7月13日，是今年20歲的劉戀放暑假的第13天，也是她回老家上班的第1天。劉戀是安徽建筑大學(xué)資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)的一名大二學(xué)生。從這一天起，她還有一個(gè)新身份，是安徽省黃山市屯溪區(qū)陽(yáng)湖鎮(zhèn)柏山社區(qū)團(tuán)支部兼職副書記。

這是黃山市推出的一項(xiàng)新舉措——招募在校大學(xué)生兼任基層團(tuán)干。從2021年起，黃山開(kāi)始打造“家燕歸巢”青年學(xué)子暑期實(shí)習(xí)活動(dòng)品牌。起初是招募一批大學(xué)生暑期返鄉(xiāng)到企業(yè)實(shí)習(xí)，為期約一個(gè)月。去年，“家燕歸巢”新增了政務(wù)實(shí)習(xí)的內(nèi)容。當(dāng)時(shí)，黃山市首次選拔了一批黃山籍或在黃山高校全日制在讀大學(xué)生，到當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）兼任團(tuán)組織副書記，兼職持續(xù)一年。按照要求，這批同學(xué)不僅需要在寒暑假期間到相應(yīng)單位全職開(kāi)展工作，還要在回學(xué)校期間與兼職單位加強(qiáng)聯(lián)系，主要工作內(nèi)容則聚焦農(nóng)村基層治理和鄉(xiāng)村振興等。

大學(xué)生去村里實(shí)習(xí)，能做點(diǎn)什么？共青團(tuán)黃山市委副書記孫潔告訴記者，他們給兼職副書記們?cè)O(shè)定了“十個(gè)一”的工作目標(biāo)，包括開(kāi)展一次黨史團(tuán)史學(xué)習(xí)教育宣講、組織策劃一次主題團(tuán)日活動(dòng)、策劃實(shí)施一次青少年文化體育活動(dòng)等。孫潔表示，希望通過(guò)這些具體活動(dòng)，讓同學(xué)們明確實(shí)踐的方向，并從中發(fā)揮自己的才能。

在孫潔看來(lái)，開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)的初衷，是希望促成鄉(xiāng)村和年輕人的“雙向奔赴”。孫潔曾長(zhǎng)期在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，深知基層工作不易，平時(shí)總是特別缺人手。在她看來(lái)，一方面，鄉(xiāng)村需要年輕人?！艾F(xiàn)在很多鄉(xiāng)村都缺少青春活力，年輕人有想法有熱情，無(wú)論是社會(huì)治理還是鄉(xiāng)村振興，都離不開(kāi)年輕思想的注入?！睂O潔說(shuō)。另一方面，年輕人也需要鄉(xiāng)村，他們需要去更多認(rèn)識(shí)、了解鄉(xiāng)村，學(xué)會(huì)在千頭萬(wàn)緒的復(fù)雜工作中理清思路、積累經(jīng)驗(yàn)，也是對(duì)他們能力的一種鍛煉。

從去年的情況看，效果還不錯(cuò)。“完全超出了我們的預(yù)期?！睂O潔說(shuō)，她們最初計(jì)劃是提供約200個(gè)崗位，但報(bào)名人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)這個(gè)數(shù)字。后來(lái)，他們通過(guò)與各鄉(xiāng)村、社區(qū)等協(xié)商增加崗位，同時(shí)將范圍縮小到大二、大三學(xué)生，最后匹配出約480人參加。記者問(wèn)孫潔，會(huì)不會(huì)擔(dān)心同學(xué)們不熟悉情況，去了基層反而添亂？孫潔笑著搖頭，并試圖用數(shù)據(jù)佐證自己的觀點(diǎn)：“去年我們剛提出這個(gè)想法時(shí)，大家都在觀望，覺(jué)得這事不靠譜。今年不一樣，基層認(rèn)可度和積極性都很高，連有些比較偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村也來(lái)報(bào)名，我們梳理出的崗位共有338個(gè)?！?/span>

即將升大三的陳震乾是去年的參與者，他就讀于復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院，曾擔(dān)任休寧縣海陽(yáng)鎮(zhèn)鹽鋪村團(tuán)支部兼職副書記。陳震乾從小在休寧縣藍(lán)田鎮(zhèn)的鄉(xiāng)村長(zhǎng)大，小學(xué)六年級(jí)到縣城的小學(xué)就讀，此后一直在縣城生活。在他的記憶中，“鄉(xiāng)村生活是有的，但要說(shuō)家鄉(xiāng)和村子的發(fā)展和建設(shè)幾乎一竅不通”。上了大學(xué)以后，他一直對(duì)鄉(xiāng)土研究感興趣，他覺(jué)得這份兼職工作是個(gè)挺好的契機(jī)，既可以了解家鄉(xiāng)，也可以依托平臺(tái)開(kāi)展一些自己的調(diào)研。為此，他制作了詳細(xì)的工作計(jì)劃，平時(shí)認(rèn)真撰寫工作日志和相關(guān)文字材料，還拍攝了豐富的影像資料。匯報(bào)總結(jié)時(shí)，他把自己的經(jīng)歷制作成視頻，上傳到網(wǎng)絡(luò)上，獲得了不少點(diǎn)贊。

記者采訪發(fā)現(xiàn)，很多同學(xué)都表示自己報(bào)名時(shí)有私心。劉戀告訴記者，希望走出校園磨煉自己，積累為人處世的能力和工作經(jīng)驗(yàn)。有的同學(xué)未來(lái)有到基層工作的計(jì)劃，希望提前感受鄉(xiāng)村生活。還有的同學(xué)提出，基層一線的工作經(jīng)歷是另一種方式的社會(huì)調(diào)查，不僅可以讓他們把平時(shí)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)利用起來(lái)，有時(shí)還會(huì)打破固有認(rèn)知，激發(fā)新的研究興趣。陳震乾覺(jué)得，作為一個(gè)外來(lái)觀察者，需要一定時(shí)間去適應(yīng)，被接納，才能有機(jī)會(huì)探知到其中事物運(yùn)行的種種結(jié)構(gòu)與邏輯鏈條，而兼職副書記的身份和工作，正好提供了直接切入鄉(xiāng)村真實(shí)生活的視角。

客觀來(lái)看，在持續(xù)深入觀察的基礎(chǔ)上，年輕人與鄉(xiāng)村的思想碰撞能為鄉(xiāng)村振興注入不一樣的力量。結(jié)束一年任期后，有不少同學(xué)都為所在村社提出了有效的建議。比如，陳震乾覺(jué)得，鹽鋪村的菊花產(chǎn)業(yè)有基礎(chǔ)，但現(xiàn)有產(chǎn)品附加值較低。他建議，前期通過(guò)舉辦“菊花節(jié)”吸引游客，挖掘一些個(gè)性資源宣傳推廣，提升金絲皇菊的品牌價(jià)值等。曾擔(dān)任屯溪區(qū)陽(yáng)湖鎮(zhèn)團(tuán)委兼職副書記的胡佳懿提出，新安醫(yī)學(xué)是一座等待發(fā)掘的寶庫(kù)，后續(xù)可通過(guò)促進(jìn)學(xué)術(shù)交流、建設(shè)實(shí)習(xí)基地等方式，促進(jìn)新安醫(yī)學(xué)的傳承發(fā)揚(yáng)。

不過(guò)，遺憾也有。從某種程度上看，短期的兼職工作難免走馬觀花。比如，雖然兼職工作為期一年，但主要時(shí)間集中在寒暑假，實(shí)際在崗時(shí)間有限。返校后，同學(xué)們和鄉(xiāng)村的聯(lián)系幾乎中斷了。也有同學(xué)向記者抱怨，“任務(wù)不夠明確”“大部分事情都被村里的書記、干部包攬了，實(shí)際能做的事情比較有限”。孫潔認(rèn)為，不同鄉(xiāng)村和社區(qū)間的差別較大，提供的崗位和具體工作也有差別?！拔覀兿Ｍ劝哑脚_(tái)搭建起來(lái)，接下來(lái)會(huì)持續(xù)地吸納建議，從而去完善和推進(jìn)具體的工作。”孫潔說(shuō)。