家長會想，老師會重視我的孩子，并且好好教他嗎？

老師會想，管理學生太嚴格，能得到家長的理解與支持嗎？

教育最需要的，是愛的引導。

正如一位作家所言：

“老師對孩子盡職盡責，家長理解、支持和配合老師，就是孩子最大的福氣！”

教育最大的危險

經(jīng)常聽到家長說：教育孩子是老師的事兒，我管不了那么多。

然而到最后，你會發(fā)現(xiàn)：越怕麻煩，越麻煩。

教育孩子，就像種地一樣。

農(nóng)民要把種子播種到地里，還要給它除草、施肥、灌溉、殺蟲，經(jīng)歷辛苦耕耘，才能獲得豐收。

若家長把孩子送去學校后就不聞不問，全指望老師把孩子變成學霸，這是可能的事情嗎？

教育界有一個“5+2=0”的公式。

5天的學校教育頗有成效，但2天的家庭教育沒有跟上，孩子很可能被打回原形。

你想孩子得到“0”，還是得到“7”，就看你怕不怕麻煩，愿不愿意用心教。

所以，不用羨慕別人家的孩子。

那些金光閃閃的別人家孩子背后，都站著沉默鋪路的別人家父母。

真正的教育，從來不是點石成金、立地成佛的技巧，而是春風化雨、自然無為的過程。

《人民日報》提醒廣大家長：

“教育好自己的孩子，不只是老師的事，更是你這輩子最重要的事業(yè)?！?/strong>

教育最大的悲劇

我們不得不承認一個事實：

家長和老師明明志同道合，卻偏偏成了彼此最大的敵人。

家長對老師充滿偏見，稍有不滿就投訴老師。

老師慫了，怕了，唯恐惹火燒身，寧愿佛系教學，明哲保身。

白巖松曾談及醫(yī)患關系：

“今天你罵醫(yī)生幾句，表面上吃虧的是醫(yī)生，其實真正受害的是明天的病人，但誰又敢說你不是明天的患者呢？”

同樣，家長今天贏了老師，表面上吃虧的是老師，其實真正受害的，是你的孩子。

他會讓老師不敢嚴格管教；

他會因為不尊重老師而被同學孤立；

他會成為班里的邊緣人，變成一個被遺忘的孩子。

正如北京四中校長劉長銘所說：

“凡是家長不與學校配合的，結(jié)果都是悲劇，這在我的教育經(jīng)歷中無一例外?！?/span>

教育的效果，取決于學校和家庭教育的一致性。

再優(yōu)秀的老師，如果學生不努力，家長不配合，就不可能教出好成績。

老師未必完美

俗話說：人非圣賢，孰能無過。

老師不是神，教育也不是萬能的，難免有犯錯、疏漏的時候。

畢竟，家長養(yǎng)育一個孩子已經(jīng)含辛茹苦，老師照顧四五十個孩子更是勞神費力。

老師未必完美。

但想讓孩子上進，為孩子著想的心，一定最真誠。

他敢管學生。

只有負責的老師，才會頂著種種壓力和風險，也要不遺余力地管教學生。

批評是為了讓教育更有力，懲罰是為了讓教育有原則。

作為教師，上要對得起自己的良心，下要對得起自己的職業(yè)。

他狠得下心對學生嚴厲。

教育不可能一味讓步，如果家長太慈愛，管不住孩子，老師就不能心軟，繼續(xù)放縱孩子。

有遠見的老師，都帶點絕情，通過嚴厲的敲打，讓孩子知曉學習的意義，明白人生的道理。

對學生而言，老師可能只是“外人”。

但正是這個“外人”，卻愿意因?qū)W生的進步而高興、退步而著急，滿懷期待，助其成才，無怨無悔。

家長離不開老師

教育是成就孩子的事業(yè)。

家長和老師沒必要爭是非對錯，家庭和學校也不應該走向?qū)αⅰ?/span>

我們所做的一切，教育的最終目的，都是：為孩子好。

曾有教育專家分享兩則案例——

一個學生遲到被老師罰站，學生不服，家長就將老師關到派出所。

結(jié)果，老師再也不敢管學生了。

另一個學生遲到被老師罰站，學生不服，家長卻感謝老師，讓動作磨蹭的孩子得到教訓。

自此，學生再也沒有遲到了。

同樣教育孩子，不一樣的家長，就會有不一樣的結(jié)局。

“家長和老師，是同一個戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友，彼此合作無間，才能在教育上打勝仗?！?/strong>

老師在學校教授的文化知識，需要父母在家?guī)椭⒆屿柟獭?/span>

父母在家給孩子培養(yǎng)的良好品德，需要老師在校幫助孩子落實與發(fā)揚。

孩子就好比一顆樹苗。

家庭教育是最重要的根系，學校教育是不斷生長的枝干。

根系扎得牢固，枝干長得茂盛，這棵樹才有源源不斷的生命力。

最成功的教育

有句話說得好：教育是一種無聲的支援。

教育路上，老師與家長的相遇，總會碰撞出最大的教育火花，為孩子而并肩戰(zhàn)斗。

一位從教三十年的老教師，教學成績斐然，培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀學生。

在退休那年，她說最感謝的，還是那些愿意支持她、配合她的家長。

“如果沒有家長的配合，教育這條路會坎坷不平，孩子會摔更多的跤?！?/strong>

這個世界上，老師與家長本就是最能互相理解的人。

因為孩子，我們緊密相連；為了孩子，我們共同奮斗。

致老師：

你教室里的每一個孩子，都是一個家庭的整個世界。

教書育人，要永遠保持一顆充滿愛與責任的心，擔得起家長的期待，也對得起孩子的未來。

致家長：

請給老師多一些理解，多一份支持，多一分等待。

老師和家長一起相輔相成，并肩作戰(zhàn)，才能發(fā)揮出1+1>2的能量。

一個孩子最大的幸運，莫過于擁有以身作則，永不缺位的父母，以及恪守職責，心中有光的老師。

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愿在新學期里，老師與家長攜手前行，帶領孩子揚帆起航。文章來源網(wǎng)絡