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這次外出，手邊只帶了兩本書，少了以書為伴的空間，感覺空落落的。自從得知圖書館離自己住所很近之后，這里，便成為我時(shí)常光顧的地方。一面與世界之間，固執(zhí)地建立起一種“邊界感”；一面又在嘗試，不斷打開自己的“認(rèn)知邊界 ”，多向未知領(lǐng)域探索。閱讀與寫作，無疑成為我“向內(nèi)”探索的最佳方式。一個(gè)人身上，可以同時(shí)具備矛盾的兩面。我接受了“兩個(gè)自我”的不同，也允許她們存在于一身，共同組成了一個(gè)“完整的我”。一個(gè)自我傾向于怯懦時(shí)，另一個(gè)自我拿出勇氣；一個(gè)自我顯得偏執(zhí)時(shí)，另一個(gè)自我開始做“審視”工作，從旁“拯救”。兩個(gè)“自我”互為協(xié)作，密不可分，像左右腳分別邁出，遵循彼此的節(jié)奏，才能讓整個(gè)身體保持平穩(wěn)，得以前行。
上次特意在圖書館辦了張借閱證，被管理員告知，“不需要押金，現(xiàn)在都是免費(fèi)辦卡、免費(fèi)借閱了，一次可以借三本書，期限為一個(gè)月?！?/span>之前在別的城市，也辦過借閱證，記得當(dāng)時(shí)辦卡需要繳納押金，一百、兩百、三百不等，押金越多，意味著一次性可借閱的書越多。
而自己離開那座城市，又走得比較匆忙，來不及跨越大半個(gè)城市，專門去退卡、拿走押金，于是就不了了之。從圖書館獲取了“知識”和感官的愉悅，獲得了心靈的充實(shí)，那點(diǎn)押金，就當(dāng)作是一點(diǎn)微小的回饋吧。“現(xiàn)在的圖書館都這么人性化了嘛，而且對讀者多信任??！”我在內(nèi)心感慨道。轉(zhuǎn)念又想，“這樣安排，那么，圖書館就完全算是公益場所了。對于書本的保護(hù)，也要看讀者的個(gè)人修養(yǎng)及自覺性了?！?/span>選了三本書帶走，一本《蔣勛說宋詞》，一本余秋雨的回憶錄《借我一生》，以及一本未讀完的小說《深夜書店》。
四月的風(fēng)里，依然有紫丁香的芬芳，一簇一簇淡紫色花瓣，在陽光照耀下更加明艷動人。
這個(gè)世界上，最寶貴的東西，幾乎都是免費(fèi)的，陽光、空氣、水……這樣想著，右手將從肩頭耷拉下去的帆布包又往上提了提。紅綠燈路口，等待過馬路的人，按照出行方式，分為了四種，開著小汽車的、騎電動車的、坐公交車的，以及步行者。每個(gè)人，都有一個(gè)準(zhǔn)備抵達(dá)的目的地，大部分人行色匆匆，在燈色轉(zhuǎn)變的前一秒，就做好了前進(jìn)的準(zhǔn)備。每個(gè)人背后都有故事。相比現(xiàn)實(shí)，我更喜歡書本中的故事。
現(xiàn)實(shí)生活中，我們很少愿意向別人敞開心扉，要么無人可說，要么說出來覺得矯情，或者干脆感覺不值一提。
為什么我們輕易地就忽略掉現(xiàn)實(shí)，卻對故事中的故事充滿好奇？因?yàn)橥^熟悉的人物或場景，反而難于啟齒，因?yàn)樗鼈儯?/span>被我們所“切切實(shí)實(shí)地?fù)碛兄薄?/span>離生活太近時(shí)，離心靈就遠(yuǎn)了。而當(dāng)我們離生活較遠(yuǎn)，處于一個(gè)“觀察者”的身份和視角時(shí)，那些模糊的生活碎片，反而變得清晰起來，甚至是棱角分明的。對于熟悉的人、事、物容易視而不見，對于太過輕易得到的東西，傾向于不那么珍惜，卻在未得到之時(shí)，或失去之后，才獨(dú)自悵惘，這算不算一種人性的弱點(diǎn)呢。閱讀，讓我盡可能少一些偏見，多一些謙遜；寫作，讓我日漸明白自己的內(nèi)心；行路，讓我有機(jī)會看到這個(gè)世界更多。探索自身更多可能，從與自我交流開始。珍惜每一次能夠得到成長的機(jī)會，無論是在書本中，還是生活中。素履，90后寫手，善許光陰，素履以往。 
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