在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。 2023年五年級語文重點(diǎn)知識點(diǎn)梳理歸納通用一春天里,萬物生長,我和我的小伙伴們也在成長。長輩們時時刻刻都在關(guān)注著我們,突然,在春天里的一天朝著我們道:“春天來了,你們也長高了?!蹦菚r的我們最巴不得的就是長高,所以聽到長輩們這么說后,我們都開心的不得了。而我們一開心起來,接著就是與春天里的植物比高了。 一開始,我們會高興無比的指著竹林里春筍道:“哈哈,你沒我高?!保贿^幾天后,只要來了一場春雨,春筍蹭蹭蹭的長高了許多。一下子就將我們的身高甩去了后頭,不依不饒與春筍比高的我們免不了迎來了好一陣傷心。 春天過去了,炎熱的夏天一來。家鄉(xiāng)里綠水青山是一個避暑的好去處,我與伙伴們最喜歡的就是跑去山谷,林子里躲陰。也有的時候會在家人的帶領(lǐng)下去溪水里溪水,游泳。我與伙伴們的歡聲笑語延續(xù)了整個夏天。 金黃的秋天里,家鄉(xiāng)里的人們?nèi)济β盗似饋?,就連我們這些小孩們也都不例外。一個一個的用小手抱著一捆捆的稻穗走在田埂上。也有的伙伴直接挑著擔(dān)子,臉上揮汗,但絲毫不妥協(xié)往家里走著。我知道挑著擔(dān)子的伙伴們肯定在心里覺得自己是個勇士呢。 最后寒冷的冬天來了,冬天里的風(fēng)雪呼嘯著家鄉(xiāng)各處。一場大雪落下后,家鄉(xiāng)里的山山水水全都變成了白色。我與伙伴們是最能找游戲的,冬天里的雪在我們的手中變化著,一會兒是大雪球,一會兒又是雪人。家鄉(xiāng)的冬天雖然寒冷,但是家鄉(xiāng)冬天里的雪花也到給了我們很多的樂趣。 家鄉(xiāng)的回憶永遠(yuǎn)都在我的心里,占據(jù)著我心里最寶貴的一角。 回憶家鄉(xiāng)的作文五年級2對于雄偉的黃土高原,我心里懷著無限的懷念。當(dāng)我躺在你身上仰望天上的星星時,或者當(dāng)我想起兒時的往事時,或者當(dāng)我想起那身材怪異的棗樹,上面掛滿密密麻麻的紅棗,像一顆顆紅瑪瑙掛在樹上;我看見云彩似的羊群,飄浮流動,聽見放羊人的叫喚聲,聽見小羊羔的歡笑聲;我想起黃玉似的稻子,金黃的豆粒,黃色的土地,辛勞的農(nóng)民,豐收的果實(shí),帶著香味,十里飄香。 故鄉(xiāng)啊!你在懷念著我。 我聽到了你的懷念,人生聚散總是兩依依,像是一場戲,怎么活著,都是一樣的結(jié)局,他用一陣風(fēng)把這句話吹來,讓我感受到你的懷念。 我聽到了你的懷念,故鄉(xiāng)的殘骸,被埋葬在浮華的工地下,也就是從那一天起,我離開了那純樸的故鄉(xiāng),你用那一顆顆摯熱的心,融化了我那永不留戀的心。 我聽到了你的懷念,山雕的厲叫,滑動著,山羊的穿越,獨(dú)輪車在山路上放歌,我不想遠(yuǎn)行,為了他的靚穎。我在他身上聽到了悲涼,是那么的動人。 我聽到了你的懷念,你在尋找孩子的嬉笑,尋找發(fā)黃的往事,尋找那千年、萬年的根,你也在尋找著我。你不要以為你已沒了我的身影,不,她還存在,她還在你身邊,她是你記憶中的一部分。 聽,船兒行駛在水面上的聲音;著,鳥兒在樹上歡快的打鬧;聞,一花一草一木的香味;嘗,那甘甜的泉水。 故鄉(xiāng)的云,飄吧;故鄉(xiāng)的土,散吧,去到你該去的地方。 回憶家鄉(xiāng)的作文五年級3我住在一個小城鎮(zhèn),一個充滿人情味、有著地方特色的城鎮(zhèn),這里遠(yuǎn)離了城市的忙碌擾嚷,可以讓人放松自己,忘了煩惱。這里有清澈小溪,是抓蝦的好去處;有碧綠的高山,舒服人們的眼睛,美得像一幅畫,這是我居住的城鎮(zhèn)──龍?zhí)丁?/p> 這里,有最好吃的名產(chǎn),是從小陪伴我們到大的零嘴,更是每個觀光客來到這非買不可的──花生糖。一走進(jìn)店內(nèi),花生的香味撲鼻而來;一吃進(jìn)嘴里,粒粒分明的花生,讓我滿足了味蕾,更讓人一吃上癮,愛不釋手。 福建的大城市,車水馬龍、人來人往,每個人都忙碌于自己的生活,看到老人家跌倒,每個路過的人都匆匆走過,冷漠的態(tài)度,真令人失望。但龍?zhí)毒筒灰粯?即便是陌生人,也會互相道好,看到發(fā)生事故,也會盡心盡力的協(xié)助,不求回報,讓受幫助的人,感受到在大城市有錢也買不到的人情味,龍?zhí)兑驯淮蠹业娜饲闇嘏鼑恕?/p> 每個人對家鄉(xiāng)的感覺都不同,離鄉(xiāng)背井的人最懷念的,就是家鄉(xiāng)的味道,還有家鄉(xiāng)的人情味與風(fēng)景,龍?zhí)哆@個小城鎮(zhèn),遍布著我的兒時回憶,令我回味無窮,來到這,能讓人凈化心靈,遠(yuǎn)離城市的噪音及空氣污染,這真是一種不用錢的奢華享受啊! 回憶家鄉(xiāng)的作文五年級4春節(jié)期間,全家都回到老家,在進(jìn)行完一連串的祭拜儀式后,大家便各自回到房里。躺在床上翻來覆去,卻一點(diǎn)稅一也沒有;看了看手機(jī),電力剩下不到十分之一。最后我決定站起來,展開一趟回憶之旅。 不出永遠(yuǎn)不關(guān)上的大門,看向右邊,在看向左邊。想了想,右邊應(yīng)該是通往村外的路,也就是今天父親帶我們來的方向;在想了想,左邊好像是連結(jié)土地公廟的路,也就是記憶中那一條走也走不完的路。正當(dāng)我還想著要往左還往右時,風(fēng)可能等得不耐煩,用力一推,推著我,朝左邊前進(jìn)??纯磧膳?,地上的小花一年四季都綻放著,黃白交雜,隨風(fēng)起舞,為早已廢棄的老房子添上一層色彩,而那只顏色斑駁的流浪貓彎起身軀,沉浸在古色古香的氣味之中。再走幾步路,看向一群看門犬,仔細(xì)的注視著,想了又想,還是覺得奇怪,一、二、三、四,只有四只,原本不是有五只嗎? 停下腳步,回頭一望,原來我只走了一點(diǎn)點(diǎn)。加緊步伐,掩起鼻子,快速的逃離雞舍的臭味攻勢,很快的抵達(dá)土地公廟,只見幾個頭發(fā)斑白而稀疏的老人坐在那泡茶、談天。過了土地公廟,一望無際的田野塞滿眼眶,真不愧是農(nóng)業(yè)之鄉(xiāng),只可惜冬末春初無法見到金黃色的麥浪。 離開柏油路,踩進(jìn)凹凸不平的田埂,雖然不平坦卻散發(fā)著大地的香氣,其中還挾著農(nóng)民的汗水,我坐在這片蘊(yùn)育著人民的土地上,直到風(fēng)再次吹來,把我敢回家。 2023年五年級語文重點(diǎn)知識點(diǎn)梳理歸納通用二這個漫畫讓我觸動了。它告訴我們:生活中,有些行為離文明往往只差一步。如果每個人都克制不住自己,隨心所欲,為了自己的方便,而不講文明,那家園將骯臟不堪,無法生存,這難道就是我們想要的嗎?不,不是! 我看過這么一篇報導(dǎo): 去年5.1黃金周期,被國人視為圣地的天安門廣場,日產(chǎn)垃圾19噸!7天就是133噸!環(huán)衛(wèi)工人說,如果不及時清掃的話,廣場每天的垃圾足以淹沒腳踝。 一幅漫畫,一篇報道,就已經(jīng)開始警告我們,該行動起來了,文明只差一步!多走幾步路,就會使家園變得整潔! 五年級上冊第四單元作文200字文明只差一步 一天,小紅和小明高高興興地走在放學(xué)的路上,突然,他們聞到了一股從遠(yuǎn)處傳來的惡臭,這是因?yàn)橛袀€旁邊堆滿了垃圾的垃圾桶,小紅走過去,指著那垃圾桶旁的垃圾,臉上的高興一下就到了愁眉苦臉:現(xiàn)在的人怎么這樣啊,丟垃圾也丟不準(zhǔn),丟不準(zhǔn)也算了,還不去撿起來放回垃圾箱,唉~!說完,她馬上把地上的垃圾一個一個的撿回垃圾用里,還一邊撿一邊叫小明幫她撿,可是小明不理她,好像在旁邊想東西似的,想完以后小明從書包里拿出一支筆和一張紙,還在上面寫了東西。這時,小紅也把垃圾全撿進(jìn)垃圾桶里了,馬上小明就把寫好的紙條貼上去,上面寫著文明,只差一步!意思就是說:有些人知道該怎么保護(hù)環(huán)境,可就是還差一點(diǎn)點(diǎn)就做到了。 五年級上冊第四單元作文200字文明只差一步 這是一幅極其簡單但耐人尋味的畫面:一個小女孩和伙伴回家,看見樓邊有個垃圾桶,桶外垃圾成山,桶內(nèi)卻空空如也。她撿起垃圾扔進(jìn)桶里。伙伴呢,則拿出紙筆,寫下一行標(biāo)語貼在垃圾桶上:文明只差一步! 是啊,只要人們再往前走一步,就可以把垃圾準(zhǔn)確無誤的投到垃圾桶里??墒?,為什么這一步大家都沒有邁出去呢?也許大家都以為這只不過是雞毛蒜皮的小事。其實(shí)這不但影響了環(huán)境的美觀,還可能引發(fā)細(xì)菌大量繁殖,疾病四處傳播到最后,受害的還是我們??! 其實(shí),文明并不難,有時只需要小小的一步。讓我們都走好這一步吧! 2023年五年級語文重點(diǎn)知識點(diǎn)梳理歸納通用三一條清澈見底的小溪終年環(huán)繞著我的家鄉(xiāng),溫柔地點(diǎn)綴著這里的風(fēng)景,幾棵挺拔的大樹像士兵一樣排列在溪旁,日夜守護(hù)著我的家鄉(xiāng)。 小溪旁,還有一片石頭圈點(diǎn)出的空地,這小小的天地卻是我兒時的樂園。小時候,我常常和小伙伴們在這里嬉戲打鬧,清脆的笑聲放肆地散開,仿佛依舊在耳旁...... 小溪上邊的吊橋,是由鐵鎖鏈構(gòu)成,古老而斑駁。但卻是最好的觀賞點(diǎn),在吊橋上面,你可以望眼溪邊的所有風(fēng)景,一覽無余。 我喜歡那片空地,但更喜歡那條小溪給我?guī)淼奈拷?。每?dāng)太陽初升時,我早早地起了床,到小溪旁看那剛剛升起的火紅的太陽;直到中午,太陽火辣辣的,把大地烤得炙熱難耐。這時便可以彎腰捧一捧溪水,拍打在臉頰,瞬間酷暑化為清涼,再熱也不怕。 無聊之時,我便去溪邊石頭下尋小魚、小蝦、小螃蟹;或者陪著爸爸去河邊釣魚。生氣時、不開心了,我便把委屈說給小溪聽,它就如同一位朋友,用潺潺的流水聲安慰我,撫平我眉間的皺紋... 如今我離開了家鄉(xiāng),卻時常夢到那一彎小溪,那悅耳的溪水聲潺潺地流進(jìn)了我的夢里...... 五年級作文家鄉(xiāng)的小溪2在我家鄉(xiāng)的南部,有一條清澈見底、彎彎曲曲的小溪,如一條潔白的紗巾圍繞在家鄉(xiāng)的脖子上。 春天,冰雪融化,萬物復(fù)蘇時。溪水映著燦爛的朝霞,像浮動著的彩色的綢帶。早晨,人們喜歡在小溪邊看看書,小溪邊的空氣清新怡人;晚上,工作了一天的人們,都喜歡在小溪邊散散步,聽聽溪水流動的聲音,為他們消除疲勞。 夏天,下過幾場雷雨后,溪水變得滿盈盈的,整天唱著歡樂的歌曲陪伴著人們。人們喜歡在小溪里游泳、打水仗。而我們小孩子呢,整天泡在小溪里捉魚兒,摸河蝦,抓大螃蟹。笑聲每天都在小溪的四周飄蕩。 秋天,岸邊的落葉被北風(fēng)吹到了小溪里,像一只只金色的上船泊在溪面上。小船兒打著旋兒,駛向遠(yuǎn)方。 冬天,大雪過后,小溪上結(jié)了一層厚厚的冰。岸邊也鋪上了一層潔白潔白的雪被子,我們孩子們會在冰上滑來滑去,人們會在岸邊堆雪人、打雪仗,玩得可開心了。 小溪一年四季都會給人們帶來快樂! 五年級作文家鄉(xiāng)的小溪3我的家鄉(xiāng)有一條無名小溪,這里一年四季都很美麗。 陽春三月,春姑娘來了!那條小溪顯得特別清澈,明亮。陽光照耀下的鵝卵石和那歡快得小魚兒們顯而易見,不僅可以看見魚蝦,晚上,水里還有“月亮”呢!而小溪邊的花兒,爭奇斗艷,嫩綠的小草在這個時候也非常茂盛。只要是來過小溪的人,都會在這里玩兒上好長一會兒,享受著春姑娘溫柔的手,輕輕地拂過臉頰,似乎那些花兒草兒都在向我們招手。炎熱的夏天到了,孩子們在小溪里捉魚,每天都可以捉一大袋子的魚回家。大人們就在這里下棋、乘涼、游泳……記得有一天,我和弟弟、妹妹在小溪邊趟水,突然,有一條又大又紅的魚,我和弟弟妹妹想抓住它,于是,我們就分工合作。弟弟負(fù)責(zé)回家拿漁網(wǎng),妹妹負(fù)責(zé)控制魚不游走,而我負(fù)責(zé)抓住魚。過了一會兒,弟弟拿來漁網(wǎng),妹妹用石頭困住了魚,現(xiàn)在,我要出手了,用魚網(wǎng)一甩,“功夫不負(fù)有心人”,我們終于把魚抓到了。 回到家,媽媽又可以給我們做紅燒魚了,真開心!到了涼爽的秋天,小溪邊的柳樹葉都落下來了,紛紛在空中漫天飛舞著,這里的孩子們就利用這些樹葉做一些有趣的拼貼畫,比如:彎彎的小船、翱翔的老鷹、飛舞的蝴蝶……冬日里,雪花落在家鄉(xiāng)的溪邊上,空中飛舞的雪花像柳絮、蒲公英絨……孩子都戴上手套、棉襖、帽子、圍巾,來到這里滑冰、堆雪人、打雪仗……那小溪給我?guī)砹丝鞓?,充?shí)著我的童年。我愛你,家鄉(xiāng)的小溪! 五年級作文家鄉(xiāng)的小溪4我的家鄉(xiāng)在臨沭,在姥姥住的村子旁邊有一條小溪,終年流淌著潺潺的溪水,每次去姥姥家,我最喜歡去的地方就是那里。 溪水清澈見底,純凈的天空下,藍(lán)天和白云倒映在溪水里,相映成趣,置身于這樣的環(huán)境中,讓人感覺賞心悅目、心曠神怡。 春天來了,明媚的陽光下,溪水叮叮咚咚的唱著歌,順流而下?;顫姷镍B兒在溪邊蹦蹦跳跳的玩耍,調(diào)皮可愛的鴨子在溪水里嬉戲,不知是誰的提議,小鳥和鴨子之間竟然玩起了“打水仗”的游戲,有趣極了! 夏天來了,烈日炎炎,小溪就成了小朋友們歡快的游樂場,大家赤著小腳丫,在溪水里玩耍、嬉鬧,小魚、小蝦在水里游來游去,好像我們一伸手就可以抓到它們,但等我們真去抓時,它們卻都巧妙的跑開了。 秋天來了,溫暖的陽光灑在溪水里,閃著金色的光芒。一片片的樹葉落在溪水里,魚兒們看見了,就把它們當(dāng)作小傘;螞蟻看見了,就把它們當(dāng)作小船,懶懶的躺在上面曬太陽…… 冬天來了,冰天雪地,溪面上結(jié)了一層薄薄的冰,我們就會用竹竿戳一個洞洞,在里面撒上面包球,不一會兒,就會有魚兒來搶了。 家鄉(xiāng)的小溪啊,你給了我無數(shù)美好的回憶,更給了我一個歡樂的童年。 五年級作文家鄉(xiāng)的小溪5我喜歡水。我愛清澈見底的小河;我愛深沉浩瀚的大海;我愛洶涌澎湃的黃河;我愛奔流不息的長江。但是我更愛那家鄉(xiāng)的百變心情的小溪。 它開心時,會唱歌,“叮咚叮咚”非常歡快。還露出不大不整齊的牙齒——赤黃色的石頭。 它傷心時,“哭”的聲音可大了,“嘩啦啦”,“牙齒”都被“眼淚”覆蓋了。 她安靜時,如同鏡子一般。每當(dāng)她安靜時,我總會想:“小溪的中央,一定有水晶宮,那是一個金色的家園,不然它為什么整天那么愛玩?水晶宮中一定有一塊巨大的綠寶石,不然它為什么會這么綠,像一件綠色的衣裳披在了它身上。” 我愛家鄉(xiāng)的小溪,小溪美景看都看不完,小溪的特點(diǎn)數(shù)都數(shù)不清。啊!這就是我家鄉(xiāng)的小溪 2023年五年級語文重點(diǎn)知識點(diǎn)梳理歸納通用四軍訓(xùn)第一天,我們興致勃勃的來到軍校,開始了5天軍訓(xùn)。 教官給我們發(fā)了軍服和臉盆,然后我們便跑進(jìn)宿舍,換了軍服,開始軍訓(xùn)。 第一節(jié)課是內(nèi)務(wù)課,教官教了我們怎樣疊被子和書包怎么放,然后放我們回宿舍整理內(nèi)務(wù)。 中午,我們吃好了飯,便在小商店門口排起了長龍似的隊(duì)伍。 下午,我們在休息課上,掌握時間,將自己的零食拿出來吃,吃完一包還去同學(xué)拿搶。 下午,我們吃好了飯,便又在小商店門口排起了長龍似的隊(duì)伍。 晚上,我們集體集合,在多功能廳一邊看電影一邊寫作文。 9:00,響起了第一聲就寢號,我們換好睡衣,準(zhǔn)備睡覺。 9:20,響起了第二聲就寢號,我們熄燈睡覺。 12:15,我們在宿舍吵鬧,被教官拉了起來,在寒冷的操場做了500個蹲站,還站了二個小時的馬步,到15:00才睡覺。 五年級:周毅倫 2023年五年級語文重點(diǎn)知識點(diǎn)梳理歸納通用五20xx年6月1日 星期日 天氣:風(fēng)雨交加 今天星期日正好是“六一”兒童節(jié),本打算和老爸老媽到“碧海金沙”痛痛快快玩一場。誰知天公不作美,早晨起床不久,狂風(fēng)大作,一片片雨點(diǎn)子,像一把把沙子一樣,用力地摔在玻璃窗上,敲得玻璃直響。哪兒也去不成了,只能窩在家里,真沒勁! 無心看書,無心看電視,無心……實(shí)在無事可做,我拿出爸媽送給我的六一節(jié)禮物——一套玩具陀螺,陀螺的名稱叫“獵鷹之翼”。我隨手打開包裝盒,里面有七個配件和一把工具。陀螺主體是金屬的,鑲著透明的塑料,中間的蓋子上印著張開的鷹翅圖案,左右兩側(cè)各有紅色的花紋,感覺不錯。 從小玩到大,組裝這樣的陀螺對于我來說,不過是小菜一碟。我對照說明書,三下五除二一會兒工夫就搞定了。我把陀螺扣在發(fā)射器上猛地一拉拉條,陀螺飛似地彈出,在地板上瘋轉(zhuǎn)?;y看不清了,只看見一道紅色的圓弧在不停地轉(zhuǎn)動,酷斃! 可惜小胡同學(xué)不在這兒,不然,我要和他的“烈風(fēng)天翼”一決高下。他也是玩陀螺的高手,我還真沒把握贏他。 窗外,雨還在下著。 我想起我的好朋友和同學(xué),他們都在干什么呢?總不會也在玩陀螺吧! 我太想他們了。于是幽黙一把,高聲朗誦起我班同學(xué)自創(chuàng)的得意兒歌: 一年級的寶寶 二年級的淘 三年的妹妹跳芭蕾 四年級的酷哥滿天飛 五年級的作業(yè)地上堆 六年級的…… 兒童節(jié),風(fēng)雨天,我還能玩什么…… 2023年五年級語文重點(diǎn)知識點(diǎn)梳理歸納通用六本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任了五年級班的班主任工作。在上半年的班主任工作中,使我深深懂得小學(xué)階段是人的成長起步階段,教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”良好的班風(fēng)是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),發(fā)展學(xué)生的個性,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢?根據(jù)本班情況制定計(jì)劃如下: 一、本班學(xué)生基本情況分析: 本班共有29位學(xué)生,其中70%為外地生。本班學(xué)生思維活躍,個性張揚(yáng)。成績較好,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不錯。有及個別學(xué)生上課時不認(rèn)真聽講,不善于傾聽別人的觀點(diǎn)和意見,協(xié)作精神差,集體觀念不夠強(qiáng),缺乏基本的紀(jì)律觀念。 二、工作目標(biāo): 本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。 三、具體措施: 1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的 終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊(duì)新課 標(biāo) 第 一 網(wǎng) 2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。 3、及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。 4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。 5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩, 盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。 6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。 7、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。 2023年五年級語文重點(diǎn)知識點(diǎn)梳理歸納通用七新的一學(xué)期在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的金秋里開學(xué)了,所謂“新學(xué)期、新氣象、新改變”,為此我為自己定下了如下學(xué)習(xí)計(jì)劃: (一)、星期一至星期五 *早上:7;00起床 1:起床,洗漱(10分鐘)。 *中午: 1:如果有作業(yè)寫作業(yè)。 2:沒作業(yè)的話讀一些課外書,或者把上午不會的地方再學(xué)一遍。 *晚上: 1:回來后寫作業(yè)。(要做到認(rèn)真仔細(xì)、字體工整) 2:寫完作業(yè)到樓下打半小時羽毛球或者散步等等。 3:然后預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容或者復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容。 4:爭取9:30左右休息。 (二)星期五晚上 1:寫一門作業(yè)(最好) 2:借書看 3:…………………………… (三)、星期六 *上午: 1:8:30起床.洗漱 2:9:00吃完早點(diǎn) 3:9:05—9:45寫作業(yè) 4:9:45—10:10休息 5:10:10—10:40讀書、做摘抄(并且劃出好詞好句) *下午: 1:1:30—2:20寫作業(yè)(老師布置的作業(yè)做完后。寫買的資料) 2:2:20—2:50休息 3:2:50—3:20讀書、做摘抄(并且劃出好詞好句) 4:3:30—晚飯前。運(yùn)動 (四)星期天 *上午: 1:8:30起床.洗漱 2:9:00吃完早點(diǎn) 3:9:05—9:45寫作業(yè) 4:9:45—10:10休息 5:10:10—10:40讀書、做摘抄(并且劃出好詞好句) *下午: 洗澡、運(yùn)動、休息、逛街 我保證做到以上內(nèi)容,并請爸爸媽媽做我的監(jiān)督員。 媽媽、爸爸:作業(yè)寫起后一一檢查 發(fā)現(xiàn)錯誤及時訂正 五年級學(xué)期計(jì)劃范文篇三:教師五年級學(xué)期計(jì)劃范文一、班級學(xué)生情況分析 本班共有學(xué)生9人,其中男生6人,女生3人。本班學(xué)生學(xué)習(xí)成績兩極分化比較嚴(yán)重,一是由于部分學(xué)生基礎(chǔ)差,二是由于沒有建立良好的班風(fēng)。全班學(xué)生在遵守紀(jì)律方面尚好,所有學(xué)生都能按時上學(xué),能較好地遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律。班干部的組織能力還有待于加強(qiáng)。 二、工作目標(biāo): 本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成勤學(xué)、進(jìn)取、超越的班風(fēng)。 三、具體措施: (一)班主任自身素養(yǎng)方面 認(rèn)真履行學(xué)校班主任常規(guī)管理制度,經(jīng)常性的閱讀相關(guān)專業(yè)書籍,主動與副班主任配合,遇到棘手的問題積極地向各優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí),盡量把班主任工作做細(xì)、做精。 (二)學(xué)生常規(guī)培養(yǎng)方面 1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊(duì) 2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。 3、及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。 4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。 5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。 6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。 7、抓好少先隊(duì)工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動。 8、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。注重班級文化建設(shè),完善班規(guī)班歌,及時更新班級博客。 (三)抓好班主任的日常工作 ⑴組織好學(xué)生做好一日常規(guī)。 組織學(xué)生參加每一周的升國旗,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,使學(xué)生認(rèn)識到自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途、命運(yùn)息息相關(guān)。 做課間操班主任應(yīng)該堅(jiān)持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏班主任工作計(jì)劃,做操完畢聽口令整理好隊(duì)伍,依次返回教室。 ⑵檢查本班學(xué)生值日生工作。 班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比重越來越大,在他們的身上不可避免地會具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn)。學(xué)校通過班級的值日工作,對他們進(jìn)行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。 ⑶加強(qiáng)學(xué)生的安全教育工作。 為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好學(xué)生的安全教育工作。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發(fā)生,班主任日常工作應(yīng)該做細(xì)做實(shí),加強(qiáng)安全宣傳,多提醒,多查詢,時刻警鐘長鳴。 3、組織和培養(yǎng)班集體。 班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長期工作,進(jìn)行組織和培養(yǎng)。 ⑴確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。 ⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部。 4、做好個別學(xué)生的教育工作。 對于學(xué)習(xí)困難,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋的學(xué)生,進(jìn)行個別教育。具體做法如下: 對于個別學(xué)生的教育,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對學(xué)困生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)困生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)學(xué)困生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理。 |
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