悠悠家訪路 殷殷育人心

大市鎮(zhèn)芭蕉完小開(kāi)展“三特學(xué)生”關(guān)愛(ài)走訪活動(dòng)         為進(jìn)一步加強(qiáng)家校共育，關(guān)愛(ài)兒童健康成長(zhǎng)，切實(shí)做好學(xué)校安全管理工作，保證“特殊心理、特殊家庭、特殊體質(zhì)”學(xué)生健康成長(zhǎng)，做好學(xué)校教育與家庭教育無(wú)縫對(duì)接，大市鎮(zhèn)芭蕉完小在張德生校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，近期組織全體教師開(kāi)展了為期兩天的“三特學(xué)生”關(guān)愛(ài)走訪活動(dòng)。       

   5月15日上午，大市鎮(zhèn)芭蕉完小召開(kāi)“三特學(xué)生”關(guān)愛(ài)行動(dòng)啟動(dòng)會(huì)，周密安排布置，號(hào)召全體教師行動(dòng)起來(lái)，要求提前預(yù)約家長(zhǎng)，將學(xué)校老師分成5個(gè)家訪小組，分片包干走訪對(duì)象，充分利用下午下班后的休息時(shí)間，走出校門(mén)，走進(jìn)“三特學(xué)生”家庭。                 “我家孩子原來(lái)不肯上學(xué)，有厭學(xué)情緒，對(duì)學(xué)習(xí)缺乏興趣，每一次去上學(xué)都要追打著去，即使到了學(xué)校也哭喪著臉，現(xiàn)在不但愛(ài)上了學(xué)校，愛(ài)上了學(xué)習(xí)，作業(yè)也從來(lái)不要我們操心，多虧老師們的精心教育和耐心輔導(dǎo)，老師們，你們辛苦啦！”大市鎮(zhèn)芭蕉完小三（1）班張淑杰奶奶對(duì)登門(mén)家訪的老師欣慰地說(shuō)。這是5月15日芭蕉完小教師家訪時(shí)發(fā)生的一幕。

        活動(dòng)中，老師們按師生“一對(duì)一”登門(mén)入戶，深入了解學(xué)生的家庭情況和成長(zhǎng)環(huán)境，重點(diǎn)了解“三特學(xué)生”特殊個(gè)性情況，針對(duì)“三特學(xué)生”的個(gè)體差異，有針對(duì)性地進(jìn)行了指導(dǎo)。在與家長(zhǎng)們親切交談中，解答家長(zhǎng)們的日常困惑，加強(qiáng)溝通，得到家長(zhǎng)們的積極配合，形成家校共育的強(qiáng)大合力。

   此次走訪活動(dòng)，老師們用愛(ài)溫暖童心幫助這些孩子增強(qiáng)了自信心、點(diǎn)亮了希望；老師們用實(shí)際行動(dòng)加強(qiáng)了家校聯(lián)系，為家校共育建起了堅(jiān)實(shí)的橋梁；老師們用拳拳愛(ài)心呵護(hù)著“三特學(xué)生”的健康成長(zhǎng)，為關(guān)愛(ài)教育指明了方向。學(xué)校將進(jìn)一步健全信息檔案、強(qiáng)化關(guān)愛(ài)幫扶、優(yōu)化家校合作、落實(shí)工作責(zé)任，讓特殊學(xué)生同在一片藍(lán)天下，共沐陽(yáng)光雨露、一起快樂(lè)成長(zhǎng)。         

圖片：李芬 

文字：陸運(yùn)春

初審：張芝芝

復(fù)核：張德生

終審：何芳文