千淘萬瀛雖辛苦,吹盡狂沙始到金

      ——高中三年，我是如何學(xué)語文的？

                            宋   晗

       大家好，我是來自河南省太康縣第一高級中學(xué)的宋晗，在2023年高考中取得682分的成績，語文成績138分，成功被上海交大醫(yī)學(xué)院錄取。下面請讓我分享一下我在高中是如何學(xué)習(xí)語文的。

                            工具篇

一.課本

可能不少同學(xué)都以為課本只在初次學(xué)習(xí)時使用，復(fù)習(xí)時無關(guān)緊要，這可大錯特錯了，課本無疑是一份巨大的寶藏。

1.單元導(dǎo)讀部分

  每一單元前通常會有介紹本單元課文的體裁，比如小說、散文、科普文章等。這些介紹能補充一輪復(fù)習(xí)資料的不足，有利于創(chuàng)新題的回答，比如小說散文化、科普文章的特性等。

2.古文古詩詞部分

  這部分不僅要求熟記背誦篇目，還應(yīng)關(guān)注古文、古詩詞的主旨、手法、課下注釋（包括作者、寫作背景、文化常識、重點實詞、典故）等等，這對于做文言文古代詩歌閱讀試題很有幫助，一輪復(fù)習(xí)時可以在早讀過一兩遍。

3.小說散文部分

  無閱讀不語文，要想語文素養(yǎng)高，就必須有一定的閱讀量，但是高中生沒有那么多時間，那么課本上的名家名篇就很有必要細(xì)讀了。除了深邃思想、開拓眼界，還可以從中了解到寫作方法，比如從《拿來主義》學(xué)類比，從《墻上的斑點》學(xué)意識流，從《騎桶者》學(xué)魔幻手法，從《清兵衛(wèi)的葫蘆》學(xué)搖擺式……比死記硬背效率高。

4.拓展部分

人教版老教材在每4單元結(jié)束后會講一些拓展知識，如寫作指導(dǎo)、訪談技巧、辯論、論證手法、對聯(lián)、謙敬辭……對于考試很有幫助。

二.一輪復(fù)習(xí)資料

  剛上高一時，學(xué)校就發(fā)了一本，高三時又發(fā)了兩本，在我看來，一輪復(fù)習(xí)資料真的很重要，在初學(xué)時一定要利用它打好基礎(chǔ)知識（與錯題本搭配使用，詳見下文），不管是哪輪復(fù)習(xí)都不能扔。

三.筆記本（建議使用活頁本，用起來很方便）

1.錯題本

  錯題本不是簡單貼個錯題和答案，就完成了。我的一般流程是這樣：題目+分析（包括對象詞、方向詞、能力詞）+相關(guān)原文+原始錯答（注明得分）+錯因分析+參考答案（如果有條件可以找一下水平高的老師問一下意見，畢竟有些模擬試題不太靠譜）+加方法總結(jié)（突出點，便于回顧，可從一輪資料上翻閱，或者自己總結(jié)）+題目類型+做題時間。建議同類型的題目放在一起，定期重做（不要回想答案），考前回顧方法。如已掌握，把錯題撕掉。

2.素材本

  建議在筆記本上分好主題，如家國情懷、青年擔(dān)當(dāng)、知與行等，遇到合適的名人名句、典型事例、優(yōu)美文段、范文可以摘抄或剪貼，早讀、晚讀、考前都可以看。注意不要見素材就積累，這樣工作量大，回顧也不方便，積累感興趣的、易記的、萬金油即可。此外，不必要背太多素材，同一個素材就能挖掘出多個主題。

3.知識本

  不論是課堂上老師講的知識還是資料書上總結(jié)的方法覺得有用的可以總結(jié)到知識本上，考前翻閱。

4.提醒本

  提醒本用一個小本即可（也可以和知識本合并），上面寫上自己常犯的錯誤，例如寫主觀題時某一個方面總是考慮不到、做論述文選擇題時總忽略某種干擾類型，在考試前翻看，提醒自己不要再犯如此錯誤。

四.試卷

  因為我的語文老師留的作業(yè)通常是試卷，所以在高一高二時我就寫過不少試卷，一星期至少一套（高三更不用說了）。注意，寫完之后，要總結(jié)錯題，不能盲目做。而且卷子也要有所選擇，有些模擬試題和高考題差別很大，答案也有誤導(dǎo)，寫了反而會起反作用，可以讓老師幫忙鑒別。進(jìn)入高三之后，還應(yīng)反復(fù)寫歷年的高考試題（同樣是忘記答案）。

五.練字相關(guān)

有一手漂亮的字，真的很有優(yōu)勢。不強求達(dá)到字帖上的美觀，只要字跡工整，就能加不少分。我過去每天寫三行字，對著字帖臨摹，仔細(xì)琢磨字的間架結(jié)構(gòu)，到最后雖然算不上標(biāo)準(zhǔn)，但也還不錯。字帖推薦田英章，練字紙最好是米字格。平時寫字也要有所注意，這樣才能進(jìn)步更快。

六.素材書

  寫議論文沒有素材是不可能的，那么買素材書就很有必要了。當(dāng)然不能盲目買，也不用跟風(fēng)，避免浪費。

1.名人名言

   不必太厚，但務(wù)必要全，每個話題都要涉及。名言不只能增添文采，對于寫作立意的創(chuàng)新也很有幫助，避免無話可說。

2.時政熱點

  這種材料一般都是月刊。作文中有新人物，可以算是亮點。（如有條件，可以看《新聞周刊》）

3.高考范文

寫作初期當(dāng)然要比葫蘆畫瓢，范文可以更直白地告訴我們什么叫高考作文，分析它們的共同點也很有意思。

                      作文篇

  關(guān)于“五段三論”“起承轉(zhuǎn)合”“層層遞進(jìn)”，相信大家都比較熟悉（不熟悉也不用慌，老師一定會講），素材、名言也應(yīng)是信手拈來，那么在此我就不再贅述，只提出兩點：

1.論證要充分。

分論點段 并非說一下論點、堆砌幾個材料、引用一些名言就算論證充分了，還應(yīng)考慮：材料和論點的關(guān)系是否直接？材料是否角度全面且不重合？是否有一根線貫穿論點段？

2.多修改。

  高一、高二時，我一篇作文改兩三遍是常態(tài)，整體布局、論證思路、語言技巧都有了很大提升，其中得到的收獲不是簡單看書、聽課能比的。除了自己改，還可以請教同學(xué)、老師。請記?。汉梦恼率歉某鰜淼摹?/span>

  我的分享就到這里，希望能對你的復(fù)習(xí)備考有所幫助！