上一篇也提到了，障眼法的核心就是利用有限的觀察角度，限制觀眾的觀察范圍，使得在看不見空間上發(fā)生的事情來幫助魔術(shù)的完成，那么這到底是什么意思？該怎么做到這一點(diǎn)呢？我認(rèn)為有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是：你的遮擋和蒙蔽足夠自然，和正常動(dòng)作沒什么兩樣，無論是通過高難度手法還是自然動(dòng)作本身來完成。魔術(shù)會(huì)有手法，雜技會(huì)有技法，二者本質(zhì)的不同在于，魔術(shù)的手法是需要隱藏的，讓你看不到或者覺得并不是一個(gè)有問題的動(dòng)作；而雜技卻是一直在做非常規(guī)動(dòng)作，一個(gè)比一個(gè)變態(tài)的動(dòng)作讓你感覺很厲害。故這完全不是一個(gè)套路，重點(diǎn)亦不相同。魔術(shù)手法只是為魔術(shù)效果服務(wù)的，難度，漂亮之類不在評(píng)判范圍之內(nèi)（當(dāng)然，這里我們可以把花切之類的歸入雜技了）；而雜技給你看的就是高難度，以及建立在此的優(yōu)美姿態(tài)的展現(xiàn)。不是說魔術(shù)不漂亮，而是魔術(shù)要漂亮的是由這些個(gè)個(gè)步驟組成的這個(gè)整體所講述的故事的漂亮，而不在每一具體的手法上。就像可能一個(gè)建筑的每一塊磚單獨(dú)拿出來其實(shí)都很丑，但是組合在一起就很雄偉。（像泰姬陵這種宏觀微觀都很厲害的除外，哈哈）。所以，魔術(shù)的表演動(dòng)作，臺(tái)詞，表面上看一定不能奇怪，要和日常生活的經(jīng)驗(yàn)一樣。這樣最后得到的效果才有反差，才是魔術(shù)效果，才具有魔術(shù)藝術(shù)區(qū)分于其他藝術(shù)獨(dú)有的魅力。好了，問題來了，明明必須做一些有問題的動(dòng)作，怎么讓他們看起來正常呢？好在觀眾并不是具有全知視角的上帝，障眼法得以成立，我們可以理解為，觀眾是在用一套認(rèn)知模型來認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，如果你滿足了認(rèn)知模型觸發(fā)的條件，哪怕并不是真的，大腦也會(huì)認(rèn)為是真的，魔術(shù)就發(fā)生了，在這種混亂與新奇的感覺里，就是魔術(shù)的感覺。在官方一點(diǎn)說，認(rèn)知模型預(yù)測的樣子與現(xiàn)實(shí)的差異產(chǎn)生的沖擊就是這種感覺。這種感覺如果你用死理性派分析前因后果，一定是能夠打破的，不怪別人，是你自己不要這種美好感受的。我們拿最常見的杯與球的魔術(shù)舉例子。視頻1 Paul Gertner Cups and Steel Balls以往，我們構(gòu)建一顆球放入杯子這個(gè)印象大約是通過兩方面要素，一是看到有放的動(dòng)作，二是能聽見放進(jìn)去的聲音。注意了，我們天然就默認(rèn)我們是看不見球真的在杯子里的，因?yàn)榭赡懿⒉环奖?，因此便默認(rèn)了通過聲音辨別的方式。你看，我們大腦再做判斷的時(shí)候，很多時(shí)候并不是形式邏輯推導(dǎo)，而是經(jīng)驗(yàn)，或者說模型起了作用，才如此的高效和可行。不幸的是，也會(huì)經(jīng)常犯錯(cuò)誤。我們甚至日常都沒有仔細(xì)用好我們的所有感知器官，去看到球是否進(jìn)杯子了，摸摸看球是否在里面，確認(rèn)下手上是否沒有了，搖搖看有沒有聲音，反而僅用很少的信息就斷定球在杯子里了。（這很像是機(jī)器學(xué)習(xí)的過程，通過輸入來編碼預(yù)測輸出，哪怕不是很準(zhǔn)確。）如圖所示： 圖1 杯球魔術(shù)基本效果達(dá)成的原理關(guān)于這一點(diǎn)的詳細(xì)解析，我們在前面的系列《魔術(shù)的邏輯（一）——魔術(shù)是怎么發(fā)生的？》里有詳細(xì)解釋，有興趣還可以看看這個(gè)解析： https://v./video/1059919966748327936? 簡而言之，魔術(shù)師需要用障眼法的技術(shù)，做看起來正常的事情，來啟動(dòng)大腦經(jīng)驗(yàn)主義的，但是錯(cuò)誤的認(rèn)知程序，從而制造魔術(shù)現(xiàn)象。 但是，如果你從未有過判斷一個(gè)東西放進(jìn)杯子的經(jīng)驗(yàn)或者模型的話，你會(huì)看不懂這個(gè)魔術(shù)，就好像給3歲孩子變撲克牌魔術(shù)一樣，他還沒建立什么是正常的經(jīng)驗(yàn)。所以，魔術(shù)和不是魔術(shù)的東西，對(duì)他來說都很神奇，沒有區(qū)別。所以，障眼法所做到的看起來正常，那就是去迎合大腦往常構(gòu)建的認(rèn)知模型，并在其未觀測的地方做手腳來達(dá)到做出不符合認(rèn)知的效果。比如，放加聲音表示球進(jìn)入杯子，那我做一個(gè)假放手法，看起來和真放沒有區(qū)別，以及另外發(fā)出一個(gè)聲音，來代替你想聽到的杯子里的聲音，這就命中了大腦的認(rèn)知規(guī)則或者統(tǒng)計(jì)模型了。這樣，他會(huì)不由自主地認(rèn)為球在杯子里而如果打開沒有，就會(huì)產(chǎn)生神奇的感覺，我的認(rèn)知模型難道出錯(cuò)了？這時(shí)候人們會(huì)不由自主地調(diào)用檢查程序，看看哪里認(rèn)知得有毛病，這也是上一篇說的人們看魔術(shù)的第一反映就是去破解的緣由，是改變不了的，大腦決定的。但是，魔術(shù)師仍然有辦法創(chuàng)造奇跡：一種是像杯與球這種，構(gòu)造一連串的違反認(rèn)知的操作，并且每次都領(lǐng)先一般大腦一步，不斷地刷新觀眾看到的認(rèn)知錯(cuò)誤，直到放棄。你剛看出假放有問題，結(jié)果就真放了，你剛聽出聲音不是來自里面，結(jié)果也不對(duì)，你自信慢慢猜到球應(yīng)該在哪了，結(jié)果變成了蘋果。于是大腦就放棄抵抗了，反而去享受這種看到不斷超越認(rèn)知現(xiàn)象的感覺，魔術(shù)就成功了。Penny And Teller在他們的節(jié)目里有一個(gè)透明的杯與球的節(jié)目，一個(gè)看了現(xiàn)場表演的朋友給我的描述是：雖然我知道怎么變的，可還是好神奇！說的就是這個(gè)意思，這種神出鬼沒的新奇的感覺，恐怕也只有在看魔術(shù)這幾分鐘能夠體會(huì)到，還不珍惜！而另一種騙了你還讓你開心的方法就是去幫他完成本完成不了但又期待的事。比如童話，夢想這些美好的憧憬，如果讓我看到真的實(shí)現(xiàn)了，我才不想知道什么魔術(shù)的秘密呢，我喜歡這個(gè)故事，你們誰也不要打破我的夢！在這種境界下，人甚至?xí)詣?dòng)屏蔽有損夢想的部分，看到能夠讓他相信夢想成真的部分，障眼法自然完成。
