音樂(lè)也是一種語(yǔ)言，它是傾訴、它是回憶、它是思念、它是音樂(lè)與內(nèi)心的對(duì)話，也是一種靈魂的慰藉。

此刻，公主正在喜歡的一曲《夏雨風(fēng)荷》里閱讀著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家溫鐵軍的著作，從中尋找自己需要的參考文獻(xiàn)和數(shù)據(jù)。

讀書(shū)時(shí)伴聽(tīng)音樂(lè)，我總是調(diào)至最佳音量，從小習(xí)慣了讀與聽(tīng)二者得兼。此時(shí)，這曲清爽恬淡的古箏與葫蘆絲合奏樂(lè)曲的每一個(gè)音符，正舒緩地流過(guò)我的心田。

葫蘆絲悠揚(yáng)如意，仿佛看見(jiàn)了湖光山色下翩翩起舞的荷之倩影，輕輕蕩漾著一池綠色的裙擺。

風(fēng)過(guò)，荷舞；風(fēng)停，荷立！曲音緩緩而為，不急不喧，如清水出芙蓉，天然去雕飾。

聆聽(tīng)《夏雨風(fēng)荷》，古箏細(xì)膩連綿的聲音恰似婉約多情的夏雨霏霏，清幽中透著意蘊(yùn)悠長(zhǎng)，不覺(jué)間憂心已悄然遠(yuǎn)去，懷念亦漸次清晰。

靜謐舒心，悅耳動(dòng)聽(tīng)。一曲一凈土，一弦一清心。

偶爾閉眼傾聽(tīng)那清麗的古箏和伴奏的悠揚(yáng)的葫蘆絲，恍如夢(mèng)境，猶如一場(chǎng)美好的邂逅。

清澈，柔情，悠遠(yuǎn)，沉靜，如炎炎夏日，偶遇一塘純潔無(wú)瑕的荷花，瞬間身心就能進(jìn)入一個(gè)清涼寧?kù)o的境界。

夏風(fēng)，只微微一掠，荷花的馨香便香飄十里，隨遇而來(lái)的是湖心層層的漣漪，隨風(fēng)而去的是夏雨風(fēng)荷下溫柔的呢喃。

任這如水的旋律輕柔滌蕩，沉了煩亂思緒的如絮飄舞，心中漾起柔柔緩緩的祥和清瀾，不知不覺(jué)中，煥然身心輕盈，通明清凈。

清風(fēng)徐來(lái)，毫不張揚(yáng)的荷花，青衣為扮，瓣瓣粉雕玉琢，輕輕搖曳著清香幽遠(yuǎn)，落落大方的展示著，自凈的高貴，自潔的芬芳，自愛(ài)的涵養(yǎng)。

蝴蝶蹁躚飛舞，微風(fēng)細(xì)雨里千荷正盛，萬(wàn)葉葳蕤，古典出塵的佳人撫箏，清清淺淺，年華似水；青衣素裹的才子吹絲，精精靈靈，歲月如歌。

千秋業(yè)，萬(wàn)古名，怎及得兒女情長(zhǎng)半盞茗？ 樂(lè)獨(dú)奏，曲悠揚(yáng)，隨波傾情是天涯！

潺潺夏荷影，悠悠古韻情，荷葉兒田田， 荷花兒清清，細(xì)雨和風(fēng)中留下一抹素心， 在詩(shī)意中花開(kāi)， 在情意中韻染……

夏天的微風(fēng)細(xì)雨，旖旎而纏綿，靜美而幽然，似一抹清淺的流螢小扇，拂過(guò)夏天紛囂的煩熱，扣濕人們心頭的浮塵，洗去半城鉛華與矯飾，給光陰?kù)o添了一縷清涼的愜意。

喜歡聽(tīng)雨聲叩打著窗扉，看遠(yuǎn)處青山含墨黛，白云著素衫。

也喜歡踏著微風(fēng)細(xì)雨，或撐一把油紙傘或T臺(tái)步慢行，賞一條幽徑漫漫。

更喜歡，移步于一塘夏雨風(fēng)荷，靜享幾許微涼，采擷十里碧波與清荷的萬(wàn)種風(fēng)情……

夏雨風(fēng)荷，潔心凈魂，一滴一滴，瑩瑩如玉珠，這心酸人間，灼灼酷夏，立刻重新變得清明如水，清涼自在。

就是在這樣美好的心境里，公主在去年的暑假揮筆寫(xiě)下了同名楚風(fēng)詩(shī)詞《夏雨風(fēng)荷》——

夏雨霏霏兮，青青荷岸；

出水芙蓉兮，香腮嬌顏。

風(fēng)動(dòng)荷影兮，柔波繾綣；

搖曳生香兮，白鳥(niǎo)翩躚。

荷葉沙沙兮，似心呢喃；

清芬裊裊兮，芳魂香漫。

慢賞清荷兮，君心微瀾；

靜聽(tīng)雨落兮，相思彌漫。

伊人若荷兮，溢清香遠(yuǎn)；

宛若驚鴻兮，一眼萬(wàn)年。

夏雨風(fēng)荷兮，悠然幽然；

初荷新雨兮，醉染流年。

靈魂邂逅兮，永如初見(jiàn)。

泰戈?duì)栒f(shuō)：音樂(lè)是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示，誰(shuí)能滲透音樂(lè)的意義，便能超脫尋常人無(wú)以自拔的苦難。

也許，一曲《夏雨風(fēng)荷》，讓我的內(nèi)心找到了最安穩(wěn)，最寧?kù)o的去處。

【曼蒂公主音樂(lè)隨筆】

荷花的一生都是美的。

無(wú)論是含苞待放，怒放盛開(kāi)，還是凋零枯萎，生成蓮蓬，甚至冬季葉枯莖折，冰封殘荷，都有獨(dú)一無(wú)二的美感。

這種美從生到死，貫穿一生，這種高雅的氣質(zhì)，圣潔的情懷，堅(jiān)韌的精神，都給人以美的震撼！

節(jié)選自曼蒂公主《玄武湖荷花》