指頭，死死不放。 牛牛痛苦起來，卻掙不脫北童童咬住的手指，大聲叫喊起來，引來了一個上廁所的老師，老師跑過來，喊著：松口，松口！ 童童才松開嘴巴，牛牛抱住自己的血淋淋的指頭，痛得直甩，委屈地哭起來。 童童愣住了，看著牛牛的手，又看著老師。 老師：走，跟我去辦公室。兩人一前一后的跟在老師的背后走進(jìn)辦公室。 2. 外景 日 學(xué)校里，老師對一個男孩耳語，做了交代，男孩點點頭，然后一溜煙跑出校門。 童童家。童童的奶奶，在自家的院壩里扯蔥蒜準(zhǔn)備煮面吃。 小男孩很快跑到童童奶奶的面前，說：奶奶，老師叫您去學(xué)校來一趟，你家童童把牛牛的手咬傷了。 奶奶：這個打短命的呀，從來不惹事的，好好，我跟著就來。 辦公室外圍著看熱鬧的同學(xué)，嘰嘰喳喳地議論。 浩浩：太搞笑了，童童一個姑娘家，被一個男生騎著，然后壞壞的笑一下。 藍(lán)藍(lán)：哥，別亂說，本來就是牛牛不對，羞羞，不要臉。 貝貝：甜甜這下惹禍了，爸媽都不在家，沒人撐腰，造孽喲。 辦公室內(nèi)，甜甜與牛牛都哭著辯解自己沒有錯。 童童：活該，你就是活該，你為啥子要說我沒有爸爸媽媽？ 牛牛：我不管，把我的手指母咬破了，你就得賠醫(yī)藥費(fèi)。 童童：那你騎在我身上，我要給我奶奶講，看你咋個交差？ 牛牛：你就是個野孩子，土狗一樣的咬人。 老師就把書往桌子上一拍，大聲說：吵夠了沒有？ 兩個孩子都嚇了一跳。 老師：等你們的家長來了，你們等著被收拾！ 牛牛的媽媽與童童的奶奶一前一后走進(jìn)老師辦公室。 3. 室內(nèi) 白天 辦公室 老師安排好兩個家長，說，兩個孩子都有錯，大家鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的，不利于團(tuán)結(jié)的話就不要說了。 奶奶：話多是水，去得來得就行，我們家童童向來不惹事的。 牛牛媽問老師：倒底是怎么回事？ 老師把調(diào)查的情況復(fù)述了一遍。 牛牛媽媽：是我家牛牛不對，沒有爸爸媽媽在的家庭，我們會多一分理解的，醫(yī)藥費(fèi)也不要他們賠，以后不要出現(xiàn)這樣的事情就行了。 童童聲嘶力竭：你給你家牛牛說清楚，我有爸爸媽媽，我有爸爸媽媽。 奶奶的眼里就堆滿了淚水，童童哭得稀里嘩啦。 牛牛和媽媽低下頭來，道歉，對不起，對不起。 外景 鄉(xiāng)間小路 日 奶奶接童童放學(xué)走在鄉(xiāng)間小路上。 4.外景 村子門口 日 童童看到村門口幾個小孩在玩,童童看看奶奶 童童:奶奶。我想跟他們玩一會。 奶奶:(看看童童,又看看小朋友們) 哎,早點回來吃飯。 童童: (邊跑邊說)知道啦。 奶奶拿著童童的書包,看著童童的背影,往家里走。 外景 村門口大樹下 日 貝貝,藍(lán)藍(lán),浩浩在大樹下玩,童童走了過來。 貝貝:童童。你怎么放學(xué)那么晚啊? 藍(lán)藍(lán):是啊,我們早就回來了。 浩浩:哦,是被老師留下的人都不是好孩子。 童童:才不是呢,我和奶奶走回來的。所以才慢了點。 貝貝,藍(lán)藍(lán),和浩浩互相看看 貝貝:怪不得,你爸爸,媽媽什么時候回家啊? 童童剛想要上前去，被貝貝的這話一下子給問住了。站在那不動了。 浩浩:（看看貝貝）這還用問，童童爸爸媽媽不要他了。 藍(lán)藍(lán): 哈哈哈! 童童: 你們瞎說,我爸爸,媽媽說回來要給我?guī)Ш枚嗤婢?。你們都沒見過的,到時候不給你們玩。 浩浩: (做個鬼臉)我們才不要呢。 浩浩媽媽:浩浩,藍(lán)藍(lán),你們快回來吃飯了。 貝貝：你們媽媽喊你們回家吃飯。 浩浩和藍(lán)藍(lán)兩個人邊往家跑,邊沖著童童喊:童童沒人要了，真可憐。哈哈哈。 貝貝一個人還站在那,同情地看著童童。童童生氣地看著浩浩和藍(lán)藍(lán)的背影,生氣的跑回了家。 4.內(nèi)景 童童家 日 傍晚 童童進(jìn)屋子后，坐在門檻邊，狗搖著尾巴走過來，童童抱著狗的脖子，眼神失落，對狗說：阿黃，浩浩們說我沒人要呢，兩行清淚順腮而淌。 天黑了，童童走進(jìn)屋里，在四方桌上，拿出作業(yè)本和書，拉開燈，托腮思考。 奶奶在灶頭前用吹火筒吹火做著飯，在灶頭邊忙前忙后。奶奶看看童童乖巧的樣子,欣慰地笑笑。 童童在本子上寫下幾個字：爸爸媽媽，我想你們，你們倒底在哪里？ 奶奶把做好的飯菜端上了飯桌。 奶奶：童童吃飯了。 童童看看奶奶,把燈關(guān)了,走到飯桌前坐下，端飯吃菜，默默不語。 奶奶：多吃點。不然,你爸,媽回來,看到你瘦了,要說我了。 童童：(看著奶奶)奶奶,為什么爸爸,媽媽五年年都不回來？ 奶奶：(尷尬)他們在外地賺錢啊,大人,很忙的,等你長大了,也不會天天和奶奶呆在一起的,對不對。 童童：不對,我會天天陪著奶奶的。 奶奶：(眼角濕潤)童童,最乖了。 (奶奶給童童夾了塊肉)來,吃塊嘎嘎。 童童 ：嗯，我聽奶奶的話。 5. 室內(nèi) 床上 夜里 懂事的童童自己熱水、洗腳、洗臉，然后打一盆水給奶奶，就自己上床去睡覺。 奶奶對著火塘，發(fā)呆，然后嘆氣一聲。 在床上，輾轉(zhuǎn)難眠的童童，腦子里總是回閃著下午與牛牛打架的畫面； 她強(qiáng)調(diào)著：我有爸爸媽媽，我的爸爸媽媽在外打工。 她聲嘶力竭地解釋：我有爸爸，我有媽媽。 她淚水盈盈地說：我不是野種，我有爸爸，媽媽。 淚水濕透了枕巾一大片。 睡不著的童童躡手躡腳翻身下床，從書包里掏出本子來，撲在床上歪歪斜斜的寫著： 爸爸，媽媽，我想你們，童童不懂事，今天與牛牛打架了，他罵我沒爸爸媽媽，我生氣了，我咬傷了他的手。 童童把寫好的紙撕下來，疊成一封信，穿上拖鞋，悄悄的往屋后大樹下走過去。 特寫：樹上有個一人多高的樹洞 童童試著把信封放進(jìn)樹洞里 童童搬來幾塊石頭，墊起來 童童把信放在樹洞中 童童把石頭搬回原處 童童悄悄的潛回屋子，關(guān)門，上床睡覺。 6. 室外 童童家 日 奶奶在門墩上搓麻繩，與幾個老年人在聊天。 童童背著書包，放學(xué)回來，狗搖著尾巴歡迎。 奶奶：童童，飯菜在桌子上，你自己添吃哈！ 童童：好，奶奶，我曉得的。 童童端著飯菜蹲在門檻角，吃得津津有味。 一個老人說：當(dāng)奶奶的不好當(dāng)呢，前天，我聽說，一個小女孩在放學(xué)回家的路上，被一輛車子停下來后，把小孩抱起走了，她奶奶當(dāng)天就瘋了。 奶奶就一臉的疑惑，問：是不是喲，說得有鼻子有眼的，那我可得每天都要送童童上學(xué)了。 一個老人也八卦起來：隔壁村的有一家更慘，兩個老人帶孫孫去拍菜子桿，孫孫躲在菜籽堆里里睡著了，奶奶先回去煮飯,爺爺最后一把火燒了菜籽堆，吃飯時，叫孫子吃飯，才發(fā)現(xiàn)人不在了，找到時，兩個娃娃都燒成了不成人形了。 幾個老人就感嘆：天，這也太不會帶人了喲！ 說故事的老人補(bǔ)充：更慘的是兒子媳婦回來后，把他母親毒打一頓，叫母親還他們孩子來，愧疚的母親連說自己不是人，也瘋了。 童童有意無意的聽著，覺得自己陷入一種恐懼中。 7. 室內(nèi) 床上 夜里 晚上在床上睡不著的童童又拿出筆和紙給爸爸媽媽寫信：爸爸，媽媽，我想你們了，今天幾個奶奶來家里擺白，說的事情好嚇人喲，我怕！ 童童把寫好的紙撕下來，疊成一封信，穿上拖鞋，悄悄的往屋后大樹下走過去。 特寫：樹上有個一人多高的樹洞 童童試著把信封放進(jìn)樹洞里 童童搬來幾塊石頭，墊起來 童童把信放在樹洞中 童童把石頭搬回原處。 童童溜回家中，身后是一聲雞鳴。 8. 室外 童童家 白天 駐村扶貧干部馬爾康背著一個大包向童童家走來，童童在房前洗衣服。 狗叫聲，打破了院子的寧靜，奶奶在煽風(fēng)簸，米嘩啦啦的往下淌。 馬爾康走進(jìn)院子來，打招呼：奶奶在家呀！你家是童童家吧！ 奶奶打招呼：你來我家做啥子？ 馬爾康：我是縣里派下來扶貧你家的干部，以后我在你家住，可以嗎？ 奶奶：好啊，待會兒我給你收拾一間房子出來，只要不嫌棄臟亂都好說。 馬爾康：奶奶，您老人家煽米干啥呢？ 奶奶：米chu了，我們家童童的衣服都沒有一件好的了，把米拿到街上去賣，給她買一套過冬的衣褲。 馬爾康：童童的爸爸和媽媽會考慮的呀！還有爺爺呢？ 奶奶：童童的爸爸媽媽，有五年都沒有音訊了，她爺爺過世的時候，童童還沒有出世呢！ 馬爾康：怎么會聯(lián)系不到人？ 奶奶：打短命的兩口子出門的時候留有一個電話號碼，說有事就到村小賣鋪那家去打電話，后來就打不通了，說是空號，我也搞不懂，是不是沒錢交話費(fèi)喲。 童童在涼衣，聽到這里，就說：每一次打都是空號，不知道他們在哪里？ 9. 室內(nèi) 夜里 桌前 奶奶在給馬爾康收拾住處，馬爾康也幫著忙忙碌碌。 弄好后，疲憊了一天的馬爾康和奶奶都睡了。 童童做完作業(yè)，朗讀了一遍第二天要上的語文課，就給自己的父母寫信：爸爸媽媽，你們在哪里？我是童童，我想你們。爸爸媽媽。今天我們家來了一個客人，是來扶貧我們家的，他說要給我們家改造廁所，修補(bǔ)房子，鋪好馬路，讓我們家不再窮了，這是好消息，你們高興嗎？我想，我們家富裕了，你們也不會去打工，我們天天在一起，那多幸福??！ 童童把寫好的紙撕下來，疊成一封信，穿上拖鞋，悄悄的往屋后大樹下走過去。 特寫：樹上有個一人多高的樹洞 童童試著把信封放進(jìn)樹洞里 童童搬來幾塊石頭，墊起來 童童把信放在樹洞中 童童把石頭搬回原處。 童童貓腰著，輕輕地飄回家，她關(guān)門的“嘎吱”一聲，驚醒了奶奶，也驚醒了馬爾康。 奶奶問：童童嗎？ 童童說：奶奶，我上廁所！ 奶奶：早點睡，明天還要早起去讀書呢。 童童：喔了一聲。 10. 外景 學(xué)校 陰 做早操完后，同學(xué)們嘰嘰喳喳的回到教室，班主任走進(jìn)課堂，給學(xué)生報告一個好消息。 班主任：問一下同學(xué)們，有誰知道我們最先得老家在哪里？ 學(xué)生們們搖頭，都表示不知道： 牛牛：我只知道我老家是從遵義過來的。 藍(lán)藍(lán)：我不曉得，我們家以前是在江西。 貝貝：江西在貴州的哪點？ 同學(xué)們爆笑不止。 童童：我奶奶說過，我家是江西來的，我的家原來是在云山屯，我們家七月間過十三，是古時候調(diào)北填南來的，剩下的就不知道了。 班主任：我們要知道自己的根在哪里才是，這樣吧，明天老師就帶你們?nèi)ネ捅の幕４孀詈玫脑粕酵?，也就是童童的老家去看看，增長一點見識，好不好？ 同學(xué)們興奮起來,大叫著，好，好，好。 老師：你們都要完成一個任務(wù)，下去查查資料，關(guān)于屯堡的相關(guān)知識，我們來一個競賽，誰懂得東西多，就能得到獎勵，你們可以給我提要求。 藍(lán)藍(lán)：我媽給我買有手機(jī)，我要上網(wǎng)去查查，爭取拿第一。 貝貝：我家有電腦，我也不會輸。 牛牛：我家也可以上網(wǎng)呢。 只有童童呆坐著，不說話。 藍(lán)藍(lán)和貝貝：童童，你家什么都沒有，你就等著當(dāng)雀巴兒！ 童童自卑地低下頭。 下課后，孤獨的童童一個人背著書包回家！ 11. 外景 村路上 陰 馬爾康在田間地頭查看修路的路線，與村民交流。 馬爾康在進(jìn)農(nóng)戶，與農(nóng)戶協(xié)商建廁所的位置。 馬爾康在地里，指導(dǎo)扶貧戶種麥子。 馬爾康遇到了生氣的童童，便問：童童，咋了？誰惹你了？ 童童：人窮就該被欺負(fù)嗎？ 馬爾康：怎么回事，給叔叔講。 童童就把課堂上遇到的情況給馬爾康說了一遍。 馬爾康說：好大點事情，別生氣，晚上叔叔幫你查資料，還給你好好講講屯堡文化，叔叔是搞這方面研究的。 童童轉(zhuǎn)怒為喜，驚呼，真的呀！ 馬爾康點點頭。 12.室內(nèi) 夜里 桌前 馬爾康在電腦前與童童查閱屯堡的相關(guān)資料。 童童認(rèn)真地聽馬爾康講有關(guān)屯堡的傳說。 童童很開心的笑了，她在睡之前給就給自己的父母寫信：爸爸媽媽，你們在哪里？我是童童，我想你們。爸爸媽媽。今天我很開心，老師布置的作業(yè)，馬叔叔給我解決了，我很開心，馬叔叔是個好人！ 童童把寫好的紙撕下來，疊成一封信，穿上拖鞋，悄悄的往屋后大樹下走過去。 馬爾康沒有睡著，覺得很奇怪，就悄悄的躲在童童的背后，他看著童童完成每一個動作。 特寫：樹上有個一人多高的樹洞 童童試著把信封放進(jìn)樹洞里 童童搬來幾塊石頭，墊起來 童童把信放在樹洞中 童童把石頭搬回原處。 童童回家后，馬爾康走到樹下，把手往洞子掏，捏著信回到屋內(nèi)，一封一封讀起來，讀著，讀著，熱淚盈眶。 12. 外景 云山屯 晴 一輛旅游車載著孩子們歡聲笑語的趕到云山屯。孩子們下車后鬧成一片。 牛牛：哇喲，這里的人還有演戲的道具呢 藍(lán)藍(lán)：我看這邊的生活與我們那邊也差不了多少啊！ 貝貝：搞半天，屯堡文化，一點都不明顯，我們來看什么，看房子嗎？ 孩子們朝著云山屯的大屯門走去，朝著風(fēng)景區(qū)四處瞭望。 班主任把大家集中起來，安排要做活動，孩子們歡呼雀躍。 班主任站在石階上，大聲說：同學(xué)們，安靜，我們開始檢測老師安排下去的任務(wù)了，請回答老師提出的問題，看誰答的多，而且要答對。第一題：大世界吉尼斯之最將它認(rèn)定為：“最大的、最完整的明初屯堡文化村群落”是在哪一年獲得稱號的？ 牛牛自信地舉手：2000年，獲得了熱烈的掌聲。 老師：云山屯是明代 遺存的實物見證和屯堡文化的典型代表？ 藍(lán)藍(lán)：老師，這個簡單，是軍屯和商屯。老師點頭，也獲得了掌聲。 老師：？年，安順州發(fā)生西堡兵變，戰(zhàn)禍殃及云山屯，寨墻被毀壞。 貝貝：正德5年。同學(xué)們大聲叫好。 老師：下面我們來電難度系數(shù)大的，作為家鄉(xiāng)人，向外人談到云山屯時，你會介紹哪些東西會給人留下深刻的印象？ 童童自信地舉起手來，同學(xué)們都吃驚地看著她。明清一條街、熊子文家、社管會、魚塘、場壩、戲樓、財神廟、德生昌藥鋪、金石蘭原住處、花雕、洋房、按水坡、云山寺、接引亭、山門處、關(guān)圣殿、關(guān)圣殿、待漏橋、玉皇閣。童童一氣說完。 所有的同學(xué)都吃驚童童知道的東西這么多，頭來羨慕的眼睛。 最后，老師把獎品（一只鋼筆）莊重地給了童童。 童童贏得了同學(xué)們無數(shù)的掌聲。 老師：我們的鄉(xiāng)土文化非常深厚，熱愛家鄉(xiāng)，就是熱愛文化，長大了你們要做對家鄉(xiāng)有用的人。 同學(xué)們，都點了點頭。 13. 內(nèi)景 童童家 夜里 童童與奶奶說到今天的表現(xiàn)，奶奶臉上露出滿意的笑容。 馬爾康鼓勵童童，說下次也會讓她拿第一。 童童依舊給爸爸媽媽寫信：爸爸，媽媽，你們在哪里？今天童童給你們爭氣了，老師都夸我，馬叔叔，幫助我成功了，我很高興，很想與你們分享我的喜悅。 童童把寫好的紙撕下來，疊成一封信，穿上拖鞋，悄悄的往屋后大樹下走過去。 特寫：樹上有個一人多高的樹洞 童童試著把信封放進(jìn)樹洞里 童童搬來幾塊石頭，墊起來 童童把信放在樹洞中 童童把石頭搬回原處。 馬爾康聽見童童回屋，思考著怎么幫助童童。 14.外景 村小賣部 日 童童往雜貨鋪走，她想給媽媽打電話。 童童： 張阿姨,張阿姨,我要給媽媽打電話。 張阿姨 (楞了下,看看奶奶,又看看童童,笑 笑) 都打過幾百遍了，打不通就不要打了。 童童還是固執(zhí)地拿起座機(jī)電話：撥通那個她最熟悉的電話號碼。 電話還是空號，童童失落地掛上電話。 15.外景 村門口大樹下 日 奶奶帶著童童來到了大樹下?？吹截愗?/span>,藍(lán)藍(lán)和浩浩又在大樹下玩抓五子的游戲。奶奶看看童童 奶奶：童童,奶奶先回家做飯,你去和他們玩會。 童童：好嘛！ 藍(lán)藍(lán)：（一邊抓五子一邊說）我媽昨天來電話了，要給我買巧克力？ 貝貝：我爸爸還不是來電話了，要給我買新衣服。 浩浩：我媽媽說要給我發(fā)好多壓歲錢。 牛牛：我爸爸要給我買變形金剛的玩具。 藍(lán)藍(lán)就問童童：你媽媽給你買啥？他們今年要回家過年不？ 童童搖搖頭，無趣地離開了他們。 16. 外景 村小賣部 下午 放學(xué)后，藍(lán)藍(lán)、貝貝來約童童去拍包谷桿疙篼。 她們從地里一根一根地拔起來。 一會兒，童童的背篼就滿了，她幫藍(lán)藍(lán)和貝貝拍包谷桿疙篼。 他們迎著霞光回家，臉上汗水密布。 在一個石坎上休息時，藍(lán)藍(lán)問童童：童童，你媽媽離開你那么多年，你還記得她的樣子嗎？ 童童搖搖頭。 貝貝：可憐喲，你爸爸媽媽真狠心！ 童童斜了貝貝一眼，不說話。 17.內(nèi)景 童童家 夜里 童童給爸爸媽媽寫信：爸爸，媽媽，天氣漸漸的冷了，我們家窮著，沒錢買煤炭，我抖了好多的牛屎和拍了好多包谷桿疙篼，不然冬天，奶奶就會冷得下不了床呢。 童童把寫好的紙撕下來，疊成一封信，穿上拖鞋，悄悄的往屋后大樹下走過去。 特寫：樹上有個一人多高的樹洞 童童試著把信封放進(jìn)樹洞里 童童搬來幾塊石頭，墊起來 童童把信放在樹洞中 童童把石頭搬回原處。 17. 外景 白天 馬爾康去爬出所，要求干警幫助查查童童父母的信息。 馬爾康去爬出所，要求營業(yè)員查看童童父母電話更改的情況，然后抄下來一串號碼。 馬爾康去民政局，要求干部解決童童家的實際困難。 馬爾康沿著山路回到童童家。 馬爾康腳童童過來，他拿出電話來，撥通了號碼，然后遞給童童。 童童遲疑，搞不懂馬爾康干什么？ 對方接通了電話，用普通話問：你是哪個？ 童童說：我是童童。 女人：童童，我是媽媽！你在家乖不？ 童童：你和爸爸在哪里？這么多年了，你們不回家，我想你們。同學(xué)們說你不要我 了,是不是真地啊? 童童生氣地掛了電話，把電話遞給馬爾康，含淚往自己的房間里去，抱住枕頭，昏天黑地地哭起來。 奶奶怎么勸也勸不住。 18. 外景 白天 馬爾康撥通了電話，與童童媽媽商量。 馬爾康：你們做家長的不能這樣老心啊，回來看看孩子，賺錢重要，孩子的心理健康更重要呢。 童童媽媽：我們也沒有辦法，今年春節(jié)回來一趟。 馬爾康：還是早點回家，別讓孩子就等，天天都給你們寫信。 童童媽媽：好，謝謝哈！ 19. 外景 小賣鋪 日 童童摸摸索索地?fù)芡笋R爾康給她留的電話號碼. 童童媽：你是哪個？ 童童：媽媽，我想你， 媽媽, 這次考試我考了全校第一,老 師獎勵了我一個 獎杯,貝貝說她想要,我就賣給她了,賣了10塊錢我有錢給你打電話了，等童童想媽媽的時候，再給你打哈，再見。 童童掛完電話，高興的回味著，眼睛里滿是激動地淚水。 張阿姨：童童，你媽媽的電話打通了。 童童：馬爾康叔叔不知道從哪里找來的，張阿姨，我終于打通了我媽媽的電話了。來，給你錢。 童童摸出錢來，遞給張阿姨。 張阿姨說：我替你高興，當(dāng)阿姨獎勵你考了第一名，好不好？ 童童：謝謝！那我走了哈！ 張阿姨看著童童消失在小路的背影,百感交集。 20.內(nèi)景 童童家 日 童童開心地跑回家。奶奶正往飯桌上端著飯。 童童： 奶奶,我打通媽媽的電話了。 奶奶：一愣， 哦?媽媽說什么? 童童： (開心地描述) 媽媽說她很忙,很好。就是最近很忙,也不知 道什么時候放假能回來看我,媽媽還說,要給我買好多好多禮物,對了,我把我得了全校第一的事情告訴媽媽,媽媽別提有多開心了。 奶奶：那就好,那就好啊! 兩個人吃飯。 21. 內(nèi)景 童童家 夜里 童童給爸爸媽媽寫信：爸爸，媽媽，你們在哪里？今天我很開心，我希望你們說話算話，今年要回家過年，我和奶奶想你們，奶奶說，今年要殺年豬，等你們回來過團(tuán)圓年呢？ 童童把寫好的紙撕下來，疊成一封信，穿上拖鞋，悄悄的往屋后大樹下走過去。 特寫：樹上有個一人多高的樹洞 童童試著把信封放進(jìn)樹洞里 童童搬來幾塊石頭，墊起來 童童把信放在樹洞中 童童把石頭搬回原處。 22. 外景 童童家 日 馬爾康接電話. 馬爾康：你們回來了？ 童童媽：你先不要給童童說，我要給她一份驚喜。 馬爾康：好。 拖著行李箱的童童父母回到家，見到院子里的童童，就喊：童童，童童。 童童一臉的惶惑，不敢答應(yīng)。 童童媽：我是媽媽，眼淚就流了下來。 童童：我記不起媽媽的樣子了，你不是我媽媽，你不是我媽媽？ 奶奶聽到聲音，走出門來，看著母女兩人很尷尬的站著。 奶奶：童童，她真是你媽媽。 媽媽抱著童童，喃喃說：我真是媽媽！ 童童在母親的懷里大聲叫喊：這么多年你們?nèi)チ四睦铮?/p> 23 外景 童童家屋后 日 樹洞特寫，馬爾康從洞里掏信的特寫。 童童媽媽一封一封地讀著童童的書信，掩臉蹲在地上痛哭失聲，連連的說著：對不起，對不起！ 不遠(yuǎn)處，馬爾康臉上露出滿意的笑容。 （定格） end |
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