1949年12月3日,就在蔣介石倉惶逃往臺(tái)灣的前幾天,蔣介石親自在成都檢閱了黃埔第23期學(xué)員。 黃埔第23期,也是黃埔在大陸最后一期。蔣介石檢閱時(shí)照例“慷慨激昂”地勉勵(lì)了3000名黃埔學(xué)生一番。 1934年,黃埔十周年閱兵慶典上,蔣介石曾說道:“諸位教員、學(xué)生,為了民族,為了黨國,大家要萬眾一心,努力學(xué)習(xí),努力訓(xùn)練?!?/p> 這一次閱兵,盡管蔣介石已經(jīng)走到窮途末路的地步,蔣介石仍然要求學(xué)員們,為了黨國,付出一切。 不久,這批“皇夫門生”被投入到川西決戰(zhàn)戰(zhàn)場當(dāng)中,3000人幾乎全部死在了戰(zhàn)場之上。 縱觀黃埔班學(xué)史,后人發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象,即:黃埔前6期名將如云,后17期卻幾乎沒出現(xiàn)什么國之名將。 一、我黨在黃埔發(fā)揮出的作用1924年6月16日,黃埔軍校正式成立。值得重點(diǎn)一提的是,黃埔軍校能夠成立,在這其中,我黨和蘇聯(lián)出力是很大的,蘇聯(lián)給國民黨提供了不少軍事裝備,派遣了不少軍事教官,而我黨,則在教員和招生上,全力以赴地協(xié)助國民黨,比如說,周恩來就擔(dān)任黃埔軍校政治部主任,是軍校一位重要的政治教員。 黃埔前六期,不管是國民黨,還是共產(chǎn)黨,都涌現(xiàn)出了眾多名將。我黨軍隊(duì)當(dāng)中,就有陳賡、徐向前、林彪、許繼慎等諸多名將。國民黨軍隊(duì)當(dāng)中,杜聿明、鄭洞國、宋希濂、黃維等人,都在抗日戰(zhàn)爭中立下赫赫戰(zhàn)功。 陳賡1924年就讀于黃埔一期,黃埔時(shí)期,陳賡就已經(jīng)是學(xué)校里的一個(gè)名人,蔣介石曾對他非常器重,并多次籠絡(luò)他。在抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭中,陳賡打下了眾多經(jīng)典戰(zhàn)役,1955年評選軍銜時(shí),甚至有人提議可以給陳賡授予元帥軍銜。 徐向前1924年就讀于黃埔一期,次年,徐向前離開了黃埔。大革命時(shí)期,徐向前領(lǐng)導(dǎo)紅四方面軍取得了一場場勝利,解放戰(zhàn)爭時(shí)期,山西省的最終解放,徐向前居功至偉。 林彪1925年就讀于黃埔四期步兵科,大革命時(shí)期,林彪是紅軍隊(duì)伍中最年輕的幾位軍首長之一,他指揮的飛奪瀘定橋之戰(zhàn)堪稱經(jīng)典之戰(zhàn)。抗日戰(zhàn)爭中,林彪指揮的平型關(guān)大捷,讓日軍不可戰(zhàn)勝的這句話成為笑柄,解放戰(zhàn)爭時(shí)期,林彪指揮四野更是橫掃整個(gè)東北。 許繼慎1924年就讀于黃埔一期,是紅軍早期名將,“雙橋鎮(zhèn)大捷”讓世人看到了許繼慎杰出的軍事指揮才華,只可惜,這樣的名將卻于1931年,被張國燾借著肅反的名義給殺害。有人說,許繼慎如果能夠活著,至少是上將級的將領(lǐng),甚至大將也是極有可能。 杜聿明畢業(yè)于黃埔一期,抗日戰(zhàn)爭的大部分會(huì)戰(zhàn),杜聿明都參加了。1939年的桂南會(huì)戰(zhàn)中,杜聿明打出了中國軍人的軍威,號稱鋼軍團(tuán)的日軍“第五師團(tuán)”,也被杜聿明所部打得狼狽不堪,損失慘重。 1942年,杜聿明又率軍入緬作戰(zhàn),指揮遠(yuǎn)征軍和日軍進(jìn)行了殊死戰(zhàn)斗。 可以說,黃埔前六期的國民名將,在抗日戰(zhàn)爭中,的確打出了中國的國威。 二、黃埔前6期名將如云那么,為何后17期的黃埔軍校,再也沒有出現(xiàn)什么名將呢? 首先,辦學(xué)理念到了后期,走向了錯(cuò)誤的方向。 孫中山先生創(chuàng)立黃埔之初,學(xué)校的核心辦學(xué)理念是為了革命,為了勞苦大眾的自由,為了國家。 正是在這個(gè)革命理念下,我黨竭盡所能地配合國民黨。 到了后期,尤其是1927年蔣介石背叛革命,屠殺我黨人士后,黃埔軍校的辦學(xué)理念,已經(jīng)變成了效忠黨國,效忠蔣介石。從某種意義上講,黃埔已經(jīng)變成了蔣介石為個(gè)人利益所開的軍校。 學(xué)生們參加黃埔,早期是為了革命,為了心中的救國理想,后期,他們參加黃埔,是為了得到蔣介石的賞識(shí),為了升官發(fā)財(cái),試問,這樣的黃埔生,缺乏了堅(jiān)定的革命信仰,怎么可能成為國之名將。 其次,國共合作破裂后,黃埔軍校嚴(yán)重缺乏優(yōu)秀教員,尤其是政治教員更是缺乏,政治教育的缺失,讓后期的黃埔生,缺乏一種政治信念,這樣的黃埔生,自然成不了名將。 黃埔前6期,我黨有一大批黨員在黃埔,擔(dān)任教員,比如說周恩來、聶榮臻、葉劍英、李富春等人,都是黃埔出色的政治軍事教員。 早期的黃埔生,他們受到了正確的政治教育,他們有著堅(jiān)定的革命信仰。后期,隨著我黨教員的紛紛離開,黃埔優(yōu)秀教員變得越來越少,這樣的黃埔生,自然很難出現(xiàn)名將。 三、爭權(quán)奪利讓黃埔再難出名將其三,蔣介石背叛革命后,黃埔軍校學(xué)生,將得到蔣介石的賞識(shí),視為入學(xué)最大目標(biāo),于是,他們開始爭權(quán)奪利。 試問,這樣一群只知道爭權(quán)奪利,而不知道去學(xué)習(xí)真正本事的黃埔生,如何能夠成為名將呢? 國民黨的敗亡,一個(gè)很重要原因,就是因?yàn)閲顸h將領(lǐng)之間,明爭暗斗爭權(quán)奪利,黃埔系和非黃埔系在內(nèi)斗,黃埔系內(nèi)部也在內(nèi)斗。 1947年5月,孟良崮戰(zhàn)役打得極其慘烈,張靈甫指揮的74師,被粟裕指揮的解放軍部隊(duì)團(tuán)團(tuán)包圍。 張靈甫為了突出重圍,親自給距離自己不遠(yuǎn)的李天霞打電話:“李師長,請務(wù)必派出你的83師救援我部,為了黨國,拜托了?!?/p> 李天霞笑著回答道:“張師長,請放心,我馬上下令部隊(duì),向粟裕所部發(fā)動(dòng)攻擊?!?/p> 李天霞電話放下之后,卻只派了幾百名老弱殘兵進(jìn)行了象征性的救援行動(dòng),并且行軍速度非常緩慢。 蔣介石愛將張靈甫之所以死在了孟良崮戰(zhàn)役之中,一個(gè)很重要原因,就是國民黨內(nèi)部內(nèi)斗太厲害,哪怕黃埔系內(nèi)部也在內(nèi)斗,黃埔三期的李天霞,如果能夠全力以赴地救援張靈甫,孟良崮戰(zhàn)役的結(jié)局發(fā)生變化,也是很有可能的。 其四,國民黨軍隊(duì)的高層軍官體系,已經(jīng)完全被黃埔前6期把持。后17期的黃埔生,在腐敗的國民黨軍隊(duì)體系中,是很難有出頭之日的。 其五,后17期的黃埔生,畢業(yè)后大部分只能淪為中低級軍官。他們進(jìn)入軍隊(duì)中,面臨的是慘烈的戰(zhàn)斗,尤其是抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,作為低級軍官的他們,還沒有展現(xiàn)出個(gè)人的軍事能力,就大量陣亡在了抗日戰(zhàn)場之上。 八年抗戰(zhàn)中,至少有十幾萬黃埔畢業(yè)的官兵,死在戰(zhàn)場上,這些黃埔生中,95%以上都是黃埔后17期的。 畢業(yè)于黃埔前6期的高級將領(lǐng),他們畢業(yè)時(shí),面臨的戰(zhàn)斗主要是打倒軍閥,其戰(zhàn)斗規(guī)模和慘烈程度,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上抗日戰(zhàn)爭,黃埔前6期學(xué)生,他們有足夠的時(shí)間去經(jīng)歷一系列戰(zhàn)爭的歷練,這也為他們的名將之路,提供了一些基本條件。 當(dāng)然,之所以出現(xiàn)黃埔前6期名將多,后17期幾乎沒名將的怪案,最大的原因還是蔣介石的個(gè)人野心,讓黃埔學(xué)生們求學(xué)目標(biāo),從為了革命、為了民眾的自由,變成了升官發(fā)財(cái),變成了效忠蔣介石個(gè)人,一群失去信仰,一群只知道爭權(quán)奪利的人,試問,他們怎么可能成為名將呢? |
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