中國詩歌報(中詩報),讓詩歌溫暖人生! 七絕·贊教師 文/周作文 半支粉筆傾仁愛,三尺平臺度一生。 桃李滿園關(guān)不住,百花朵朵競爭鳴。 羅紹先老師點(diǎn)評:這首詩為七絕平起仄收不入韻式,合律。詩前兩句寫老師的工作“簡易”境況,“半支粉筆”“三尺平臺”付諸仁愛,無悔人生。后兩句用比喻手法,老師像園丁,學(xué)生像桃李。桃李滿園,百花朵朵,生動形象的寫出教師教育結(jié)果的豐碩,切題,點(diǎn)明中心。好詩! 七絕·賀《陳國華詩文選集》付梓 文/江俊 耕讀延續(xù)家風(fēng)好,田野迎逢稻浪黃。 高壽詩翁書問世,筆耕不輟可弘揚(yáng)。 羅紹先老師點(diǎn)評: 這首七絕平起仄收不入韻,合律。詩第一句寫詩作者勤耕苦讀延續(xù)好的家風(fēng),第二句寫田野變成一片金黃的稻浪,喻示詩集出版,碩果累累。詩3、4句點(diǎn)題,詩集作者年事已高,但是筆耕不輟,詩集問世,精神可嘉,值得弘揚(yáng),值得學(xué)習(xí)。好詩!“迎逢”二字帶貶義,用在此處有曲解,請斟酌! 七絕·贊師魂 文/蒙貴斌 看似松閑實(shí)緊繃,一堂好課半天工。 誰言師者非勞碌,伏案蕓窗夜夜燈。 黃家甸老師點(diǎn)評:首屬于仄起平收式絕句,平仄無誤,主要贊美對學(xué)生課堂付出很多,不是人們表面看到“輕松悠閑”的樣子,實(shí)際上是花了好多功夫才上好一堂課。整體認(rèn)為是好絕。 七絕·教師節(jié) 文/羅家勝 感懷又遇尊師節(jié)日隆,崇學(xué)尚禮蔚成風(fēng)。 回眸教海情激蕩,夢里揮鞭策稚童。 黃光慧老師點(diǎn)評: 羅家勝老師的這首七絕詩從內(nèi)容上看,真切表達(dá)了退休教師對教育事業(yè)一如既往的熱愛和美好回憶,值得我們后輩敬佩!從格律和用韻上看,老練嫻熟;從語言上看,文雅、生動,值得我們學(xué)習(xí)!詩言志,作為一名光榮的人民教師,要做到安于清貧、甘于奉獻(xiàn),陽光樂觀的心態(tài)和高潔堅守的信念是必不可少的,而這些羅老師的詩中都表現(xiàn)出來了,因此是我輩的榜樣! 七絕·主席中亞之行 文/羅家勝 瀚海激流帆正揚(yáng),絲綢古道會八方。 金磚闊納豐功偉,互信包容笑領(lǐng)航。 陳國華老師點(diǎn)評:此詩高度贊揚(yáng)了主席瀚海揚(yáng)波、中流砥柱、構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的豐功偉績和大國領(lǐng)袖的風(fēng)范!運(yùn)用古代絲綢之路的典故,也講到了今天金磚國家在世界經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的重要作用。還提到了我國當(dāng)前的對外開放策略,即開放、包容、互惠、互利、互信。在促進(jìn)世界和平與發(fā)展以及國際多邊貿(mào)易方面中國及其領(lǐng)導(dǎo)人起著領(lǐng)航的作用。好詩! 七絕·抗疫盼團(tuán)圓 文/黃光慧 中秋飛鏡照歸途,游子未回因疫毒。 掃碼測溫出入檢,聯(lián)防共治靜居屋。 江俊老師點(diǎn)評:這首詩的第二小句中第3字"未",最好用平聲,但此字不在格律嚴(yán)格要求的節(jié)點(diǎn)上,因此可以忽略。整首詩講出了中秋遇新冠肺炎,在外謀生的游子的辛酸。且起承轉(zhuǎn)合很好,值得點(diǎn)贊! 以上作品內(nèi)容提供:(羅甸縣詩詞楹聯(lián)學(xué)會)江俊老師 【本欄目主持人】徐敏玲,筆名:紫韻幽蘭。中國詩歌報唐宋格律詩詞創(chuàng)作室主編。 |
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